XX年幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告模板

1、XX年幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告模板本文是關(guān)于XX年幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告模板的文章！XX年幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告模板好像卸下了重?fù)?dān)，回首這走過的四個(gè)月的路程，流過了 無數(shù)點(diǎn)汗水，我的心每時(shí)每刻都在想著下一步我的工作是什 么，我該怎么做。都過去了，回頭再望望。這四個(gè)月里， 幸運(yùn)的是有機(jī)會(huì)在：十、百，心中的感受便是要做一名合格 達(dá)的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了；心中 的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得：一名好的幼 兒教師不僅要為人大肚謙和正直，對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而 且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要又紅又專。我，作為一名年 輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說：“我 并不聰明、也不能干。但為了成為

2、一名好的幼兒教師，我正 在努力?！币?、陶冶情操、修身養(yǎng)性作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任， 首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人 生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作 為川一聯(lián)合團(tuán)支部書記我努力團(tuán)結(jié)團(tuán)員，與團(tuán)員共同合作共 同前進(jìn)。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作 為一名年青教師，我在工作中無意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙 糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時(shí)，現(xiàn)在的我不再不悅， 不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己： 換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。讓別人滿意，自己 高興。二、不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)在這一年中，我不僅有了優(yōu)秀

3、的師傅傳授我為人處事的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴而且又有幸參加名教師李慰宜老師的培訓(xùn)班。在學(xué) 習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn) 真思考推敲，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如：幼兒在進(jìn) 行涂色時(shí)，由于小肌肉群發(fā)育未完全，手眼協(xié)調(diào)能力弱，注 意又以無意注意為主，所以他們的作品往往會(huì)出現(xiàn)白色空 隙，會(huì)畫到邊線外。針對(duì)此現(xiàn)象，我嘗試著用孩子們的語言 用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束，從而在愉快地 念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了，孩子的成功感得 到了滿足，從而作畫的興趣也提高了。在教研活動(dòng)中，我也能認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人 人都是我的師長(zhǎng)，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。如：幼兒數(shù) 學(xué)教育活

4、動(dòng)中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語言。教具的設(shè)計(jì)要 根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，等等。在各次教育活動(dòng)交流，質(zhì)量自查，在六一兒童節(jié)中，我都能積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與。 每次實(shí)踐后我總對(duì)我自己說：“這 并不是過了，就結(jié)束了。而是仔細(xì)想想，認(rèn)真聽聽，好好學(xué) 學(xué)。哪兒還不夠，該怎樣做會(huì)妥當(dāng)。”通過這一次次的自我 反思與實(shí)踐，我覺得我自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，我會(huì) 做的更上一層樓的。在空余時(shí)間，我會(huì)閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書 館翻閱有關(guān)幼教資料，去書城自費(fèi)購買與教育教學(xué)有用的各 類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味，我深切 的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大。三、全身心的投入，熱愛尊重理解幼兒為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)

5、好、學(xué)好、玩好，每人的能力在 原有基礎(chǔ)上有所提高，我根據(jù)班級(jí)情況以“綱要”為準(zhǔn)則， 制訂班級(jí)計(jì)劃、月周計(jì)劃、等各類計(jì)劃。在半日活動(dòng)中不僅 以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法，使幼兒 身心愉快地學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提咼。幼兒園是個(gè)兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地 兒童世界里，要用我們的愛心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，彈 奏美妙地樂章，用愛心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們我們要善于觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中， 尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子，不僅要愛那些活潑聰明的孩子，同時(shí) 也要對(duì)那些特別的孩子給予的關(guān)愛。在這中思想的指導(dǎo)下，平時(shí)我注意細(xì)心、耐心地體貼他 們，關(guān)心他

6、們，愛護(hù)他們。如：本學(xué)期琦琦剛從崇明轉(zhuǎn)學(xué)來 我園。剛來時(shí)由于陌生再加上心臟動(dòng)過手術(shù)，在心理與身理 上對(duì)與其他幼兒交往存在距離，沒朋友。為此，她本人總顯 得郁郁寡歡，我也看在眼里，急在心里。針對(duì)此情況，我便 主動(dòng)牽線搭橋幫她找朋友，幫他們互相介紹。并時(shí)時(shí)提供任 務(wù)、困難給他們，讓他們共同完成。在活動(dòng)中也給她們便利， 讓她們彼鄰而居，多接觸多交往。漸漸地小琦琦的臉上有了 笑容有了朋友，教室里有了她與別人的交談聲。對(duì)此改變， 我還不滿足，我試著讓她多發(fā)言并及時(shí)以動(dòng)作、語言、眼神 給予她表揚(yáng)和肯定。現(xiàn)在，小琦琦已從沉寂變?yōu)榱嘶钴S。由 于我?guī)退叱隽死Ь?，現(xiàn)在的她對(duì)我特別的親。無論我教什 么她都學(xué)的有滋

7、有味。又如：我班的棟棟，從小由于膀胱小 午睡時(shí)就要比別人多起床小便一次。隨著年齡的增長(zhǎng)、社會(huì) 性情感的發(fā)展，對(duì)于午睡時(shí)小便一事被別人知曉開始覺得難 為情。針對(duì)此情況我便試著從輕柔著手，采用輕輕喚醒，輕 柔地扶一把，輕輕為其蓋上小被著手，努力做到輕、快，不 讓別的孩子聽到。也正由于我的輕柔，棟棟的心離我進(jìn)了， 我倆有了種心照不宣的親近感。平時(shí)，我也盡盡可能尋找每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)?；顒?dòng)中，當(dāng)孩子們 提出建議時(shí)，我總是用滿意的眼光支持他們，并鼓勵(lì)他們有 自己的想法，讓大家暢所欲言，老師與學(xué)生就如朋友一樣。四、隨即教育，事半功倍孩子們還小對(duì)于常規(guī)的教育除了語言要求以外，教師適 時(shí)的點(diǎn)撥也很重要。如：

8、起床了，孩子們穿好衣服往外走。此時(shí)的我便會(huì)輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊，舉手幫一幫 或輕輕耳語一句：“看看你的領(lǐng)子?！?。孩子便會(huì)高興地接 受。連續(xù)多次之后，檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣。又如：在外 出活動(dòng)及日?；顒?dòng)中我會(huì)適時(shí)告訴幼兒：“什么是常綠樹， 什么是落葉樹；什么會(huì)浮，什么會(huì)沉？等等?！蓖ㄟ^這種非 正式的談話與教育孩子們?cè)诓恢挥X中愉快地學(xué)到了知識(shí)。通過這一年的工作中，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù) 上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在教學(xué)活動(dòng)的語 言組織上還很稚嫩。我將在未來的新的世紀(jì)中繼續(xù)多學(xué)，多 思、多試努力把工作做的更好。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！?興趣對(duì)于一個(gè)

9、學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣 是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力。那么如 何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？其實(shí)這不只是學(xué)生的問題， 老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激 情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰 撞出最美麗的火花。其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都 是不可 或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情，愿意為共同 的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè) 細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗 的火花，工作才能做到。初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面 對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了?！靶∨笥褌?，現(xiàn)在開始 上課?！蔽覚C(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開場(chǎng)白。 然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片 空白，只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感 到十分地不自在。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑， 因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘骸拔⑿κ欠▽殹！睂W(xué)生也對(duì)著我微笑， 看著他們那一張張