2022年2022年安徽省蕪湖市蕪湖縣灣沚鎮(zhèn)三元初級中學(xué)八年級物理下學(xué)期期末復(fù)習(xí)題

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載安徽省蕪湖市蕪湖縣灣沚鎮(zhèn)三元初級中學(xué)八年級物理下學(xué)期期末復(fù)習(xí)題滬科版基礎(chǔ)學(xué)問：1能夠圍著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒叫 ；杠桿圍著轉(zhuǎn)動的固定點叫 ；2 在杠桿上, 杠桿轉(zhuǎn)動的力叫動力, 杠桿轉(zhuǎn)動的力叫阻力,支點到 的距離叫動力臂,支點到 的距離叫阻力臂；3杠桿平穩(wěn)條件為： ；當(dāng)杠桿平穩(wěn)時,動力臂為阻力臂的幾倍,動力就為阻力的 ；4杠桿平穩(wěn)為指杠桿處于 或 狀態(tài)；5杠桿有： 杠桿. 杠桿. 杠桿；6定滑輪可以 ,不行以 ,它相當(dāng)于一個 杠桿；7動滑輪可以 ,不行以 ,它相當(dāng)于一個 杠桿；8滑輪組拉力公式（不計摩擦）： 9做功的兩個必要因素為： . ；功的

2、符號為： ,功的單位為： ,功的單位符號為： ；它的運算公式為 ；10功的原理為：使用任何機(jī)械不能 ；11物體在 叫功率；功率為表示的物理量,功率的符號為： ,功率的單位為： ,功率的單位符號為： ；它的運算公式為 ；練習(xí)試題：一.填空題1. 在圖 1 中為杠桿原理的應(yīng)用,其中省距離的為 ,費距離的為 ,可以省力的為 ；2. 如圖 2 所示,桿秤秤砣的質(zhì)量為0.1 千克,桿秤的質(zhì)量忽視不計；如桿秤水安靜止時,被測 物和秤砣到秤紐的距離分別為0.05 米. 0.2米,就被測物的質(zhì)量為 千克；如秤砣有缺損時,就桿秤所示的質(zhì)量值 被測物的真實質(zhì)量值（選填“小于”.“等于”或“大于” ）；圖 3圖 2

3、精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載3. 如圖 3 滑輪下所掛重物的重力g500 牛頓, 繩為光滑的輕質(zhì)細(xì)繩,滑輪重 20 牛頓, 要使杠桿平穩(wěn),在杠桿的中點處所加之力f 牛頓；4. 長為80 厘米的杠桿,支點離右端20 厘米,左端掛20 牛的重物,在右端應(yīng)掛牛的重物杠桿才能平穩(wěn),假如兩端各加 10 牛的重物,就杠桿 端向上抬起,如要杠桿復(fù)原平穩(wěn),支點應(yīng)向移動厘米；5. 如圖 4 所示,為某護(hù)城河上的一座吊橋；設(shè)吊橋的重力對轉(zhuǎn)軸o的力臂為l1,繩子拉吊橋的力為f,拉力 f 對轉(zhuǎn)軸 o 的力臂為l2,圖 4假如繩重.摩擦及風(fēng)的阻力不計,那么在守橋士兵將吊橋由水平位置

4、緩慢拉至圖中虛線豎直位置的過程中,l1,l2, f；（填“增大” .“不變”或“減小” ）6如圖 5所示,工人用滑輪組將重400n的貨物勻速提升1m,拉力 f為250n,就繩子自由端移動的距離為m,此過程有用功為j,滑輪組的機(jī)械效率為7某物體上所標(biāo)的“800w”字樣,其物理意義為；8. 從 5 米深的礦井下用繩子勻速提起10kg 的一塊礦石到地面人所作的功為j ；9. 小明用彈簧測力計水平拉著重10n 的木塊在水平木板上做勻速直線運動,此時彈簧測力計的示數(shù)如圖6 所示,就木塊受到的摩擦力為n,水平木板對木塊的支持力為n如小明拉著木塊勻速向右移動了 0.5m ,就拉力做的功為j,重力對木塊做的功

5、為j；a圖 5圖 7圖 610. 如圖 7 所示健身運動的過程中,物體a 的質(zhì)量為4kg,滑輪摩擦不計；當(dāng)向下?lián)u擺腳腕使細(xì) 繩拉著物體a 緩慢（勻速）提升時,腳腕對細(xì)繩拉力的方向在轉(zhuǎn)變.大小（選填“也轉(zhuǎn)變”或“不變” ）；如2.4s內(nèi)腳腕將a 物體勻速提起0.3m,就對物體a 所做的功為j,功率為 w；11. 重 300 牛物體沿水平方向運動時,受到阻力為物重0.02 倍,如重物在水平外力作用下,恰能以 5 米秒勻速運動,就在外力作用下1 分鐘內(nèi)做功 焦,此時外力做功的功率 瓦；12. 班級里組織登樓競賽活動,比一比誰登樓的功率最大.為此,在活動中必需測量的物理量有： , , .13. 如圖

6、8 所示, 在輕質(zhì)杠桿oa的 a 端掛一邊長為10cm 的正方形石塊, 在 oa的中點施加一豎直向上的力f,當(dāng)力 f=40n 時,杠桿在水平位置平穩(wěn),就石塊重 n；其密度為 kg/m3 ,將石塊浸沒于盛水的燒杯中,如杠桿仍在水平方向再次平穩(wěn),就f= n；14. 如圖 9 所示,一塊勻稱的厚木板長15m,重 400n,對稱的擱在相距8m的 a.b 兩個支架上；一個體重為500n 的人在木板上走動,為保證安全求他移動的范疇： ；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載圖 8圖 9二 . 作圖題1在圖 10 中,畫出力f1.f2 的力臂 l1. l2；圖 10圖 112如圖

7、 11 所示,杠桿oa在力 f1.f2 的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),l2 為力 f2 的力臂；在圖中畫出力f1 的力臂 l1和力 f23. 如圖 12 甲所示的鋼絲鉗,a 為剪鋼絲處, b 為手的用力點,0 為轉(zhuǎn)動軸,圖乙為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖；請在圖乙中畫出剪鋼絲時的動力f1.阻力 f2.動力臂l 1.阻力臂l 2 ；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載圖 12圖 13精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載4. 如圖 13 所示 aob足以 0 為固定點懸掛在墻壁上的支架 重力忽視不計 ,在 b 端吊一盞電燈；如以o為支點, f2 為墻壁對支架的阻力,請畫出動力f1 的示意圖

8、.動力f1 的力臂及阻力f2 的力臂；5. 請在圖 14 中畫出動力f1 的力臂 l1；6. 圖 15 所示為盆栽植物的支撐架,o為支點,請畫出力f 的力臂 l；7. 如圖 16 所示,某人使用滑輪組提升重物,請你在答題卡上畫出他使用滑輪組最省力的繞法；圖 16圖 15圖 14三.挑選題1關(guān)于力臂,以下說法中正確選項a. 支點到動力作用點的距離叫動力臂b.支點到阻力作用點的距離叫阻力臂精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載c. 支點到力的作用線的垂直距離叫力臂d.杠桿的力臂肯定在杠桿之上；2. 為了省力,應(yīng)用哪種杠桿a. 動力臂長的杠桿b.杠桿的總長越長越好c. 阻

9、力臂大于動力臂d.動力臂,大于阻力臂3. 如圖 17 為一臺常見案秤的示意圖；以下有關(guān)案秤和天平的說法中正確選項（）a. 天平?jīng)]有游碼,而案秤有游b. 天平?jīng)]有砝碼盤,而案秤有砝碼盤c. 天平為等臂杠桿,而案秤為不等臂杠桿精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載d. 天平可以通過平穩(wěn)螺母調(diào)劑橫梁平穩(wěn),而案秤不能調(diào)劑圖 17精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載4. 如圖 18 所示,甲.乙.丙三個相同的杠桿,所掛的物體受到的重力均為g,它們分別在方向如下列圖的力f .f .f作用下處于平穩(wěn)狀態(tài),那么（）a.f f fb. b.f f fc. f f fd. f f f1圖 18圖

10、 195. 如圖 19 所示,一根重木棒在水平動力（拉力）f 的作用下以點為軸,由豎直位置逆時針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過程中,如動力臂為,動力與動力臂的乘積為m,就（）a.f增大,增大,m增大b.f增大,減小,m減小c.f增大,減小,m增大d.f減小,增大,m增大6. 如圖 20、a .b.c 三種情形的重物和接觸面相同,下面結(jié)論正確選項 a f1 f2f3b.f1=f2 f3c f2 f1f3d f 2 f1 f3精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載圖 20圖 21精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載7. 如圖 21 所示,重力80n 的物體在大小為20n,方向水平向右的拉力

11、f1 作用下,在水平面上以2m/s 的速度做勻速直線運動；當(dāng)撤去拉力 f1,物體靜止后,改用方向水平向左,大小為30n 的拉力f2 使物體向左運動10m,在力 f2 作用過程中 a物體與地面之間的摩擦力大小為30nb物體運動的速度大小仍為2m/s c拉力 f2 做的功 為 300jd重力做的功為800j8. 一個同學(xué)用120 牛的力,將一個重4 牛的足球踢到25 米遠(yuǎn)處 .對他踢球時做功的情形,以下說法正確選項（）a. 做功 300 焦b.做功 100 焦c.沒有做功d.條件不足9. 如圖 22,用測力計將長桿一端a 微微抬離地面,測力計示數(shù)為f1；同理,用測力計將長桿的另一端 b 微微抬離地

12、面, 測力計示數(shù)為f2；就長桿的重力為 測力計保持豎直向上a f 1+f2/2bf1+f2c f1/f 2d.f1× f2圖 2210某人用20 牛的水平拉力將重為150 牛的小車沿水平方向在10 秒內(nèi)前進(jìn)了10 米,這個人對小車所做的功和功率正確選項（）a. 0焦, 0 瓦b. 200焦, 20 瓦c. 1500焦, 150 瓦d.條件不足精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載11. 用 10 牛的水平推力推著重為60 牛的物體沿水平方向做直線運動,如推力對物體做了60 焦的功 、 就在推力做功的過程中a. 物體肯定運動了1 米b. 物體肯定運動了6 米

13、c. 物體肯定受了10 牛的摩擦力d. 物體肯定受了60 牛的摩擦力12. 學(xué)習(xí)了功率的學(xué)問后,小科和幾位同學(xué)預(yù)備做“比一比誰的功率大”的活動；以下為他們設(shè)計的三套方案,其中可行的為 掌握爬樓的時間相同,測量出各自的體重.爬上樓的高度,算出功率進(jìn)行比較；掌握爬樓的高度相同,測量出各自的體重.爬樓用的時間,算出功率進(jìn)行比較；測量出各自的體重.爬樓用的時間和爬樓的高度,算出功率進(jìn)行比較；a只有b只有c只有d四.試驗題1. 在“討論杠桿平穩(wěn)條件”試驗中,試驗時先調(diào)劑杠桿在 位置平穩(wěn),當(dāng)在處掛三個鉤碼如下列圖,要使杠桿平穩(wěn)應(yīng)在處掛 個鉤碼（每個鉤碼質(zhì)量均100g）；拿去處鉤碼,改在處用彈簧測力計豎直向

14、上拉,杠桿平穩(wěn)時彈簧測力計上的示數(shù)為 牛；2. 在“探究杠桿的平穩(wěn)條件”試驗中,應(yīng)先調(diào)劑,使杠桿在水平位圖置2平2衡, 這樣做為為了便于；如發(fā)覺杠桿左端偏高,就可將右端的平穩(wěn)螺母向調(diào)劑,或?qū)⒆蠖说钠椒€(wěn)螺母向調(diào)劑 .圖 23試驗次數(shù)1動力f1 （牛）1.5動力臂l1（厘米）10阻力f2 （牛）1阻力臂l2 （厘米）21201031201.510如圖 23 為小明同學(xué)三次試驗的情形,試驗時所用的每個鉤碼重0.5 牛,杠桿上每一格長5 厘米,部分試驗數(shù)據(jù)已記錄在下表中.圖 22(1) 將表格中的試驗數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.(2) 小明的第3 次試驗存在錯誤,其錯誤為 .3. 在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”

15、試驗中,小紅用如圖24 所示的滑輪組分別做了三次試驗,第一次使用塑料滑輪,其次次使用鋁制滑輪,第三次使用鐵制滑輪,試驗數(shù)據(jù)記錄如下表：彈簧測精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載試驗物重次數(shù)g/n物體上離 s/cm13101.63062.5%231023050%33102.530升的距離 h/cm彈簧測力計的讀數(shù)f/n力計上升的距機(jī)械效率 精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載圖（ 1）這個試驗使用的測量工具為和彈簧測力計；（ 2）在試驗操作中應(yīng)豎直向上拉動彈簧測力計；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載（ 3）在表中的空格處填上第三次試驗的機(jī)械效

16、率；（ 4）從試驗數(shù)據(jù)分析可知：提升同一物體,動滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越；4. 在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”試驗中, 某同學(xué)用如圖25 所示的同一滑輪組分別做了三次試驗,試驗數(shù)據(jù)記錄如下：精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載(1) 寫出表中標(biāo)有編號.和的空格處的數(shù)據(jù).(2) 在試驗操作中應(yīng)當(dāng)怎樣拉動彈簧測力計.(3) 分析試驗數(shù)據(jù),同一滑輪組的機(jī)械效率主要與什么因素有關(guān).為什么 .(4) 不同滑輪組的機(jī)械效率又與其它哪些因素有關(guān)呢. 列舉一例 圖 25精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載五.運算題1. 如圖 26 所示, 桿秤的提紐到掛鉤的距離oa 4 厘米, 提

17、紐到掛秤砣的距離為ob 21 厘米, 如秤砣的重力為10 牛頓,所稱物體的重力為多少？圖 262. 某工地用定滑輪勻速提升質(zhì)量為500 千克的物體,在重物上升0.8 米的過程中,拉力f 的功率為 2500 瓦,求： 1 定滑輪做的功g 取 1o牛千克 ；2 重物上升的速度；3小徐的體重為500 牛頓,他想粗略地測算自己在單杠上做引體向上運動的功率；他用尺量出握拳時手臂的長度為0 6 米,并測出自己連續(xù)拉上去5 次的時間為10 秒（如圖27 所示）,請運算：（ 1）小徐在這段時間內(nèi)克服重力所做的功為多少？（ 2）小徐做引體向上運動的功率為多大？精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀學(xué)

18、習(xí)資料歡迎下載4如圖 28 所示,物體a 的質(zhì)量 m =12kg,在拉力f 的作用下,物體a 以 0.1m/s的速度在水平面上做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)為 12n,忽視滑輪與繩子的摩擦力以及滑輪.彈簧測力計和繩子所受的重力,并且繩子足夠長；求：（ 1）物體 a 與水平面間摩擦力f 的大?。唬?2）拉力的大??；（ 3）物體 a 運動 10s 的過程中,拉力f 所做的功；圖 285汽車為我們熟識的交通工具,給我們的生活供應(yīng)了便利,某型號汽車以72km h 的速度勻速行駛時,小汽車牽引力的功率為70kw求：(i) 小汽車勻速行駛1000m 牽引力做的功為多少焦.(2) 小汽車以該速度勻速行駛時

19、牽引力為多大.(3) 觀看小汽車的形狀 如圖 29 所示 ,判定小汽車在水平路面高速精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載行駛與靜止時,對地面的壓力哪個大.為什么 .圖 29精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載6. 某型號汽車發(fā)動機(jī)的額定功率為6×10額定功率下,當(dāng)汽車勻速行駛時,求：(1) 發(fā)動機(jī)所供應(yīng)的牽引力大?。?2) 行駛速度的大?。?3) 行駛 5min 牽引力所做的功；4w,在水平路面上勻速行駛時受到的阻力為1800n；在精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載b7. 某型號挖掘機(jī)的實物圖30 甲和作業(yè)范疇圖 乙 以及部分相關(guān)數(shù)據(jù)表,如下圖所a甲乙精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡