老師領(lǐng)進(jìn)門PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1老師領(lǐng)進(jìn)門老師領(lǐng)進(jìn)門welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience戛戛然而止然而止 恭恭敬敬恭恭敬敬 娓娓娓娓動(dòng)聽動(dòng)聽 紅紅摹摹紙紙 后殿后殿 衣襟衣襟 喝喝住住 歇腳歇腳 開竅開竅 拄杖拄杖第1頁/共18頁老師是老師是誰誰？老師把老師把誰誰領(lǐng)進(jìn)門？領(lǐng)進(jìn)門？老師領(lǐng)進(jìn)的是老師領(lǐng)進(jìn)的是什么門什么門？老師是老師是怎樣做怎樣做來領(lǐng)進(jìn)門的來領(lǐng)進(jìn)門的？第2頁/共18頁老師是老師是誰誰？田老師田老師老師把老師把誰誰領(lǐng)進(jìn)門？領(lǐng)進(jìn)門？劉紹棠劉紹棠第3頁/共18頁第4頁/共18頁老師老師領(lǐng)

2、進(jìn)的領(lǐng)進(jìn)的是什么門？是什么門？文學(xué)創(chuàng)作之門文學(xué)創(chuàng)作之門老師是老師是怎樣做怎樣做來領(lǐng)進(jìn)門的？來領(lǐng)進(jìn)門的？第5頁/共18頁第6頁/共18頁第7頁/共18頁老師老師領(lǐng)進(jìn)的領(lǐng)進(jìn)的是什么門？是什么門？文學(xué)創(chuàng)作之門文學(xué)創(chuàng)作之門老師是老師是怎樣做怎樣做來領(lǐng)進(jìn)門的？來領(lǐng)進(jìn)門的？編故事編故事第8頁/共18頁第9頁/共18頁兒。他剛要?jiǎng)邮?，媽媽喝住她，兒。他剛要?jiǎng)邮郑瑡寢尯茸∷?，說：說：“你折一枝，他折一枝，你折一枝，他折一枝，后邊歇腳的人就不能看景了。后邊歇腳的人就不能看景了?！焙髞恚ㄔ介_越多，數(shù)也數(shù)不后來，花越開越多，數(shù)也數(shù)不過來了，此地就變成了一過來了，此地就變成了一座大座大花園花園第10頁/共18頁娓娓

3、動(dòng)聽娓娓動(dòng)聽：形容很會(huì)說話，說起來委形容很會(huì)說話，說起來委婉動(dòng)聽，使人愛聽。婉動(dòng)聽，使人愛聽。引人入勝引人入勝：吸引人進(jìn)入一種美好的境吸引人進(jìn)入一種美好的境界。常指風(fēng)景或文藝作品非常吸引人界。常指風(fēng)景或文藝作品非常吸引人。身臨其境身臨其境：自己親身到了那個(gè)地方。自己親身到了那個(gè)地方。第11頁/共18頁第12頁/共18頁田老師通過編故事的方法把我田老師通過編故事的方法把我（劉紹堂）領(lǐng)進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作之（劉紹堂）領(lǐng)進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作之門門。第13頁/共18頁第14頁/共18頁劉紹堂劉紹堂知恩圖報(bào)，尊師重道，積極進(jìn)取知恩圖報(bào)，尊師重道，積極進(jìn)取田老師田老師謙虛，有才華，無私奉獻(xiàn)謙虛，有才華，無私奉獻(xiàn)第15頁/共