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文檔簡介
1、關于老師感恩演講稿范文3篇關于老師感恩演講稿.3篇 好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在.,越來越多人會去使用演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是我為大家收集的老師感恩演講稿,歡迎與收藏。 老師感恩演講稿 篇1 又是一節(jié)數學課,一堆堆筆記本,腳步沉重。你走進教室。一節(jié)課是另一節(jié)課,但你總是站著。不累嗎?你也應該休息一下! 你的節(jié)日快到了。我自己做了一張卡片,想送給你,但是看到別人準備的禮物那么貴,我的小卡片根本比不上別人的禮物。所以我徹底放棄了那個想法。但是今天你讓我們做一個小測試,心想:我一定要考100分,讓這個分數成為你的禮物,但是我排名第二,99
2、分。成績出來的時候有點難過,但是你考完試說的話是對我最大的安慰。 我決定在以后的學習中,我會比以前表現的更好,在以后的考試中,我會得到100分,這樣這些就是你的教師節(jié)禮物了! 老師,祝您節(jié)日快樂! 老師感恩演講稿 篇2 新的一學期開始了。又是一年春暖花開,我敬愛的x老師已離開我們整整一年半了,但他對教育事業(yè)的奉獻精神,對學生的關愛讓我永生難忘,并且影響了我的一生,讓我長大后也成為了一名光榮的人民教師。二十多年過去了,但陳老師對我的教誨仍歷歷在目: x年9月,我剛上六年級,就讀于西龍鄉(xiāng)長池小學。長池小學是一所農村小學,我們四、五年級語文老師是一名農村代課教師。他平時忙于家務,一年里只有在期末考試
3、時才寫作文。全班語文成績非常差,幾乎沒有一人會寫作文。自從陳老師當我們的班主任兼語文老師,整整一年的時間,他從未請過一天假。每一天,陳老師除了睡覺,不管上下課,他全身心都撲在了學生身上。不管是刮風下雨還是嚴寒酷暑,陳老師總是第一個來到學校,最后一個離開學校。 一個愿意挨罵的老師 陳老師為了提高我們的作文能力,要求我們每天寫一天作文,并且,陳老師也以身作則,每天寫一篇.讀給我們聽。語文老師上課比較容易,難的是批閱作業(yè),尤其是批閱作文。作文寫完后,一般用兩天甚至幾天的時間把作文批閱完畢很正常,但陳老師從不拖到第二天,他從來都是當天作文當天閱完,并且每篇作文都是詳細地批閱,他批閱的評語每篇都在五十字
4、以上,閱完作文,常常已是深夜十一、二點,早上六點鐘起來,又趕到學校。整整一年,陳老師沒睡過一天好覺。并且,他的兒子當時只有幾個月大啊,為了我們,他沒有多余的時間和精力照顧自己的孩子!可對于當時年幼的我們來說并不領情。 有一次,有幾個同學沒有寫作文,野慣了的我們覺得寫累了,寫煩了,不想寫了。可當天的語文課,陳老師卻沒有罵我們,只是一字一頓地說:"你們都是農村的孩子,要改變家庭的面貌只有靠你們,而學好小學語文是改變家庭面貌的第一步。 學習語文最重要的是寫好作文,用我情寫我心,把我們每個人內心的真實情感流露出來-你們覺得不開心,覺得苦,覺得累的就通通罵我好了。你們把寫作文的煩惱和對我個人的
5、怨恨通通發(fā)泄出來吧!你們罵我吧,發(fā)泄吧!可,如果你們不會寫作文,會讓我一輩子愧疚,一輩子良心不安的。今天的作文題目就是寫一個愿意挨罵的老師。'第二天的作文全班都交齊了,并且陳老師按照自己的慣例也寫了一篇一個愿意挨罵的老師,站在我們學生的角度,寫出了我們內心真實的情感,也讓我們讀懂了老師字里行間對我們深深的愛。全班同學都感動了,都哭了,教室里哭聲一片。 陳老師用自己的心血和汗水,甚至以自己身體為代價,讓我們的作文水平和語文成績有了很大的提高,從五年級全鄉(xiāng)的最后一名,到全鄉(xiāng)(8個班)第一名,有四名同學順利考入縣初中,這在當時的農村小學是史無前例的,并且我的作文水平也有了質的飛躍,在x年全市
6、交通征文比賽中,我的作文騎車不專心,險些喪命榮獲全市一等獎。當我手捧著鮮紅的獲獎證書站在領獎臺上的時候,我流淚了,因為我清楚的知道如果沒有當時陳老師的堅持、艱辛與付出,我絕不可能獲得如此殊榮。 陳老師常說:"教書是一種快樂,累并快樂著。' 陳老師作為一名普通的小學教師,他默默奉獻,甘為人梯,像春蟬"吐盡青絲",像蠟燭'化為灰燼",把年輕的生命獻給了教育事業(yè),獻給了自己的學生。現在,我接過了陳老師手中的.教鞭,我愿化悲痛為力量,讓陳老師的精神傳承下去,為教育事業(yè)盡自己的一份微薄之力! 老師感恩演講稿 篇3 尊敬的xx: 老師,你像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人感恩老師,你像燈塔一樣指明了我們學習
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