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文檔簡介

1、關于好書伴我成長播送稿范文怎樣寫好書伴我成長播送稿范文 甲:親愛的老師、同學們 當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成 七彩的花環(huán)乙:留住一絲清風播撒出希望的明天 付出一份真誠,打造愛的世界。 帶走一片笑容,永遠與我們同行。 丙:在這碩果累累的秋季, 在這收獲的季節(jié), 雛鷹播送又和大家見面啦 !甲:我是主持人, 乙:我是支持人, 丙:我是支持人, 甲:,你能背上幾句有關讀書的名言嗎 ? 乙:那太簡單了,聽好了: 1、書是人類進步的階梯2、讀書破萬卷,下筆如有神。3、讀萬卷書,行萬里路 !4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。 甲:你還挺不錯啊 !乙:當然啦 !甲:咱們言歸正傳吧 !乙:

2、哦 ! 忘了告訴大家了,本期紅領巾播送站的主題是書香飄飄,伴我成長丙:書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉 , 是我們的 精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的伊甸園 , 與好 書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的 呼喚。多讀書、讀好書,應當成為我們全校師生堅決的信念 和永恒的追求。甲:讀書,就要思考、交流 , 在心靈溝通與對話中,感 悟生活,豐富思想 ,品味人生 ;在實踐求索的道路上,感悟發(fā) 展,融入深厚的歷史文化積淀。閱讀經(jīng)典,為人生奠基; 營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的 讀書諾言。乙:一日之計在于晨 , 早晨是我們讀書的好時光,為我 們創(chuàng)設了一個良

3、好的讀書氣氛,使我們的校園溢滿書香。圖 書館應該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的 朋友。不讀書,不知道窗外的精彩 ; 不讀書,不知道世界的 寬廣; 不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐 富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們雛鷹播送建議大家 做好以下幾點:丙:一、讀好自己手中的書 許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定 的時間進行閱讀,古人曾說過:三日不讀書,面目可憎,言 語無味。讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本 或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間 和點滴的時機,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。 大家都應該行動起來, 利

4、用好每一分種的讀書時間甲:二、分享大家喜愛的書我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看 , 分 享大家喜愛的書。乙:三、珍愛每一本書 不管是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是 從圖書館借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書 的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本 要及時。丙: 讀書要講究方法,只有方法對頭,才能有一定的收 獲。下面向小讀者介紹一些,愿您從中獲得教益。甲: 一是多翻法。魯迅先生曾說過:書在手頭,不管它 是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者看讀幾頁 內容。此法可以防止受某些壞書的欺騙,還有開闊視野、增 長知識等好處。乙 : 二是設問法。這就是

5、大體上了解一下書的結構和內 容, 然后合上這書, 先自己想想。 一邊散步, 一邊自問自答: 是什么?為什么 ?怎么樣?然后帶著這些問題再去細讀全書。丙: 三是五到法。讀書要心到、口到、眼到、手到、腦 到。心到是指集中精力,全神貫注 ; 口到指開口讀書,讀出 聲音來 ;眼到指仔細瀏覽,目光專注 ; 手到指邊讀邊做筆記 ; 腦到指讀書時要善于動腦勤思考,多分析。甲: 四是跳讀法。讀書遇到難點,當然應該經(jīng)過鉆研弄 懂它。但是遇到暫時無法弄懂的問題怎么辦?魯迅先生認為 假設是碰到疑問而只看那個地方,那么無論看到多久就不會懂 的。所以跳過去,再向前進,于是連以前的地方也明白了。乙: 五是添線法。讀書時有紅、藍鉛筆,在文筆好的地 方用紅筆畫線,思想好的地方用籃筆做記號。六是重讀法。這是說讀過的書,隔些日子再重讀書中標 記的重點,花的時間不多,卻有新的收獲。丙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富, 學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。甲:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,腹 有詩書氣自華,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活 一個人生, 多一份智慧, 多一份力量。 在讀中學, 在讀中教, 與書為友,天長地久,營造書香校園,為學生的成長,學校 的開展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君 側,居高聲自遠 !乙:最后,送大家一首詩,題目是?走進書里去? :書 是一扇沉重

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