(簡(jiǎn)易)醫(yī)院跟師學(xué)習(xí)手冊(cè)_第1頁(yè)
(簡(jiǎn)易)醫(yī)院跟師學(xué)習(xí)手冊(cè)_第2頁(yè)
(簡(jiǎn)易)醫(yī)院跟師學(xué)習(xí)手冊(cè)_第3頁(yè)
(簡(jiǎn)易)醫(yī)院跟師學(xué)習(xí)手冊(cè)_第4頁(yè)
(簡(jiǎn)易)醫(yī)院跟師學(xué)習(xí)手冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)跟師學(xué)習(xí)手冊(cè)姓 名 單 位 學(xué)科專業(yè) 輪轉(zhuǎn)時(shí)間 年 月至 年 月孝感市中醫(yī)醫(yī)院5說(shuō)明1本手冊(cè)供中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員記錄跟師學(xué)習(xí)情況。2根據(jù)孝感市中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理辦法的要求,學(xué)員在三年培訓(xùn)期間需跟隨指導(dǎo)老師臨診學(xué)習(xí),每周不少于半天,并應(yīng)當(dāng)及時(shí)書(shū)寫(xiě)跟師筆記,整理跟師心得和臨床醫(yī)案。要求撰寫(xiě)跟師心得每年不少于6篇,要求1000字以上,有體會(huì),有分析,師承指導(dǎo)老師批語(yǔ)有指導(dǎo)性和針對(duì)性。學(xué)習(xí)內(nèi)經(jīng)、傷寒、金匱、溫病等經(jīng)典醫(yī)籍,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),每年不少于6篇。整理典型醫(yī)案每年不少于20份,要能全面反映師承指導(dǎo)老師臨床經(jīng)驗(yàn)和專長(zhǎng),體現(xiàn)疾病診療全過(guò)程。3堅(jiān)持以提高中醫(yī)療效為重點(diǎn),跟師學(xué)習(xí)著力培養(yǎng)中醫(yī)思維、經(jīng)典解讀、經(jīng)方運(yùn)用和經(jīng)驗(yàn)傳承能力。4. 第一階段輪訓(xùn)結(jié)束和規(guī)培結(jié)束后學(xué)員應(yīng)將手冊(cè)交培訓(xùn)基地管理部門,由培訓(xùn)基地統(tǒng)一組織考核。5本手冊(cè)填寫(xiě)要認(rèn)真,字跡清楚,不得涂改,注意保管。5目 錄1、跟師筆記2、跟師心得3、經(jīng)典醫(yī)籍學(xué)習(xí)體會(huì)4、典型醫(yī)案總結(jié)跟 師 筆 記日期: 跟師內(nèi)容:門診 / 病房 / 實(shí)踐 導(dǎo)師簽名:跟 師 心 得日期: 導(dǎo)師簽名:經(jīng)典醫(yī)籍學(xué)習(xí)體會(huì) 導(dǎo)師簽名:典 型 醫(yī) 案患者姓名: 性別: 出生日期:就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論