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文檔簡介
1、中考英語的備考策略及復(fù)習(xí)方法分享備考策略一、聽力中考聽力題對考生要求高了,難度也加深了,同學(xué)們要充分運(yùn)用手里發(fā)的聽力資料,反復(fù)聽,聽的過程中做做速記。捕捉的信息準(zhǔn)確,才能答題正確。二、單項(xiàng)選擇此題內(nèi)容涉及語法、詞匯、慣用法、句型、口語功能等方面。此題靈活,覆蓋面廣,但多數(shù)題目源于課本或化于課本。答題時要注意:1.題目有語境,吃透語境,把握題干的全部信息,并從詞法、語法、慣用法、詞的搭配等多方面考慮。2.對話構(gòu)成題干,更生活化,更靈活,要根據(jù)實(shí)際情況來斷定答案。3.注意綜合性的知識,切記“語不離句,句不離文,語法不離語境”。用排除法選出答案。三、句子翻譯它要求考生有較精準(zhǔn)的語言素養(yǎng),考查考生對詞
2、義的理解、詞匯的拼寫、詞性的選擇和運(yùn)用,以及固定搭配、句子的類型結(jié)構(gòu)、句子的時態(tài)等方面的能力。課文中出現(xiàn)的動詞、固定搭配詞組,要特別注意,因?yàn)檫@些內(nèi)容掌握的好壞,是考生能否正確遣詞造句的關(guān)鍵,每學(xué)到一個動詞、固定搭配詞組,都要聯(lián)系簡單句的5個基本句型考慮組成句子。四、完型填空1.要通讀全文,掌握大意,這是非常必要的。2.上下要連續(xù),前后要貫通,連詞的使用為各行各句之間提供了緊密的因果、轉(zhuǎn)折、并列或者條件的內(nèi)在邏輯關(guān)系,通過發(fā)現(xiàn)和識別連詞,可以從宏觀的角度把握文章的大意,構(gòu)建全文的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),領(lǐng)會作者的思路,完形填空通過保留一定數(shù)理的詞語,使答題的人獲得必要的信息和知識。3.要仔細(xì)推敲,復(fù)校全
3、文。4.要有比較扎實(shí)的語言基本功底,有比較嚴(yán)密的邏輯思維。接近中考了,要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,每天至少要做兩至三篇的強(qiáng)化訓(xùn)練,要自己計時。五、補(bǔ)全對話補(bǔ)全對話是考查學(xué)生交際應(yīng)用英語的能力。平時練習(xí)中要注意以下幾點(diǎn):1.避開族語。答題時,語言要得體,表達(dá)要地道。2.應(yīng)將一些常見情景下經(jīng)常運(yùn)用的句型、詞組背熟,比如,問路、看病、邀請等常規(guī)用語。3.語言實(shí)踐與思維訓(xùn)練相結(jié)合。語言是思維的體現(xiàn),只有語言能以最快的速度表現(xiàn)思維的時候,人們才能流利地、有效地進(jìn)行表達(dá)。答題時,依據(jù)語言環(huán)境補(bǔ)全對話。六、閱讀理解閱讀理解是中考試題中分值最高的題,考生知識積累的多寡,直接影響得分。1.要有閱讀積累,每天閱讀23個小短文
4、,每個小短文大概用四五分鐘。2.閱讀的范圍要廣泛。3.閱讀要提速。4.重視整體理解能力。遇生詞不要查字典,通過上下文來理解。七、句意填詞1.通讀全句,聯(lián)系上下文,確定選詞。2.要掌握初中英語教材的單詞拼寫。八、改寫句子1.弄清題意,明確題目考查點(diǎn),了解題目所給句子與答句之間的關(guān)系。2.注意從各方面考慮問題,突破難點(diǎn),注意復(fù)查。3.掌握教材中的基本句型和同一句子英語的不同結(jié)構(gòu)表達(dá)技巧。九、作文1.認(rèn)真審題:弄清楚該題目究竟要表達(dá)什么,吃透要求,選好人稱、有提示詞,不要漏掉提示詞語。2.語言地道:盡量使用你初中讀本中學(xué)過的句子、常用的短語、習(xí)慣用法。表達(dá)要正確。3.不要跑題:理解脈絡(luò),抓住重點(diǎn)。4.仔細(xì)檢查:注意時態(tài)、語態(tài)、人稱是否上下文一致,單詞是否有單復(fù)數(shù)的錯誤,拼寫的錯誤,字?jǐn)?shù)是否達(dá)到要求等?,F(xiàn)階段考生應(yīng)該做什么一、收集做過的試題,把所有錯題抄在一個改題本上,用紅色筆寫上正確答案,并在錯題旁邊寫一、兩句說明錯題原因,讓自己加深印象,不再犯類似的錯誤。如還是沒有明白,要及時問老師。二、要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練和聽力訓(xùn)練。你現(xiàn)在有時間,但是千萬別浪費(fèi),每天堅持閱讀,練聽力(有統(tǒng)一聽力訓(xùn)練帶)。三、要每天利用至少半
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