【精選】初中班級工作參考總結范文（通用）

1、初中班級工作參考總結范文（通用）繁忙的一學期已經(jīng)完畢。通過一個學期的辛苦工作，沒有多少班主任工作經(jīng)歷的我終于完成了學校交給的各項工作任務，現(xiàn)將本人在這個學期里的班主任工作得失做一個總結。本學期我擔任七年級五班班主任職務。通過了一個學期，有特別多同學由于不適應中學的學習生活，學習跟不上，因此對學習失去了決心，甚至放棄，學習、紀律散漫。這些都是班主任要及時處理的征詢題。因此，我主要采取了一下幾個措施對班級進展治理：一、發(fā)揮班委自主治理的作用。班委成員在班級治理中起到特別重要的作用，一個好的班委可以在同學中起到典范帶頭的作用，在班級中構成良好的學習風氣;相反一個不好的班委卻可以把一個班級搞垮。因此班

2、委成員的選擇是特別重要的事情。我的做法是先由全班同學投票選舉，選出10名候選名單，然后再按照這些同學平時的表現(xiàn)和各自的優(yōu)缺點直截了當任命到相應的班干部職位。關于一些被選上了，但是平時表現(xiàn)太差，不能管好本人的同學只能刪去。為了讓班委發(fā)揮應有的作用，成立班委后，立即召開班委會議，明確分工和職責。班委成立后，班主任還要經(jīng)常理解班委會在治理班級中遇到的困難，并給與相應的指導，使班委能正常的運轉下去。同時也經(jīng)常在同學中理解班委工作的缺乏之處，對做得不好的班委成員提出批判。關于實在不能再讓同學服氣的班委成員，就堅決撤掉。二、培養(yǎng)良好的班風、學風開學初，結合學校組織的軍訓活動，我引領同學們積極學習中學生守則

3、、中學生日常行為標準、中學生一日常規(guī)，讓每一個同學自覺遵守紀律，以班集體的榮譽為重，發(fā)奮圖強，努力學習。“人活著是要有點精神的!”沒有目的，沒有追求，哪來動力?為鼓舞學生發(fā)奮向上的斗志，我提出既能振奮學習精神又符合本班實際的班級奮斗目的。為進一步調動學生的積極性，我結合“文明班級”評選條件，號召大家必須團結一致，刻苦學習，為班級爭光做奉獻。通過全班同學的共同努力，在學校組織的各項活動中，我班都獲得了良好的成績。三、加強與各科任教師的溝通交流，處理任課教師上課遇到的征詢題。我平時經(jīng)常與本班的科任教師理解學生在課堂上的表現(xiàn)。關于嚴峻阻礙課堂教學的學生，我及時找學生談話，并進展處理。保證各科教學的正

4、常進展。四、開好每周的班會課。利用班會課總結每周的學生表現(xiàn)情況，及時糾正學生的錯誤行為，表揚先進，提出本周的要求。五、經(jīng)常找學生談話，理解學生思想動態(tài)。要理解學生的思想，才能更好的做學生的思想教育工作。特別是對那些學習成績差，平時比較搗蛋的那些同學。我就多找他們聊，時刻提示他們遵守紀律。六、加強與家長的聯(lián)絡。現(xiàn)在的特別多家長多數(shù)忙于掙錢，往往認為把小孩交給學校就可以什么也不管了。他們關于本人的小孩在學校的表現(xiàn)明白的特別少。班主任就要加強與他們聯(lián)絡，使他們認識到家長的責任，從而關心本人的小孩的表現(xiàn)。我經(jīng)常通過與家長進展聯(lián)絡，向家長通報學生在學校的表現(xiàn)。特別是那些常犯錯、不認真學習的學生，要及時與家長獲得聯(lián)絡，讓家長也來做學生的思想工作。在家庭和學校的雙重管教下，學生的不良行為會有所改善。班主任假設獲得家長的支持與配合，那么在教育學生的工作中就會多一份成功了。通過以上的幾個措施來對班級進展治理，獲得了一定得效果。然而仍然有許多做不到的地點，有些學生仍然沒有養(yǎng)成良好的學習適應，紀律散漫。對表現(xiàn)好的同學沒有太多的關注，往