新文三年級(jí)硬筆書法教案（清風(fēng)）

1、三年級(jí)硬筆書法教案 教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。下面就是松鼠給大家?guī)淼娜昙?jí)硬筆書法教案,希望能幫助到大家!硬筆書法教案一:點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)筆畫點(diǎn)。通過觀察分析形態(tài)以及結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和模仿能力。、學(xué)習(xí)書寫含有筆畫點(diǎn)的字。3、培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)和正確的執(zhí)筆方法。 教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)重點(diǎn)：、鞏固學(xué)生的坐姿和執(zhí)筆方法。2、了解基本筆畫點(diǎn)的特點(diǎn)和運(yùn)筆方法，掌握寫法。 課前準(zhǔn)備:坐姿,頭正、肩直、臂開、足安。 教學(xué)方法：講

2、授法、演示法 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 .點(diǎn)畫在dsh;個(gè)字中就如同人的眼睛一樣重要,是一個(gè)字的精神體現(xiàn)。今天我們就一起學(xué)習(xí)一下基本筆畫“點(diǎn)”。2.板書課題。齊讀課題。 二、新授 （一）講解“點(diǎn)”書寫要領(lǐng)。1、老師示范書寫4種不同形式的點(diǎn)(右點(diǎn)、左點(diǎn)、撇點(diǎn)和挑點(diǎn))。、學(xué)生練寫，觀察自己寫的“點(diǎn)”和老師的有什么不同。3、教師具體分析講解:書寫每一個(gè)筆畫都要有起筆、行筆、收筆；要有輕重變化。詳細(xì)講解：點(diǎn)畫在mdah;個(gè)字中就如同人的眼睛一樣重要，是一個(gè)字的精神體現(xiàn)。點(diǎn)畫有右點(diǎn)、左點(diǎn)、撇點(diǎn)和挑點(diǎn)之分。右點(diǎn)，輕下筆，由輕到重向右下行筆,稍按后即收筆，不能重描,一次成畫。左點(diǎn).寫法基本同右點(diǎn)，但行筆方向往下

3、略向左偏一些,收筆時(shí)要頓筆。撇點(diǎn)，實(shí)際上是有點(diǎn)的變形，當(dāng)點(diǎn)在字頭居中出現(xiàn)時(shí)，人們習(xí)慣將點(diǎn)的收筆處與下面筆畫連接起來,因此，這種點(diǎn)形態(tài)比較直。挑點(diǎn)，是在左點(diǎn)的基礎(chǔ)上像右上方出鉤，速度要快但不能細(xì)。、老師領(lǐng)讀筆畫名稱。5、指名說一說右點(diǎn)、左點(diǎn)、撇點(diǎn)、挑點(diǎn)書寫要點(diǎn)。(二)學(xué)生再次練習(xí)書寫,老師巡視輔導(dǎo)。展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。 (三）學(xué)習(xí)書寫帶點(diǎn)的字。1、出示范字。右點(diǎn)例字:良、云、求、永、宋。左點(diǎn)例字：小、心、必、塵、樂。撇點(diǎn)例字：首、半、蘭、前、興。挑點(diǎn)例字：凍、海、洗、狀、壯。2、指名認(rèn)讀。、指名說筆順，書空。4、演示書寫過程。5、學(xué)生找出自己喜歡的字進(jìn)行練習(xí)書寫,教師巡視。 (四)講解王羲之學(xué)習(xí)

4、書法的小故事，讓學(xué)生在休息的同時(shí)明白練字必須刻苦、堅(jiān)持,不能著急。 (五）作品展評(píng)（師生共評(píng),邊評(píng)邊適當(dāng)修改)三、課堂小結(jié)。 希望這一節(jié)課能讓你們?nèi)玢宕猴L(fēng)，讓自己美起來更讓自己的字美起來！ 硬筆書法教案二:臥鉤 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)筆畫臥鉤。通過觀察分析臥鉤形態(tài)以及“心”字結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和模仿能力。 、學(xué)習(xí)書寫含有筆畫臥鉤的字。 3、培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)和正確的執(zhí)筆方法。 教學(xué)重點(diǎn):臥鉤的書寫方法。 教學(xué)難點(diǎn)：寫法技巧、運(yùn)筆方法。臥鉤弧度勢(shì)態(tài)的把握,“心”字的結(jié)構(gòu)教學(xué)。 教學(xué)方法：自學(xué)、講、練法教學(xué)準(zhǔn)備：田字格紙教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入過渡：1.欣賞圖片。老師最近在練字，要想把字寫好

5、,必須要選好字帖。個(gè)人喜歡田老師的字。今天就把它帶來想和大家一起欣賞。怎么樣，好看嗎?好看在哪了？想把字寫好,首先筆畫至關(guān)重要。因?yàn)闈h字是由筆畫組成的,筆畫是構(gòu)成漢字的最小結(jié)構(gòu)單位。下面我們就來學(xué)習(xí)和研究筆畫“臥鉤”的寫法。.揭示課題。齊讀課題。 二、學(xué)習(xí)寫“臥鉤”筆畫。1.形象比喻，初識(shí)筆畫“臥鉤”的形態(tài)。提問:臥鉤像什么？(月亮、小船、香蕉)(你們說的都很形象，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是有彎度。） 2.觀察臥鉤形態(tài)。提問:臥鉤的彎度是怎樣的？(臥鉤彎度大一點(diǎn)） 3師講解示范，臥鉤的寫法,下筆稍輕,先向右下(筆畫由輕到重)，到起鉤處向左上鉤出,鉤要出尖,但不宜過大。 A、老師示范書寫，指名

6、說筆畫名稱。運(yùn)用兒歌，掌握寫法。前邊大彎后略平。輕起漸按鉤前頓,出鉤輕快且有力。B、讓學(xué)生說說自己看到的“臥鉤”有什么特點(diǎn)。書寫每一個(gè)筆畫都要有起筆、行筆、收筆。 4.小結(jié):臥鉤:起筆輕,右下斜,呈弧形,收筆頓，左上鉤。 三、學(xué)寫例字: 1)、說說哪些字有這個(gè)筆畫呢? 2）、運(yùn)用多媒體講解并示范“心”第1筆為垂點(diǎn)，略向左斜，從橫中線上起筆,寫在半格中間;第2筆臥鉤,鉤尖略低于起筆的齊平線，起筆處不要與垂點(diǎn)靠得太近;第筆為挑點(diǎn)、第4筆為右點(diǎn)。教學(xué)“心”字時(shí)，我先在黑板上工工整整寫了一個(gè)“心”字，它有三個(gè)點(diǎn)，臥鉤是這個(gè)字的重點(diǎn)筆畫。每個(gè)字就是一個(gè)故事，“臥鉤”像一個(gè)人躺在吊床上,第一點(diǎn)最低，因?yàn)檎?/p>

7、頭要低一些，第二點(diǎn),因?yàn)樗氖峙e得很高，第三點(diǎn)正好落在橫中線上。3）、組織學(xué)生認(rèn)真觀察、分析例字,學(xué)生擺好三個(gè)點(diǎn)的位置。 4)、教師的直觀示范,把例字的書寫過程展示給學(xué)生看,明確各筆畫在田字格中的位置。四、學(xué)寫忠、思、想，了解變?yōu)樾淖值缀髮懛ǖ牟煌?五、展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。 六、總結(jié)每一個(gè)字就是一個(gè)故事，要想把這個(gè)故事講，必須把筆畫寫的到位，相信通過今天的學(xué)習(xí)你們會(huì)收獲滿滿。 硬筆書法教案三：示字旁和衣字旁 教學(xué)目標(biāo)： 1.掌握示字旁和衣字旁這兩個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)。 .了解帶有這兩個(gè)偏旁的字的一般書寫規(guī)律。3.寫好“示字旁”、“衣字旁”和“祝、福、襯、衫”，寫得正確、端正、比例恰當(dāng)。 4.培養(yǎng)

8、對(duì)書法的熱愛及簡單的審美。 教學(xué)重點(diǎn): 寫好“示字旁”、“衣字旁”和“祝、福、襯、衫”，寫得正確、端正、比例恰當(dāng)。教學(xué)難點(diǎn): .了解帶有這兩個(gè)偏旁的字的一般書寫規(guī)律。 2寫好“示字旁”、“衣字旁”和“祝、福、襯、衫”，寫得正確、端正、比例恰當(dāng)。 教學(xué)方法:講授法、直觀教學(xué)法 教具準(zhǔn)備：練習(xí)紙課件 教學(xué)課時(shí):一課時(shí) 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 示坐姿要求。 1、學(xué)生自由讀;齊讀。 2、按坐姿要求要求坐端正。 二、新課指導(dǎo)。 出示田字格中的示字旁和衣字旁。 今天,我們一起來一起認(rèn)識(shí)兩個(gè)新的朋友mdas;mash;示字旁和衣字旁。 1、“寫寫偏旁”。仔細(xì)觀察每一筆書寫的位置。1)示字旁：這個(gè)偏旁分四筆寫成

9、。書寫時(shí)首筆為側(cè)點(diǎn)。第二筆為橫撇,與點(diǎn)拉開距離。第三筆寫垂露豎,與側(cè)點(diǎn)對(duì)齊。末點(diǎn)靠近豎畫起筆處,并注意與首點(diǎn)的變化。 2)衣字旁：與示字旁同理，撇點(diǎn)和末點(diǎn)的位置稍低,并注意呼應(yīng)。學(xué)習(xí)書寫示字旁和衣字旁，可通過觀察比較的方法直接引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)它們相似之處和細(xì)微區(qū)別,力尋求教學(xué)突破口。、講“穿插” 左右結(jié)構(gòu)的合體字,左右兩部分之間的距離要恰當(dāng)，太緊太松都不行。為了更好地使左右兩部分融為一體,“穿插”是個(gè)行之有效的好方法。一邊空間有余,而另一邊又有長筆畫不得舒展，就可很自然地“穿插”,讓它們你中有我，我中有你,互相咬合,達(dá)到渾然一體的效果。 如“?！庇疫吰驳目蛇m當(dāng)插入示字旁末點(diǎn)的下面。 三例字指導(dǎo) 1

10、、學(xué)習(xí)示字旁及含有示字旁的字 ）學(xué)寫“示字旁”：首筆寫右點(diǎn),俯點(diǎn)啟下;第二筆寫橫撇，橫宜短，左低右高，夾角莫大;第三筆垂露豎寫在點(diǎn)的正下方;最后在撇和豎的交叉點(diǎn)處寫右點(diǎn)。橫撇可張揚(yáng)一些,以顯神采。礻 教師在田字格中范寫,學(xué)生書空。 學(xué)生在田字格中練寫兩個(gè)示字旁，教師巡視，相機(jī)知道。 2）學(xué)寫“?！薄案！眱蓚€(gè)字 同學(xué)們,我們知道許多示字旁的字，你還記得嗎?指名回答。 示字旁的字具有祝福、祈禱的意思。出示“?！薄案！?。今天,我們就來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)如何寫好“?！焙汀案！边@兩個(gè)字。請(qǐng)你觀察觀察我們?nèi)绾尾拍軐懞眠@兩個(gè)字。指名回答。教師在田字格中范寫，一邊強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)筆畫,學(xué)生書空。 ?！白！?左右結(jié)構(gòu),左小右略大

11、。右邊撇的可適當(dāng)插入示字旁末點(diǎn)的下面。 “福”,左右結(jié)構(gòu),左小右大?！案！庇也恳獙懙脤捯恍?。 福 3)學(xué)生練寫，教師巡視,相機(jī)指導(dǎo)。4)展示評(píng)議指名回答:這幅作品的優(yōu)點(diǎn)是什么？缺點(diǎn)是什么?鼓勵(lì)學(xué)生多發(fā)現(xiàn)同學(xué)作品的優(yōu)點(diǎn)。 5）根據(jù)同學(xué)們提出的意見及時(shí)修改。、學(xué)習(xí)衣字旁及含有衣字旁的字 1）學(xué)寫“衣字旁”:俯點(diǎn)啟下,橫撇的夾角莫大,折角對(duì)點(diǎn)。在撇和豎的交叉點(diǎn)處寫撇點(diǎn)和右點(diǎn)。 衣 教師在田字格中范寫，學(xué)生書空。 學(xué)生在田字格中練寫兩個(gè)示字旁,教師巡視，相機(jī)知道。 2)學(xué)寫“襯”“衫”兩個(gè)字 “襯”,左右結(jié)構(gòu),左小右大。右部“寸”字，橫短，豎鉤長，點(diǎn)偏上,靠近短橫,“寸”的橫可穿插衣字旁最后兩筆撇點(diǎn)的

12、上面。 襯 “衫”,左右結(jié)構(gòu)，左小右大，右部三撇的最后一筆撇的撇尖可穿插到衣字旁末點(diǎn)得下面,三筆撇由短到長，間距相等。衫 3）同桌互評(píng),看看誰得的紅星多。 四、課堂小結(jié) 談?wù)勀愕氖斋@a("conten);三年級(jí)硬筆書法教案相關(guān)的文章小學(xué)三年級(jí)英語單詞小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)三年級(jí)英語上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)三年級(jí)語文書下冊(cè)知識(shí)歸納端午節(jié)三年級(jí)下冊(cè)作文400字左右端午節(jié)作文30字三年級(jí)端午節(jié)三年級(jí)滿分作文0字左右22年兒童節(jié)三年級(jí)作文30字北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)說課稿三年級(jí)圖文推薦端午節(jié)三年級(jí)下冊(cè)作文400字左右端午節(jié)作文300字三年級(jí)端午節(jié)三年級(jí)滿分作文300字左右221年兒童節(jié)三年級(jí)作文30字a(pic");上一篇:小學(xué)體育籃球教案下一篇:小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)有趣的科學(xué)教案("t）;三年級(jí)精華文章我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)語文作文綠蘿,是大型常綠藤本植物,生長于熱帶地區(qū),常攀援生長在雨林的巖