養(yǎng)成教育制度匯編

1、張灘鎮(zhèn)鄒坡小學(xué)養(yǎng)成教育1、養(yǎng)成教育工作制度 .12、“養(yǎng)成”教育制度23、小學(xué)生守則 .34、學(xué)生一日常規(guī).45、小學(xué)生日常行為規(guī)范 .56、小學(xué)生十四大良好習(xí)慣.86、星級(jí)好少年評(píng)選辦法 .107、好習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案 .128、學(xué)生“習(xí)慣養(yǎng)成教育”評(píng)分細(xì)則.20養(yǎng)成教育工作制度為深入貫徹小學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案，落實(shí)學(xué)校養(yǎng)成教育 實(shí)施方案，初步培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心愛(ài) 護(hù)同學(xué)，助人為樂(lè)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活，勤儉節(jié)約，遵 紀(jì)守法，文明誠(chéng)實(shí)的行為習(xí)慣以及自信、自律、自強(qiáng)、自立的品質(zhì)， 我校特制定規(guī)章制度，全面開(kāi)展我校的養(yǎng)成教育工作。1 .學(xué)校通過(guò)板報(bào)、致家長(zhǎng)一封信

2、等多種渠道向教師、學(xué)生及家長(zhǎng) 宣傳養(yǎng)成教育的必要性和重要意義。2 .學(xué)校將建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員分工明 確、責(zé)任落實(shí)到位。3 .學(xué)校根據(jù)學(xué)校養(yǎng)成教育實(shí)施方案定期開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)， 每學(xué)年2次，并及時(shí)整理材料，隨時(shí)記載。4 .學(xué)校養(yǎng)成教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)學(xué)校養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)定 期檢查教師及學(xué)生的養(yǎng)成教育開(kāi)展活動(dòng)情況， 考核打分，并及時(shí)記載5 .學(xué)校根據(jù)檢查教師及學(xué)生的養(yǎng)成教育開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行即時(shí) 指導(dǎo)并進(jìn)行記錄。6 .學(xué)校將建立學(xué)校養(yǎng)成教育工作檔案，及時(shí)收集工作材料，及時(shí) 裝檔。7 .學(xué)校把養(yǎng)成教育工作做為學(xué)校重點(diǎn)工作，定時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，及時(shí) 記錄，定期檢查，及時(shí)指導(dǎo)。8 .學(xué)校把

3、養(yǎng)成教育工作做為學(xué)校教師考核工作中的重要組成部 分。“養(yǎng)成”教育制度一、各班利用每周一的思品課對(duì)學(xué)生進(jìn)行“行為規(guī)范”教育及公 民道德教育，使每一位學(xué)生都應(yīng)熟記“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生行為 規(guī)范條例”，并將學(xué)生的行為與規(guī)范對(duì)照檢查，將檢查情況公布 在本班教室內(nèi)，以示對(duì)學(xué)生的警醒。二、各班建立值日制度，記載一些情況，弘揚(yáng)正氣。對(duì)下列不良 現(xiàn)象（如在教室、公共場(chǎng)所亂丟瓜果殼皮及廢紙、塑料袋 ；不履行 職責(zé)，不搞好公共衛(wèi)生的；在教室、走廊打球的；損壞公物的；不經(jīng) 允許亂動(dòng)他人物品的或偷竊他人物品的）可給予適當(dāng)?shù)慕逃u(píng)。三、各班要加大教育管理力度，消除課間活動(dòng)的不文明現(xiàn)象，早 到?，F(xiàn)象，爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀

4、班級(jí)”。四、每位教師都應(yīng)將學(xué)生的“行為規(guī)范”教育和“養(yǎng)成”教育納 入每天的教學(xué)之中，齊抓共管，為培養(yǎng)德、才兼?zhèn)涞暮笠淮龊米约?的教育工作。小學(xué)生守則一、會(huì)唱國(guó)歌、隊(duì)歌，升國(guó)旗時(shí)肅立，敬隊(duì)禮規(guī)范。二、會(huì)用禮貌用語(yǔ)，尊敬師長(zhǎng)懂禮貌，友愛(ài)同學(xué)，不欺負(fù)弱小。三、遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)到校，不無(wú)故缺席，有事 請(qǐng)假。四、熱愛(ài)科學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，開(kāi)動(dòng)腦筋，主動(dòng)尋找答案。五、按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí)。六、誠(chéng)實(shí)勇敢，不說(shuō)謊話(huà)，答應(yīng)別人的事努力做到。七、堅(jiān)持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，服裝整 潔。八、遵守活動(dòng)規(guī)則，遵守公共秩序，給老弱病殘讓座。九、節(jié)約用水，愛(ài)惜糧食，愛(ài)護(hù)花木，保護(hù)環(huán)境，熱心公益活動(dòng)。十

5、、合理使用零花錢(qián)，自己的事情自己做，主動(dòng)幫 助父母做家學(xué)生一日常規(guī)一、按時(shí)到校，進(jìn)校門(mén)時(shí)要整理好衣帽，戴好紅領(lǐng)巾，主動(dòng)向老 師問(wèn)好。二、到校后自覺(jué)按規(guī)定打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生或參加晨讀等有益 活動(dòng)。三、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，預(yù)備鈴向后要唱歌或背誦古詩(shī)文，等 候老師來(lái)上課。四、上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考回答老師提出的問(wèn)題，寫(xiě)字時(shí)保 持正確的姿勢(shì)，即做到胸離桌一拳，眼離書(shū)一尺，手指離筆尖一寸。五、下課時(shí)要讓老師先離開(kāi)教室，上下樓梯有秩序，課間上好廁 所；不進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，不奔跑、不打鬧、不喧嘩；要進(jìn)行有益的體育 活動(dòng)，并做好下節(jié)課的準(zhǔn)備。六、認(rèn)真做好課間操、眼保健操，上好體育課，使身體得到適當(dāng) 的鍛煉和放

6、松。七、午間適當(dāng)休息，可以做作業(yè)、讀課外書(shū)、練字等，不在校園 內(nèi)高聲喧鬧，嚴(yán)禁上街游玩。夏季要按規(guī)定安靜午休。八、放學(xué)后，值日生應(yīng)認(rèn)真做好清潔區(qū)衛(wèi)生工作，關(guān)好教室門(mén)窗, 離校是要和老師說(shuō)再見(jiàn)。九、每天至少為家長(zhǎng)最一件事。十、晚飯后，獨(dú)立完成家庭作業(yè)，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)；適當(dāng)觀看適合 小學(xué)生的電視節(jié)目和書(shū)刊，每天睡足十小時(shí)。小學(xué)生日常行為規(guī)范1、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫 帽行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。2、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)為家庭做力所能及的事。 聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動(dòng)打招呼。3、尊敬老師，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，接受老師的教導(dǎo)，與老師 交流。4、

7、尊老愛(ài)幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相 幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民 族習(xí)慣。5、待人有禮貌，說(shuō)話(huà)文明，講普通話(huà)，會(huì)用禮貌用語(yǔ)。不罵人， 不打架。到他人房間先敲門(mén)，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動(dòng)別人的物品, 不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。6、誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，知錯(cuò)就改，不隨意拿別人的東西，借 東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意?？荚嚥?作弊。7、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗 不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。8、愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花 錢(qián)。9、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，

8、早晚刷牙，飯前 便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會(huì)收拾房 間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。10、按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請(qǐng)假，放 學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí)，不能參加事先請(qǐng)假。11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，大膽提問(wèn), 回答問(wèn)題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。12、課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，卷面 整潔。13、堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、 讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。14、認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù) 木、莊稼和有益動(dòng)物，不隨地吐痰，不亂扔果

9、皮紙屑等廢棄物。15、愛(ài)護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà)。損 壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。16、積極參加集體活動(dòng)，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)，少先隊(duì)員服 從隊(duì)的決議，不做有損集體榮譽(yù)的事，集體成員之間相互尊重，學(xué)會(huì) 合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多觀察，勤動(dòng) 手。17、遵守交通法規(guī)，過(guò)馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、 鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。18、遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。 乘公共車(chē)、船等主動(dòng)購(gòu)票，主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪２蛔龇山沟?事。19、珍愛(ài)生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中 毒，不做有危險(xiǎn)的游戲。2

10、0、閱讀、觀看健康有益的圖書(shū)、報(bào)刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽(tīng)、 收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠(yuǎn)離毒品， 不參加封建迷信活動(dòng)，不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。 敢于 斗爭(zhēng)，遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告。小學(xué)生十四大良好習(xí)慣1、禮貌習(xí)慣：衣著整潔，說(shuō)話(huà)文明，講“十字”禮貌用語(yǔ)；提 倡穿校服，佩戴?；?；尊敬國(guó)旗，會(huì)唱國(guó)歌，尊敬老師，見(jiàn)面行禮， 遇見(jiàn)熟人主動(dòng)問(wèn)好；尊老愛(ài)幼，平等待人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心他人。2、講普通話(huà)習(xí)慣：進(jìn)入校園，一律講普通話(huà)。3、聽(tīng)課習(xí)慣：坐姿端正，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，大膽提問(wèn)，回 答問(wèn)題聲音清楚；不隨意打斷他人發(fā)言。4、寫(xiě)字習(xí)慣：堅(jiān)持每天練字十分鐘，其中左手寫(xiě)小楷

11、20個(gè)，右 手寫(xiě)小楷20個(gè)，字跡工整，保存完好。5、讀記習(xí)慣：堅(jiān)持每天讀課外讀物20分鐘，每天放學(xué)前誦記一 條名言警句或一首詩(shī)歌。6、作業(yè)習(xí)慣：按時(shí)完成各科作業(yè)，作業(yè)字跡工整，作業(yè)本干凈、 整潔，保存完好；堅(jiān)持整理錯(cuò)題集，質(zhì)量高，保存完好。7、記日記習(xí)慣：堅(jiān)持每周23篇，不間斷，內(nèi)容有一定的思想 性，日記本整潔，保存完好。8、衛(wèi)生習(xí)慣：勤洗手臉，早晚刷牙，經(jīng)常洗澡，不隨地吐痰； 不亂扔、亂刻、亂畫(huà)；認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。9、健身習(xí)慣：認(rèn)真做廣播體操和眼保健操；積極參加有益的文 體活動(dòng)（含校園集體舞），每生培養(yǎng)一項(xiàng)體育專(zhuān)長(zhǎng)。10、節(jié)約習(xí)慣：愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)用品；節(jié)約水電，不比吃穿，不 亂

12、花錢(qián)。11、守紀(jì)習(xí)慣：上下樓梯靠右行，不擁擠推操；課間休息守秩 序，不罵人、不打架，遵守作息時(shí)間，不遲到、早退，曠課、有事、 有病要請(qǐng)假，放學(xué)后，按時(shí)回家；遵守公共秩序，公共場(chǎng)所不喧嘩， 主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕、及師長(zhǎng)讓座；誠(chéng)實(shí)守信，不睡謊話(huà)，知 錯(cuò)就改。12、唱歌習(xí)慣：每周一升國(guó)旗唱國(guó)歌，隊(duì)會(huì)活動(dòng)唱隊(duì)歌，每日課 前，做操前、大型活動(dòng)必唱一首或幾首健康向上的歌曲。13、勞動(dòng)習(xí)慣：積極參加勞動(dòng)，自己的事自己做，衣物用品擺放 整齊，學(xué)會(huì)收拾房間，洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。星級(jí)好少年評(píng)選 辦法。14、安全自護(hù)習(xí)慣：珍愛(ài)生命，注意安全，防火災(zāi)、防溺水、防 觸電、防盜、防中毒等；遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路走

13、人行橫道，走路右 側(cè)通行，不在公路、鐵路玩耍和追逐打鬧，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不在外住 宿或留宿他人。星級(jí)好少年評(píng)選辦法為了培養(yǎng)廣大學(xué)生在德、智、體、美等幾方面全面發(fā)展，為使每 個(gè)人趕有目標(biāo)，學(xué)有榜樣，使整個(gè)校園形成一種人人學(xué)先進(jìn)，人人爭(zhēng) 先進(jìn)的局面根據(jù)本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)，特制定我校星級(jí)好少年評(píng)選辦 法。一、評(píng)選范圍：16年級(jí)學(xué)生，提名人數(shù)達(dá)到本班人數(shù)的 50%。二、評(píng)選內(nèi)容及條件：1、禮儀之星：衣著整潔，說(shuō)話(huà)文明，講“十字”禮貌用語(yǔ)；提 倡穿校服，佩戴校徽；尊敬國(guó)旗，會(huì)唱國(guó)歌，尊敬老師，見(jiàn)面行禮， 遇見(jiàn)熟人主動(dòng)問(wèn)好；尊老愛(ài)幼，平等待人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心他人的學(xué) 生。2、學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)勤奮，態(tài)度端正，積

14、極進(jìn)取，學(xué)習(xí)成績(jī)有明 顯進(jìn)步的學(xué)生。3、衛(wèi)生之星：勤洗手臉，早晚刷牙，經(jīng)常洗澡，不隨地吐痰， 不亂扔、亂刻、亂畫(huà)；認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔的學(xué)生。4、守紀(jì)之星：上下樓梯靠右行，不擁擠推操；課間休息守秩序， 不罵人、不打架，遵守作息時(shí)間，不遲到、早退，曠課、有事、有病 要請(qǐng)假，放學(xué)后，按時(shí)回家；遵守公共秩序，公共場(chǎng)所不喧嘩，主動(dòng) 給老、幼、病、殘、孕、及師長(zhǎng)讓座；誠(chéng)實(shí)守信，不睡謊話(huà)，知錯(cuò)就 改的學(xué)生。5、勞動(dòng)之星：積極參加勞動(dòng)，自己的事自己做，衣物用品擺放 整齊，學(xué)會(huì)收拾房間，洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)的學(xué)生。6、管理之星：工作積極舉動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有奉獻(xiàn)精神，熱忱為 學(xué)生服務(wù)，以身作則，堅(jiān)持

15、原則，敢于管理，善于管理，工作實(shí)績(jī)顯 著，并有創(chuàng)新的學(xué)生。三、評(píng)選辦法：1、以班級(jí)為單位，利用班會(huì)課組織學(xué)生開(kāi)展“星級(jí)好少年”評(píng) 選活動(dòng)。2、由班主任依據(jù)評(píng)選條件是提名全班人數(shù)的 20%,班內(nèi)民主評(píng) 選，每項(xiàng)占提名人數(shù)的六分之一。3、有違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生，不能評(píng)為“星級(jí)好少年”，待處分取消后, 才有資格評(píng)選。4、各班必須設(shè)立“星級(jí)好少年”光榮榜，建立“星級(jí)好少年” 評(píng)選活動(dòng)記載本，每周必須按要求上報(bào)本班學(xué)生得“星”情況。5、一學(xué)期得六星級(jí)最多的學(xué)生，期末可直接評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”好習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣和文明習(xí) 憤，努力形成良好的校紀(jì)校風(fēng)，結(jié)合學(xué)校三年規(guī)劃

16、，依據(jù)中小學(xué)生 守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，特制訂本實(shí)施細(xì)則。一、指導(dǎo)思想：以小學(xué)生日常行為規(guī)范和中小學(xué)生守則為準(zhǔn)則，通過(guò)采 取各種形式的有效教育途徑和方法，培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué) 習(xí)習(xí)慣，凸顯個(gè)性，培養(yǎng)一代具有良好習(xí)慣的好少年。二、小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的內(nèi)容好習(xí)慣的養(yǎng)成教育內(nèi)容主要包括做人、做事和學(xué)習(xí)三大方面。三、活動(dòng)實(shí)施的方法：（一）家校合作，齊抓養(yǎng)成教育1、突出課堂教學(xué)主陣地這個(gè)重點(diǎn)，抓課堂教學(xué)研究。課外注重 研究對(duì)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和完善。堅(jiān)持 正確引導(dǎo)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生主體參與。創(chuàng)設(shè)形式多樣的導(dǎo)行氛圍，使學(xué) 生在形象生動(dòng)中受到教育，認(rèn)識(shí)自我，

17、規(guī)范自我，完善自我?！凹m錯(cuò)”與“導(dǎo)行”相結(jié)合，及時(shí)糾正學(xué)生不良習(xí)慣。2、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭教育顯得尤為重要。學(xué)校聯(lián) 手家長(zhǎng)，達(dá)成共識(shí)，形成家校合力。通過(guò)家長(zhǎng)的全力配合，學(xué)生健康、 快樂(lè)地成長(zhǎng)。（二）實(shí)施方法1 .教師培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的方法：(1)嚴(yán)格約束，規(guī)范訓(xùn)練。(2)個(gè)別接觸，個(gè)別談話(huà)。(3)采用強(qiáng)化辦法。(4)對(duì)于不良行為的學(xué)生要采用科學(xué)的矯正方法。2 .家長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的方法：(1)塑造好家長(zhǎng)自己的形象。(2)家長(zhǎng)在孩子面前不要居高臨下。(3)家長(zhǎng)要及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。(4)家長(zhǎng)對(duì)孩子要加強(qiáng)引導(dǎo)。(5)讓孩子做有限的選擇。(6)適當(dāng)采用自然懲罰法。(7)培養(yǎng)執(zhí)行好習(xí)慣的技能。(

18、三)、實(shí)施步驟第一階段：宣傳教育階段1、學(xué)校成立“好習(xí)慣養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案, 組織實(shí)施。2、全校動(dòng)員，人人參與，結(jié)合本校實(shí)際，尋找薄弱環(huán)節(jié)，有針 對(duì)性地確定教育重點(diǎn)，制造出適合本校實(shí)際的好習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施 方案，做到統(tǒng)一要求，統(tǒng)一布置。3、印發(fā)好習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)則組織學(xué)生學(xué)習(xí)，利用板報(bào)、宣傳欄、 等廣為宣傳。4、要求學(xué)生會(huì)讀并知道好習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)則中的內(nèi)容要求。5、學(xué)校給各班建立展牌和好習(xí)慣評(píng)價(jià)手冊(cè)6、學(xué)校對(duì)班級(jí)進(jìn)行周評(píng)月評(píng)。7、配備好習(xí)慣課堂記錄本。8、設(shè)立解決問(wèn)題信箱，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師，為“陋習(xí)”會(huì)診，幫 助他們找出解決問(wèn)題的辦法。第二階段：實(shí)施操作階段（一）以班級(jí)為單位，制定實(shí)施計(jì)

19、劃1 .以班級(jí)為單位，組織發(fā)動(dòng)學(xué)生從行為習(xí)慣、文明習(xí)慣、生活 習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面，找出普遍存在、最需克服的生活陋習(xí)。并以 班級(jí)為單位召開(kāi)主題班會(huì)，選出急需克服的陋習(xí)。2 .指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范，讓他 們根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定出自己的“行動(dòng)計(jì)劃” （克服這些陋習(xí) 的具體措施）3、各班根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，有針對(duì)性地確定教育重點(diǎn)，制定 出適合本班實(shí)際的好習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)則。4、每月確定習(xí)慣教育內(nèi)容。每個(gè)月底，都要確定下個(gè)月學(xué)生好 習(xí)慣教育內(nèi)容。5、各班成立習(xí)慣養(yǎng)成教育小隊(duì)（二）以班為單位，做好好習(xí)慣養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)1、堅(jiān)持每日每周的自評(píng)、互評(píng)、師生共評(píng)和家長(zhǎng)參評(píng)，對(duì)學(xué)生 進(jìn)行評(píng)價(jià)。2

20、、采用“小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成評(píng)價(jià)手冊(cè)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)價(jià)；利用“好習(xí)慣銀卡”、“好習(xí)慣金卡”和“好習(xí)慣小標(biāo)兵”等形式對(duì)學(xué) 生進(jìn)行“個(gè)性化”評(píng)價(jià)，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。3、班內(nèi)每月評(píng)選好習(xí)慣之星：生活之星、文明之星、學(xué)習(xí)之星、 紀(jì)律之星等等。（三）以班為單位，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)1、各班開(kāi)展形式多樣的好習(xí)慣養(yǎng)成教育如“我為班級(jí)添光彩”“爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題班隊(duì)會(huì)，如小品、相聲、啞劇、歌舞表演、快 板、朗誦、記者采訪、情景模擬、辯論等。等各種活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng) 成良好的習(xí)慣。2、個(gè)別接觸，個(gè)別談話(huà)。積累優(yōu)秀案例和學(xué)生不良習(xí)慣的矯正 個(gè)案3、以班級(jí)為單位，進(jìn)行“克服陋習(xí)好辦法對(duì)對(duì)碰”活動(dòng)，比比 誰(shuí)的辦法好。4、以“好習(xí)

21、慣成就好人生”為主題，進(jìn)行征文、歌謠創(chuàng)作比賽。5、引導(dǎo)學(xué)生每月熟記自己當(dāng)前最應(yīng)當(dāng)克服的陋習(xí)和最急于養(yǎng)成的10條好習(xí)慣。（每人準(zhǔn)備一個(gè)本子）5、培訓(xùn)學(xué)生骨干，自覺(jué)執(zhí)行細(xì)則。對(duì)部分較差的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng) 化訓(xùn)練。6、典型引路，定點(diǎn)、定服務(wù)對(duì)象，為好習(xí)慣教育活動(dòng)提供實(shí)踐 的機(jī)會(huì)；提高執(zhí)行好習(xí)慣的自覺(jué)性。（三）檢查督導(dǎo)，進(jìn)一步鞏固“戰(zhàn)果”1、學(xué)校成立“告別陋習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣”評(píng)價(jià)小組，在學(xué)校、家庭中爭(zhēng)做小宣傳員，宣傳健康文明的生活方式，同時(shí)監(jiān)督同學(xué)養(yǎng)成良好 的行為習(xí)慣。2、以班級(jí)為單位，進(jìn)行“克服陋習(xí)好辦法對(duì)對(duì)碰”活動(dòng)，比比 誰(shuí)的辦法好。3、以“好習(xí)慣成就好人生”為主題，進(jìn)行征文、歌謠創(chuàng)作比賽。4、少先隊(duì)負(fù)責(zé)調(diào)

22、查，低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行口頭、情境設(shè)置的抽查。5、學(xué)校設(shè)立督導(dǎo)崗、執(zhí)勤崗，及時(shí)糾正學(xué)生違反好習(xí)慣的行為。6、落實(shí)“三個(gè)常規(guī)”（一日常規(guī)、紀(jì)律常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)）一天一 檢查，“四個(gè)規(guī)范”（語(yǔ)言、行為、儀表、環(huán)境）一起抓，“三股力量”（班主任、思品老師、科任老師）共同目標(biāo)，“三條渠道”（學(xué)校、家 庭、社會(huì)）相溝通。第三階段：進(jìn)行總結(jié)，評(píng)選表彰（評(píng)出“向生活陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn) -好習(xí) 慣養(yǎng)成”優(yōu)秀標(biāo)兵）1 .各班級(jí)評(píng)選“好習(xí)慣少年”。2 .學(xué)校召開(kāi)好習(xí)慣教育活動(dòng)情況匯報(bào)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。評(píng)選“向生活陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn)-好習(xí)慣養(yǎng)成”優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀輔導(dǎo)員。3、創(chuàng)新好習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會(huì)的形式和內(nèi)容，三年內(nèi)評(píng)選出 六個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成教育班

23、會(huì)示范班。4、學(xué)校習(xí)慣養(yǎng)成優(yōu)秀案例和學(xué)生不良習(xí)慣的矯正個(gè)案匯集成冊(cè)。5、表彰優(yōu)秀集體和個(gè)人，推動(dòng)好習(xí)慣教育活動(dòng)向縱深發(fā)展。由 養(yǎng)成生活好習(xí)慣推向養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣和社會(huì)好習(xí)慣，把學(xué)生的好習(xí)慣 進(jìn)一步推廣到家庭、社會(huì)。四、各年級(jí)段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)目標(biāo)（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣一、二年級(jí)：按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退；課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用 品；上課注意聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，不交頭接耳說(shuō)話(huà)，不做小 動(dòng)作；回家后先做作業(yè)，再做其它事；按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，不讓家 長(zhǎng)督促；讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正，達(dá)到“三個(gè)一” （一尺、一寸、一拳頭） 和“頭正、身直、臂開(kāi)、足安”的要求；不亂撕作業(yè)本。三、四年級(jí)：課前預(yù)習(xí)、自學(xué)

24、，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂就問(wèn)；按 時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔；認(rèn)真做廣播操、眼保健操； 老師不在時(shí)自覺(jué)遵守紀(jì)律。五、六年級(jí)：按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)；課堂上善于自主、合作、 交流學(xué)習(xí)，勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解，并善于獨(dú)立思考；能制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃， 合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，廣泛閱讀有益的課外書(shū)籍。（二）文明習(xí)慣一、二年級(jí)：見(jiàn)到老師要問(wèn)好（“老師好”），對(duì)老師有禮貌；愛(ài) 爸爸、媽媽和其他親人，早上起床后問(wèn)爸爸媽媽“早上好”，晚上休息時(shí)向爸爸媽媽說(shuō)“晚安”；使用“您好”、“謝謝”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、 “沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)；不亂翻別人的東西，借東西要及時(shí)歸還，撿到東西要?dú)w還失主或交學(xué)校；誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話(huà)，知錯(cuò)就改；愛(ài)

25、護(hù)公物， 不亂寫(xiě)亂畫(huà)。三、四年級(jí)：尊敬老師，對(duì)老師有禮貌；體貼父母；禮貌待客， 上下火車(chē)、公交車(chē)時(shí)要按順序、不擁擠，主動(dòng)讓座；不追逐打鬧，做有益的游戲；愛(ài)護(hù)課桌凳，不亂刻亂畫(huà)。五、六年級(jí)：認(rèn)真聽(tīng)取父母、老師的教育，不任性；不說(shuō)粗話(huà)、 臟話(huà)；不打架、不罵人；熱心幫助別人；遇事多為別人著想；愛(ài)護(hù)公 共設(shè)施，不在建筑物上涂抹亂畫(huà)。（三）生活習(xí)慣一、二年級(jí)：認(rèn)真做值日，不讓家長(zhǎng)幫忙；自己的物品擺放整 齊，自己整理書(shū)包；不吃零食，不帶零食，不買(mǎi)零食；有廢紙要放到 果皮箱；早晚刷牙、漱口，飯前便后、玩耍后自己洗手；按時(shí)睡覺(jué)、 起床；學(xué)會(huì)自理，自覺(jué)在指定位置徒步入校。三、四年級(jí)：積極主動(dòng)做值日；自己整理房間

26、；幫父母做掃地、 刷碗、洗襪子等力所能及的家務(wù)活；見(jiàn)到廢紙等垃圾物要撿起來(lái)放到 果皮箱里；不亂花零錢(qián)，不在校外小攤上買(mǎi)零食等東西。五、六年級(jí)：做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；見(jiàn)到垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)； 看到別人扔垃圾物主動(dòng)勸阻；不騎自行車(chē)上學(xué)；不亂花零錢(qián)。（四）行為習(xí)慣一、二年級(jí)：出操時(shí)整齊有序，不說(shuō)話(huà)，到達(dá)指定位置后立正， 認(rèn)真做操。三、四年級(jí)：不帶零食進(jìn)校，不丟果皮紙屑，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)清理 抽屜、書(shū)包整潔，書(shū)本，作業(yè)本擺放有序。按時(shí)準(zhǔn)備，認(rèn)真做好眼保 健操和廣播體操。不在走廊、樓梯上追逐、游戲。五六年級(jí)：經(jīng)常借閱圖書(shū)柜圖書(shū)，愛(ài)護(hù)書(shū)本，能摘錄一些好詞好 句。不在走廊、樓梯上追逐、游戲，注重安全。除值日生打掃

27、衛(wèi)生之外不進(jìn)花壇，不亂拿別人的東西，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等。不破壞公共安全財(cái)物，如：消防器材、應(yīng)急燈、路燈、電閘開(kāi)關(guān)等。學(xué)生“習(xí)慣養(yǎng)成教育”評(píng)分細(xì)則一、禮貌習(xí)慣：養(yǎng)成目標(biāo)：尊敬國(guó)旗，會(huì)唱國(guó)歌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。具體要求：1、個(gè)人禮貌：衣著不整潔，穿奇裝異服；男生留長(zhǎng)發(fā)，女生燙 發(fā)，染發(fā)，戴首飾，一人次扣2分。2、升國(guó)旗：升國(guó)旗時(shí)不唱國(guó)歌，隊(duì)形不整齊、不安靜，升國(guó)旗 時(shí)未穿校服，酌情扣分。3、紅領(lǐng)巾：不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，每天上學(xué)未戴好紅領(lǐng)巾，用紅領(lǐng)巾 做游戲，一人次扣0.5分。4、文明用語(yǔ)：未使用禮貌用語(yǔ)，說(shuō)臟話(huà)，罵人。不尊敬師長(zhǎng)，一人次扣1分。二、講普通話(huà)習(xí)慣：養(yǎng)成目標(biāo)：能用普通話(huà)進(jìn)行交流。1、進(jìn)入

28、校園后，提倡講普通話(huà)。2、在上課期間必須使用普通話(huà)。3、在會(huì)議、宣傳等集會(huì)活動(dòng)中應(yīng)堅(jiān)持使用普通話(huà)。三、聽(tīng)課習(xí)慣：養(yǎng)成目標(biāo)：上課注意力集中，坐姿端正，積極思考，大膽提問(wèn)， 尊重他人發(fā)言。具體要求：1、上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，書(shū)本放在課桌的左上角。老師授課 期間不拉抽屜，不削鉛筆，不借學(xué)習(xí)用品。2、上課預(yù)備鈴向后，應(yīng)立即進(jìn)教室，靜待老師來(lái)上課。3、聽(tīng)課要做到思想集中，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，大膽提問(wèn)。發(fā)言前應(yīng)先舉手，回答問(wèn)題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。4、上課坐要正，立要正。讀書(shū)、寫(xiě)字保持正確的姿勢(shì)，即做到“三個(gè)一”胸離桌一拳，眼離書(shū)一尺，手指離筆尖一寸。5、上課不講話(huà)，不做小動(dòng)作，不做與本課無(wú)關(guān)的作

29、業(yè)；未經(jīng)老師允許，不得離開(kāi)座位或走出教室。6、上課遲到要站在教室門(mén)口喊“報(bào)告”，經(jīng)老師許可后輕聲進(jìn)教 室，課后要如實(shí)向老師說(shuō)明遲到原因。四、寫(xiě)字習(xí)慣：1、把字寫(xiě)得準(zhǔn)確工整、整潔、美觀，每天定時(shí)練字 40分鐘。2、字帖只選一本字帖來(lái)練習(xí)，做到“三道”，即眼到、心到、手 到，“三多”，即多看貼、多思考、多比較。3、定量，學(xué)生每天練字一張，交小組長(zhǎng)檢查，并做好記載。4、寫(xiě)字時(shí)間發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生吵鬧，扣 2分五、讀記習(xí)慣：1、堅(jiān)持每天讀課外讀物20分鐘。2、堅(jiān)持每天讀詩(shī)誦經(jīng)，每天一、二、四、五節(jié)課前，第三、六 節(jié)課時(shí)頌記一條名言或一首詩(shī)歌。3、堅(jiān)持讀書(shū)筆記，每日由組長(zhǎng)檢查一遍，每月老師抽查一次，并做好記錄

30、檢查。4、堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)心得，每月至少寫(xiě)一邊文章，將文章做成手抄報(bào)的形式，交老師保存。5、每學(xué)期以班為單位至少要舉行一次讀書(shū)演講比賽。將優(yōu)秀名單上交教導(dǎo)處，并進(jìn)行比賽。6、讀書(shū)時(shí)間不守紀(jì)律班級(jí)，扣2分六、作業(yè)習(xí)慣：認(rèn)真、及時(shí)、快速、準(zhǔn)確的完成各科作業(yè)。1、按時(shí)完成各科作業(yè)，作業(yè)適中，難易適度。2、作業(yè)字跡工整，作業(yè)本干凈。整潔，保存完好。3、堅(jiān)持整理錯(cuò)題集，將典型習(xí)題用專(zhuān)本專(zhuān)記，便于今后的學(xué)習(xí) 和復(fù)習(xí)。做到記載質(zhì)量高。七、寫(xiě)日記習(xí)慣：堅(jiān)持寫(xiě)日記，提高作文水平。1、堅(jiān)持每周寫(xiě)23篇日記，內(nèi)容有一定的思想性，日記本整潔, 保持完好。2、將學(xué)生日記納入教師常規(guī)檢查考核內(nèi)容。八、衛(wèi)生習(xí)慣：講究個(gè)人衛(wèi)生，不亂吐、亂扔、舌L刻、亂畫(huà)，校園教室整潔。1、個(gè)人衛(wèi)生：不勤洗手臉、不勤剪指甲、不勤換衣，亂丟亂扔廢棄物，隨地吐痰，在公共場(chǎng)所亂刻亂畫(huà)，一人次扣 2分。2、教室衛(wèi)生：未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，地面有紙屑，課桌椅、勞動(dòng)工具擺放不整齊，掃地不灑水，未及時(shí)倒垃圾，一次扣 1分。3、 清潔區(qū)衛(wèi)生：未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，地面有廢棄物，垃圾 箱未清除干凈，中午保潔未按時(shí)完成，效果不好，一次扣 1分