11四月份工作計劃

1、11四月份工作方案 上月情況分析 經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。 本月重點工作 1. 感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。 2. 指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。 3. 開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。 4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動我們在一起。 教育目標 健康領(lǐng)域 1.不

2、用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。 2.知道身體不舒服時告訴成人。 3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。 4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。 語言領(lǐng)域 1.愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一局部或短小故事。 2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認、講述畫面中感興趣的人或物。 3.愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。 社會領(lǐng)域 1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。 2.認識常見的交通工具。 3.學(xué)習(xí)輪流，體驗規(guī)那么作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)那么的意識。 科學(xué)領(lǐng)域 1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。 2.正確識別上下方位，正確運用空間語言。 3.喜歡、保護動植物，愿

3、意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。 4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。 藝術(shù)領(lǐng)域 1.認識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。 2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。 3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。 4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。 家園共育 1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。 2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。 3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。 2. 創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起

4、幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察。 3. 增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。 四月份工作方案xx-02-25 16:24 | #2樓 上月情況分析 經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。 本月重點工作 1. 感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。 2. 指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。 4.繼續(xù)開展“我

5、的好朋友”主題活動我們在一起。 教育目標 健康領(lǐng)域 1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。2.知道身體不舒服時告訴成人。 3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。 4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。 語言領(lǐng)域 1.愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一局部或短小故事。 2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認、講述畫面中感興趣的人或物。 3.愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。 社會領(lǐng)域 1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。 2.認識常見的交通工具。3.學(xué)習(xí)輪流，體驗規(guī)那么作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)那么的意識。 科學(xué)領(lǐng)域 1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。 2.正確識別上下方位，正確運用空間語言。 3.喜歡、保護動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。 4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。 藝術(shù)領(lǐng)域 1.認識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。 2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。 3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。 家園共育 1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。 2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。 3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴