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1、西師大版三年級(jí)語文上學(xué)期第一次月考考試必考題班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。yáo yun huí yì yng gn b luó shì yàn bài fng jio nèn chuàng zào liáo kuò xuè yè z rùn g fn 二、 我會(huì)組詞。底(_)險(xiǎn)(_)攻(_)肌(_)推(_)低(_)臉(_)功(_)饑(_)堆(_)三、 國學(xué)經(jīng)典連一連。學(xué)而
2、不思則罔 小人比而不周不患人之不己知 臣事君以忠君使臣以禮 患不知人也君子周而不比 思而不學(xué)則殆四、 將下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。(_)(_)澎湃 井然(_)(_)超(_)脫(_) 波瀾(_)(_)(1)看到_的大海,我的心情也變得激動(dòng)起來,好想駕一條船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。(2)隨著城市道路建設(shè)的推進(jìn),人行道上的共享單車_地?cái)[放著,機(jī)動(dòng)車道兩旁的梧桐樹枝繁葉茂,一副_的樣子。五、 讀一讀,選詞填空。保存 保留1清明上河圖現(xiàn)在還完整地(_)在北京故宮博物院里。2古鎮(zhèn)雖然在不斷發(fā)展變化,但還(_)著往日的風(fēng)貌。只要就 不是而是 不但而且3這座橋(_)堅(jiān)固,(_)美觀。4你(_)看看什么花剛剛開放,(_
3、)知道大致是幾點(diǎn)鐘。5蜜蜂靠的(_)超常的記憶力,(_)一種我無法解釋的本能。六、 按要求寫句子。1風(fēng)把樹葉吹得飛來飛去。(改為“被”字句)_2這樣糊里糊涂的背,有什么用?(改為陳述句)_3我們的校園很美。(改為感嘆句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1絕句中寫到動(dòng)物的兩句詩是_,_。2惠崇春江晚景的作者是_朝的_,這首詩是他為_(人名)的畫作春江晚景所寫的_。3從三衢道中中“_”一句可以看出,作者是先乘船再走山路的。4燕子這篇課文主要描繪了充滿生機(jī)的如詩如畫般的_ 景色,贊美了活潑可愛的 _ ,表達(dá)了對(duì)光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。5荷花一文通過描寫夏日公園一池 _ 盛開時(shí)情景,以及“我”沉浸
4、在此景中,與荷花融為一體的感受,表達(dá)了作者熱愛_ 的感情。八、 閱讀下面短文,完成問題。兩棵樹有兩棵樹,是那么友好。一棵長得高大,一棵長得矮小。春天來了,它們一起盛放鮮花。一到冬天,它們的枝頭又落滿雪花。像所有的樹一樣,它們比賽誰最先回到春天,比賽誰的葉子長得更綠、更多。它們還比賽誰的枝上鳥兒更多、更會(huì)唱歌。為了分出勝負(fù),它們有時(shí)互不相讓。有一天,花園被人買走了,中間砌(qì)起了一道高墻,高墻擋住了兩棵樹彼此的目光。大樹感到好孤獨(dú),它的葉子漸漸枯黃。小樹在墻那邊安慰它說:“ ” 它們共同經(jīng)歷了一段長長的孤獨(dú)的時(shí)光。終于有一天,大樹看見一片綠葉,從高墻那邊攀伸過來,就像小樹的問候一樣
5、?!暗纫粫?huì)兒,我快來了!”大樹興奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長高了許多。它盼著早日能和小樹會(huì)合。它們幸福地重逢了。大樹比以前更加高大,小樹也不再是那么矮小。它們又在比賽誰的枝上綠葉更多、鳥兒更多。它們是多么珍惜這重逢的快樂。它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?,只為了那友愛的?huì)合。1我能從短文中找出一對(duì)反義詞是:(_)(_)2當(dāng)高墻擋住了兩棵樹彼此的目光時(shí),為什么大樹會(huì)感到很孤獨(dú)?_3聯(lián)系上下文,想想小樹是怎樣安慰大樹的?請(qǐng)寫在文中的橫線處。4兩棵樹重逢之后又開始比賽了,但與之前的比賽相比發(fā)生了些許變化,用“ ”畫出兩棵樹前后比賽變化的句子,出現(xiàn)這種變化的原因是 。5本文要告訴我們一個(gè)什么道理?判斷
6、下列說法的正誤。(1)友情是珍貴的,我們要珍惜與朋友之間的友誼。(_)(2)相互競(jìng)爭(zhēng)有利于彼此成長。(_)(3)真正的友情必須經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn)。(_)九、 習(xí)作展示。童話世界多么神奇??!我們也來編童話故事吧。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示,發(fā)揮想象,以小狗和山羊請(qǐng)客為題,寫一篇童話故事。朋友 小狗是食肉動(dòng)物 山羊是食草動(dòng)物 小氣_答案1、遙遠(yuǎn) 回憶 勇敢 菠蘿 試驗(yàn) 拜訪 嬌嫩 創(chuàng)造 遼闊 血液 滋潤 孤帆2、海底 危險(xiǎn) 進(jìn)攻 肌膚 推薦 高低 笑臉 功課 饑餓 沙堆3、4、洶 涌 有 序 凡 俗 壯 闊 波瀾壯闊 井然有序 超凡脫俗 5、保存 保留 不但 而且 只要 就 不是 而是6、樹葉被風(fēng)吹得飛來飛去
7、。 這樣糊里糊涂的背,沒有用。 我們的校園真美呀! 7、泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦 宋 蘇軾 惠崇 題畫詩 梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。 春天 小燕子 荷花 大自然8、1 高大 矮小 2因?yàn)榇髽渑c小樹分離了,沒有了好朋友的陪伴。3示例:振作點(diǎn)!我們一定會(huì)長得超過高墻!4為了分出勝負(fù),它們有時(shí)互不相讓。它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?,只為了那友愛的?huì)合。經(jīng)過這次分離,它們都懂得了友情的可貴,更加珍惜彼此的友情。5 × × 9、示例:小狗和山羊請(qǐng)客一天,小狗的生日到了,它邀請(qǐng)了很多好朋友來參加它的生日宴會(huì)。乖巧的小貓、聰明的小狗、調(diào)皮的猴子、可愛的小兔等等,都給小狗帶來了各種各樣精美的小禮物,小熊非常開心。 于是,小狗熱情地邀請(qǐng)大家入座,并給它們端來了很多美味的食物。它給小貓端上了一盤蜂蜜,給小熊端上了一條魚,給猴子端上了一根胡蘿卜,給小兔端上了一盤青草,給小山羊端上一顆桃子。小伙伴們坐在那兒都悶悶不樂,小狗覺得很奇怪,為什么小伙伴們參加我的生日宴會(huì)都不開心呢?這時(shí),白兔走過來告訴小狗:“小狗啊小狗,你請(qǐng)客之前應(yīng)該先了解一下大家各自的愛好呀!比如
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