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文檔簡介
1、西飛工學院計算機專業(yè)畢業(yè)論文摘要本文針對一套完整的多媒體教學課件為開發(fā)過程,合理利Authorware中不同圖標的功能,進行交互、按鈕響應、框架設計等,從而實現(xiàn)在多媒體教學模式下,更好地優(yōu)化教學過程、增強師生互動、活躍課堂教學氛圍。利Authorware制作的課件,系統(tǒng)的介紹了課件設計的全過程,把復雜的課件制作過程用簡單的幾步來概括。提出了課件制作的思想,運用獨特、新穎的流程圖方法,將繁瑣的文字敘述變成了直觀的流程圖,大大降低了學習難度。清晰逼真的圖片、動聽的音樂、有趣的動畫等,從而產(chǎn)生喜聞樂見的生動效果。它可以克服傳統(tǒng)單調(diào)乏味的教學方式,真正作到“寓教于樂”,收到良好的效果。首先對開發(fā)教學課
2、件的軟、硬件環(huán)境做了介紹,并對幾款制作多媒體課件的常用工具進行了簡單的比較。然后討論了課件開發(fā)的一般流程,其中詳細介紹了多媒體課件素材的采集與制作。課件設計將復雜的的問題簡單化、形象化使其可操作性強,使人一看就懂、一學就會。關鍵詞:課件,界面,程序,多媒體,圖像,Authorware目 錄摘要(1)關鍵詞(1)第一章 前 言(3)第二章 系統(tǒng)需求(4)第三章 各種制作工具的比較及工具的選擇與介紹 (6)1、各種制作工具的比較(6)2、工具的選擇 (6)3、Authorware工具介紹 (8)第四章 常用輔助工具 (10)第五
3、章 素材準備 (13)第六章 課件的程序開發(fā)框架結構圖 (14)第七章 詳細設計 (15) 1.新建文檔與片頭的制作(15)2.首頁的制作(15)3、按鈕的插入 (19)4、主界面的制作 (21)5、走進西安界面(22)6、人文長安界面(28)7、飲食文化界面(32)8、旅游資源界面(37)第八章 程序設計 (41)第九章 致謝 (43)第十章 參考文獻 (44)第一章 前 言隨著計算機技術的發(fā)展,多媒體電腦開始走進千家萬戶,成為人們的常用工具,多媒體制作的需求量也變得越來越大。在這種情況下,各種各樣的多媒體開發(fā)工具應運而生,其中由Marc
4、romedia公司開發(fā)的多媒體創(chuàng)作工具Autherware,因為簡單易用,無須編程即可制作具有交互功能的多媒體產(chǎn)品,而深受廣大多媒體愛好者歡迎的。Authorware成為世界公認領先的開發(fā)因特網(wǎng)和教學應用的多媒體創(chuàng)作工具,被譽“多媒體大師”。Authorware是一套功能強大的多媒體編輯軟件, 它基于圖標以流線程為結構的制作環(huán)境,集成效率高,易學易用,適合非計算機專業(yè)人員的學科教師開發(fā)多媒體教學課件。傳統(tǒng)的教學模式是以學生為中心,而多媒體課件改變了這一切。Authorware 是一個功能強大的圖標導向式多媒體編輯制作軟件。它無須傳統(tǒng)的計算機語言編程,只要將文字、圖形、圖像、聲音、動畫等數(shù)據(jù)匯集
5、在一起,通過對圖標的調(diào)用來編輯一些控制程序的流程圖,賦予其人機交互功能,就可達到多媒體課件的輕松制作。編制的軟件,經(jīng)打包編譯成可執(zhí)行文件,可在Win XP 環(huán)境下脫離Authorware 制作環(huán)境直接運行。PowerPoint 是微軟公司Office 組件之一。它是一個專用于編制電子文稿的軟件,是一種表達觀點、演示成果、傳達信息的強有力手段。用PowerPoint編制的電子文稿進行信息交流,將使你徹底告別粉筆和黑板,把枯燥的、使人昏昏欲睡的報告或照本宣科式的講課變成聽講者欣賞電影式的享受。PowerPoint 提供了各種豐富的字體(包括三維立體字),各種動畫放映方式等異常豐富的各種功能,還有功
6、能強大的Office 組件作為其后盾。而Authorware 提供了簡單的動畫功能,并能打包成可執(zhí)行文件脫離原編輯環(huán)境直接使用,這些卻又是PowerPoint所不具有的。所以我們在制作多媒體CAI課件時可充分運用及融合兩者的優(yōu)點、特點,提高制作課件的速度和質量。Authorware多媒體課件的巨大優(yōu)勢在于它能實現(xiàn)對信息表現(xiàn)形式的選擇和控制能力,同時也能提高信息表現(xiàn)形式與學生的邏輯思維和創(chuàng)造能力的結合程序,在順序、符號信息等方面擴展人的信息處理能力。多媒體課件的出現(xiàn)不是取代教師的地位,它只是推出了一種新的教學方式,使學習者能夠在一種比較輕松愉悅的環(huán)境下進行有效的學習。多媒體課件只能輔助教師的教,
7、輔助學習者的學。在多媒體教室或多媒體CAI網(wǎng)絡教學環(huán)境下,由教師向全體學生播放多媒體教學軟件,演示教學過程,創(chuàng)設教學,或者進行標準示范等。這種課件的設計目的是揭示教學內(nèi)容的內(nèi)在規(guī)律,將抽象的教學內(nèi)容用形象具體的形式表現(xiàn)出來。它展示在學生眼前的是一套圖文并茂的有聲教材、視聽組合的多媒體教學環(huán)境、與校園網(wǎng)絡或Internet相連接的無限延伸的教學系統(tǒng),這些正好符合面向全體、面向未來、面向世界的先進教育理念。第二章 系統(tǒng)需求課件的制作本課件以 Authorware 7.0 為平臺,內(nèi)插圖片、音樂、FLASH動畫(SWF文件),并將教學內(nèi)容與其表現(xiàn)形式如文字說明、動畫演示等一一對應起來,最終生成可脫離
8、平臺運行的執(zhí)行文件。使用起來較方便。課件的內(nèi)容及形式符合新課改的要求,是一個教師上課、學生自學的好工具。這部分內(nèi)容很重要,我們介紹一下多媒體課件制作的相關要求。1 認識Authorware 5.xAuthorware是一套非常優(yōu)秀的多媒體編輯制作軟件,由MacroMedia公司出品。它提出的下列方案使它與一般的多媒體制作軟件有很大不同之處:使用者無需掌握高深的編輯語言、不用編寫一句程序就可制作出一流的多媒體產(chǎn)品。也就是說,它是一個"傻瓜型"的多媒體制作軟件。當然,它也提供了一個良好的編程接口,包括許多系統(tǒng)函數(shù)和系統(tǒng)變量,使用者還可以在其中定義自己的變量和函數(shù)。通過這個編程接
9、口,可以更好地控制多媒體程序,編制出更好的產(chǎn)品,并且這些函數(shù)和變量的使用相當簡便。Authorware的編輯環(huán)境簡單、直觀、軟件的制作基于流程線和一些工具圖標,一目了然,具有所見即所得的特點。它的這些特點使得廣大開發(fā)人員從復雜的高級語言程序中解脫出來,極大地縮短了多媒體產(chǎn)品的開發(fā)周期,降低了對開發(fā)人員的技術要求。Authorware的版本經(jīng)歷了1.0、2.0、3.0、 3.5、4.0 、5.0、5 .1,直到發(fā)展到今天的5.x。Authorware 5.x 的完整名稱為Authorware 5 Attain(簡稱為Authorware5.x )。在此版本中,Authorware提供了更為強大的
10、功能。除了創(chuàng)建一般的多媒體軟件外,Authorware 5.x還被譽為領先級的創(chuàng)建Web及聯(lián)機在線學習軟件的、可視化的豐富媒體工具。使用它可以解決許多關鍵任務的訓練、學習這一具有挑戰(zhàn)性的問題??偟膩碚f,使用Authorware5.x提供的工具可以實現(xiàn)下述功能: · 創(chuàng)建高交互性,具有豐富媒體的學習應用程序 · 在Web、局域網(wǎng)和CD-ROM等多種媒介上發(fā)布應用程序 · 跟蹤學習者的進度和結果2 關于Authorware 5.xAuthorware 5.x是一套功能強大且龐大的多媒體編輯系統(tǒng),它的價格也十分昂貴(Authorware 5.1版則需要2700美元)。這
11、對于普通的個人用戶來說是難以接受的,即使對于一個大的公司,也會考慮到花大量的錢買這樣一個軟件是否值得,所幸的是Macromedia公司考慮到了這一點。為了使廣大用戶都能體驗到Authorware 5.x的強大功能,Macromedia公司在其網(wǎng)站上提供了該軟件的試用版本,使廣大用戶在試用之后再決定購買與否。下載的網(wǎng)址為:http:/www.macromedia. com/soft-ware/authorware/trial/。對于英文版的Windows操作系統(tǒng)來說,該試用版可以免費使用45天;但是在中文操作系統(tǒng)上,使用試用版將需要一個硬件鎖,必須購買Authorware 5 Attain才能得
12、到該硬件鎖。3 Authorware 5.x對系統(tǒng)需求下表列出了編輯和播放Authorware 5.x文件所需的最小硬件和軟件需求。Authorware 5.x的系統(tǒng)需求 組件編輯播放處理器帶浮點協(xié)處理器的Intel奔騰處理器486DX/66或帶浮點協(xié)處理器的486SX內(nèi)存最少16MB。推薦使用24MB最少8MB,推薦使用12MB顯示系統(tǒng)最少支持640×480.256色同左操作系統(tǒng)中英文 Windows95,Windows98,或WindowsNT4.0中英文Windows 3.1以上,或WindowsNT3.5.1以上驅動器具有25MB的剩余磁盤空間及一個CD-ROM驅動器根據(jù)播放
13、文件的存儲方法來決定其他00Sounder Blaster兼容聲卡,AVI及Quick Time支持同左4 Authorware 5.x的新特點· Advanced Streamer技術 · Voxware文件技持 · Internet編輯支持 · 媒體管理 · 把鏈接媒體打包到程序內(nèi)部 · Knowledge Objects知識對象 · Quick Time3和Flash Asset Xtras · 圖標變量 · 知識跟蹤 · 批量修改 · 反鋸齒文體 · 支持Alpha通
14、道 · Authorware Web Player Security對話框的改變 · Libraries和UCDs的相對路徑 · PWInt.x32Xtra · 對Authorware Web Player的跟蹤調(diào)試 · 基于HTML的幫助系統(tǒng) · 關于Web技術的新變化 · Authorware Web Player AutoInstall第三章 各種制作工具的比較及工具的選擇與介紹 1、各種制作工具的比較 多媒體創(chuàng)作工具,其功能是把多媒體素材(文本、圖形、音頻、視頻和動畫)集成和組織成一個結構完整的多媒體應用系統(tǒng)或多媒體
15、作品。依據(jù)組織方式與數(shù)據(jù)安排方式的不同,大致可分為下列幾類:1) 流程圖:一個應用程序結構的建立是通過從圖標板中拖曳圖標放入應用程序工作區(qū)間,并把它們聯(lián)系起來產(chǎn)生一個應用程序的邏輯結構。這通常被做成一個流程圖。例如:Authorware。2) 幻燈式:展示軟件的每一個畫面可以看成是一個幻燈的畫面,可以分別對它們進行生成、編輯和排列。例如:Power Point。3) 腳本式:腳本模式的應用程序可以被想象成一本有許多頁的書。每頁是展示在它自己窗口中的一個畫面,它包含許多多媒體對象和大量的交互信息。例如:Multimedia ToolBook。4) 時序式:
16、對于處理大量的動畫、視頻圖象等對象時,往往采用一種類似于電影的編導過程的模式時序模式。這種模式把時間當作一種標尺,放在坐標的水平軸上,然后把對象和事件按相關順序放在時間標尺上。例如:Director、Action。5) 窗口式:一個窗口就是屏幕上的一個與用戶交互的對象。在窗口中的所有控件和對象都通過窗口接受控制。例如:Visual Basic。2、工具的選擇 綜合多方面的考慮,以上的大部分創(chuàng)作工具通用性都很好,但可擴展性和靈活性較差,而AW是一個可完全智能的開發(fā)系統(tǒng),它不但具有靈活性,還具有創(chuàng)作工具的簡單性和快速開發(fā)的特點。在多媒體設計方面,它的移植性和交互性很好,簡單易學。所以,我
17、們選擇了AW作為這次多媒體課件的主要創(chuàng)作工具。 3、Authorware工具介紹1)主界面如下圖所示:菜單欄提供各種功能選擇,例如文件、編輯、查看、插入、修改、文本、控制等;工具欄提供快捷編輯功能按鈕,使用起來快速而方便;工具盒中是圖標形式的媒體創(chuàng)作工具,用于創(chuàng)作多媒體流程。流程設計窗口用來創(chuàng)作和編輯多媒體產(chǎn)品,圖標和流程均在該窗口內(nèi)設計和組合。2)流程設計窗口流程設計窗口時主畫面中最重要的內(nèi)容,所有創(chuàng)作設計在流程設計窗口中進行。流程設計窗口如下圖所示。程序設計窗口的頂部顯示程序名;流程線的上下兩端各有一個標記,分別代表流程的開始和結束;粘貼指針“?”標明當前操作的位置,改變該指針的
18、位置,即可改變操作的地點。流程線自上而下代表事件發(fā)生的前后順序,在設計流程時,流程的條數(shù)可以有很多。3)媒體創(chuàng)作圖標媒體創(chuàng)作圖標位于工具盒中,如圖各自的功能: 顯示按鈕,用于顯示圖片文字、圖片、并具有簡單的文字輸入功能。可輸入BMP格式等多種圖形文件、TXT和RTF格式的文本文件。移動按鈕,用于設置文字或圖片等對象的移動模式,形成動畫效果。對象必須先用顯示按鈕定義。擦除按鈕,用于擦除當前畫面上的各種對象。注意,擦除的是對象的全部內(nèi)容,而不僅是顯示圖標。擦除效果可在對話框中調(diào)整。等待按鈕,主要用于設置程序的等待狀態(tài)。單擊等待按鈕,在流程線上生成等待圖標,程序遇到該圖標暫停,處于等待狀態(tài)。定向按鈕
19、,與框架按鈕配合使用,實現(xiàn)跳轉連接功能。在流程線上生成航行圖標,程序遇到該圖標后,跳轉到指定的目標頁中??蚣馨粹o,用于設計跳轉鏈接的邏輯框剪結構。生成的結構圖標提供導航控制工具,利用該工具實現(xiàn)結構內(nèi)頁面內(nèi)容的跳轉。判斷按鈕,用于邏輯分支的條件判別。當程序遇到由判定按鈕生成的判斷圖標時,會產(chǎn)生兩個分支。至于繼續(xù)執(zhí)行哪個分支、取決于設置的判別條件。交互按鈕,用于實現(xiàn)人機交換功能。交互的類型有:按鈕響應、熱區(qū)響應、熱物響應、目標響應、菜單響應、條件判別響應、文本輸入響應、時間響應、次數(shù)響應等。計算按鈕,用于算術運算、控制函數(shù)運算、指定的代碼運算。單擊計算按鈕,在流程線上生成計算圖標。雙擊計算按鈕,打
20、開運算窗口,在窗口內(nèi)可輸入運算表達式。群組按鈕,其作用是將一組以創(chuàng)作好的按鈕結合在一起,構成邏輯上的整體,從而簡化流程結構、提高流程的可讀性。數(shù)字電影按鈕,將動畫、視頻、等信號導入創(chuàng)作程序中。生成的動畫圖標具有導入、播放、設置動畫等功能。在播放動畫時,采用全屏幕播放和局部播放兩種方式。聲音按鈕,將數(shù)字化聲音導入多媒體創(chuàng)作程序中。在程序中任何需要聲音的地方,通過聲音按鈕設置圖標,從而實現(xiàn)導入音頻文件、調(diào)整播放參數(shù)等功能。視頻按鈕,將包括激光盤視盤在內(nèi)的多種數(shù)字視頻信號導入多媒體創(chuàng)作程序中進行播放和控制。開始標志,該標志在調(diào)試和編輯程序時,用于標記開始地點。停止標志,該標志在調(diào)試和編輯程序時,用于
21、標記停止的位置。圖標顏色調(diào)色版,用于為流程線上的圖標上色。圖標上色是為了區(qū)分邏輯功能、劃分流程的層次,明確隸屬關系。為某個圖標上色時,選中該圖標,用鼠標單擊圖標顏色調(diào)色板中的某個顏色即可。4)屬性面板屬性面板如下圖所示第四章 常用輔助工具本課件主要用于教學演示解說,在Authorware7.0中制作并修改。Authorware課件是運用多種軟件完成制作,在制作過程中綜合使用Photoshop、Flash、Cooledit2.1等軟件輔助編輯、制作素材。并用Authorware語言將各部分連接起來,形成一個整體演示出來。1、Photoshop圖像處理軟件photoshop是Adobe公司旗下最為
22、出名的圖像處理軟件之一,集圖像掃描、編輯修改、圖像制作、廣告創(chuàng)意,圖像輸入與輸出于一體的圖形圖像處理軟件,深受廣大平面設計人員和電腦美術愛好者的喜愛。Photoshop是一款圖像處理軟件。由于功能強大、操作比較簡單,所以在平面設計方面比較常用。雖然它也具有強大的繪圖功能,但是更多的還是用于圖像的修改和視覺效果的制作以及調(diào)整圖像的色彩、亮度,改變圖像的大小,而且還可以對多幅圖像進行合并增加特殊效果,能夠把現(xiàn)實生活中很難遇見的景像十分逼真地展現(xiàn)出來。2、Flash -平面動畫、網(wǎng)頁動畫制作軟件FLASH是Macromedia公司出品的,用在互聯(lián)網(wǎng)上動態(tài)的、可互動的shockwave。它的優(yōu)點是體積
23、小,可邊下載邊播放,這樣就避免了用戶長時間的等待。 FLASH可以用其生成動畫,還可在網(wǎng)頁中加入聲音。這樣你就能生成多媒體的圖形和界面,而使文件的體積卻很小。FLASH雖然不可以象一門語言一樣進行編程,但用其內(nèi)置的語句并結合JAVASCRIPE,您也可作出互動性很強的主頁來。FLASH另外一個特點就是必須安裝插件PLUG-IN,才能被瀏覽器所接受!當然這也避免了瀏覽器之間的差異,使之一視同仁!作圖功能 Flash 5 Adobe LiveMotion 貝塞爾(Bezier Tool)工具 精確的鉛筆工具(Pen Tool) 再現(xiàn)原圖的矢量圖描述工具 矢量透透明 魔力筆(Magic wand t
24、ool) 自由做圖的鉛筆工具(Pencil Tool) 自由作圖的刷筆(Brush Tool) 線性工具(Line Tool) 不規(guī)則圖形的鎖套選擇工具(Lasso Tool) 橡皮搽工具(Eraser tool) 十六進制色彩支持 /td> 多色彩漸變(Multicolored gradients) 系統(tǒng)調(diào)色板訪問 標準調(diào)色面板(swatches panel) 可引入/導出的 可復制屬性的點取工具( dropper tool) 位圖填充(Bitmap fills) 自動描圖 超過100%縮放 抗鋸齒顯示模式 邊框/快速顯示模式 超出工作區(qū)域(Off-Stage)編輯 向導層 標尺,向導
25、/單元格 支持線條與填充的變形 輸入文件的打散(Break Apart) 對于引入的矢量文件的再編輯 各種變形操作:旋轉、扭曲及縮放 圓弧優(yōu)化特性 3、Visual basic-具有多媒體功能的計算機語言微軟公司的Visual Basic 6.0是Windows應用程序開發(fā)工具,是目前最為廣泛的、易學易用的面向對象的開發(fā)工具。Visual Basic提供了大量的控件,這些控件可用于設計界面和實現(xiàn)各種功能,減少了編程人員的工作量,也簡化了界面設計過程,從而有效的提高了應用程序的運行效率和可靠性。因此,本系統(tǒng)使用MS Visual Basic 6.0開發(fā)。4、Cool Edit Pro-編輯功能豐
26、富的聲音處理軟件課件聲音材料的處理主要是借助Cool Edit Pro來剪輯或者拼接或合成新的聲音文件。Cool Edit Pro是一個非常出色的數(shù)字音樂編輯器和MP3制作軟件。不少人把Cool Edit形容為音頻“繪畫”程序。你可以用聲音來“繪”制:音調(diào)、歌曲的一部分、聲音、弦樂、顫音、噪音或是調(diào)整靜音。而且它還提供有多種特效為你的作品增色:放大、降低噪音、壓縮、擴展、回聲、失真、延遲等。你可以同時處理多個文件,輕松地在幾個文件中進行剪切、粘貼、合并、重疊聲音操作。使用它可以生成的聲音有:噪音、低音、靜音、電話信號等。該軟件還包含有CD播放器。其他功能包括:支持可選的插件;崩潰恢復;支持多文
27、件;自動靜音檢測和刪除;自動節(jié)拍查找;錄制等。另外,它還可以在AIF、AU、MP3、Raw PCM、SAM、VOC、VOX、WAV等文件格式之間進行轉換,并且能夠保存為RealAudio格式。第五章 素材準備本課件題目為古都西安,主要從四大部分介紹西安即:走進西安、人文長安、飲食文化、旅游資源。本課件中包括圖片、文字、命令、聲音以及其他材料。在網(wǎng)上下載西安的風景,人文,地理等有關圖片 ,經(jīng)過篩檢,與文字放在一起進行對比,合適的圖片經(jīng)過Photoshop7.0處理、合成。如圖。文字是從網(wǎng)上書上以及自己的想法寫出來的,聲音是自己用酷狗剪切,在經(jīng)過Cool Edit Pro處理等到的。其中課件中所用
28、到的按鈕都是本人自己用Photoshop7.0加工的。如下圖所以還得Photoshop7.0軟件,熟悉掌握Photoshop7.0的應用, 課件中的命令用到計算圖標()雙擊打開后輸入GoTo("西安")第六章 課件的程序開發(fā)框架結構圖本課件分為四大部分:走進西安、人文長安、飲食文化、旅游資源。如下圖其中,走進西安又分為西安概述、歷史前沿、行政規(guī)劃、西安氣候四部分。先簡單的介紹了西安全貌,西安的歷史,地區(qū)分化以及氣候特點。人文長安分為高等教育、西安人物、宗教信仰、信息西安四部分。此部分內(nèi)運用了框架將西安的名人進行形象的介紹,還大體介紹了西安的教育事業(yè),西安的宗教及發(fā)展。在飲食
29、文化部分內(nèi),分類介紹了西安的小吃,特色藝術,及陜西的風土人情。來到西安,美景時少不了的,世界第八大奇跡“秦始皇兵馬俑”就在這里。一切美景名勝古跡就在旅游資源內(nèi)。 首 頁 主 界 面 NO旅游資源飲食文化人文長安走進西安 退 出第七章 詳細設計1.新建文檔 在Authorware中新建一個文件,將其保存,命名為“古詩水調(diào)歌頭欣賞.a7p”;選擇“修改-文件-屬性”打開文件屬性面板,設置背景大小800*600。如圖1。圖1 設置文檔屬性2.首頁的制作拖放一個音樂圖標到窗口流程線上如圖2所示,命名為“背景音樂”,雙擊打開音樂圖標屬性窗口,單擊“導入”按鈕,導入背景音樂,在屬性面板上選擇“計時”設置,
30、如圖2-1。然后放一個計算圖標,命名為窗口初始化,雙擊打開它,在“窗口初始化”計算圖標中輸入:ResizeWindow(800,600)。然后再插入顯示圖標,在雙擊顯示圖標,導入過程如圖22,導入首頁界面如圖3,為了使畫面出場好看,可以給它設置特效,在顯示屬性面板中,單擊特效右邊的瀏覽按鈕,在其中找如圖31所示的特效,并設置其周期為5。然后放一個交互圖標,在交互中放入一個計算圖標,在底下的交互屬性面板中設置類型、匹配、鼠標樣式,如圖4所示。 圖2 首頁流程線圖2-1 導入音樂圖22 導入圖片如圖3 首頁界面如圖31 首頁特效設置圖4 交互圖標屬性設置3按鈕的插入雙擊打開按鈕圖標,如圖5-1,
31、點擊按鈕圖標,進入圖5-2,選擇添加按鈕,單擊進入圖5-3 ,單擊導入按鈕,導入你事先做好的按鈕如圖5-4.圖5-1圖5-2 圖5-3 圖5-44、主界面的制作將所示的圖標拖至流程線上圖6所示,主界面效果如圖6-1。主界面特效方式為DxMP,向下解開展示,周期為2。 圖6 如圖6-15、走進西安界面將所示的圖標拖至流程線上如圖7所示,圖7西安概貌界面將所示的圖標拖至流程線上圖9-1所示,西安概述界面效果如圖10。返回按鈕中的命令為GoTo("主界面"),如圖9-2圖9-1圖9-2 圖10歷史前沿界面將所示的圖標拖至流程線上圖11所示,歷史前沿界面效果如圖12。圖11圖12行
32、政規(guī)劃界面將所示的圖標拖至流程線上圖13所示行政規(guī)劃界面效果如圖14。圖13圖14西安氣候界面如圖將所示的圖標拖至流程線上圖15所示,西安氣候面效果如圖16。圖15圖166、人文長安界面如圖將所示的圖標拖至流程線上圖17所示。 圖17 高等教育界面如圖將所示的圖標拖至流程線上圖18所示,高等教育界面效果如圖19圖18 圖19西安人物界面如圖將所示的圖標拖至流程線上圖20所示, 框架內(nèi)的設置如圖20-2圖20-1圖20-2宗教信仰界面如圖將所示的圖標拖至流程線上圖21所示, 圖21 信息西安界面如圖將圖22所示的圖標拖至流程線上,信息西安界面效果如圖23 圖22 圖237、 飲食文化界面如圖將圖
33、24所示的圖標拖至流程線上 。圖24陜西十大怪界面如圖將圖25所示的圖標拖至流程線上, 圖25 特色小吃界面如圖將圖26所示的圖標拖至流程線上。圖26特色藝術界面如圖將圖27所示的圖標拖至流程線上。圖27文學界面如圖將圖28所示的圖標拖至流程線上,文學界面效果如圖29 圖28圖29書法界面如圖將圖30所示的圖標拖至流程線上,書法界面效果如圖31 圖30圖31戲劇界面如圖將圖32所示的圖標拖至流程線上,戲劇界面效果如圖33 圖32圖338、旅游簡介界面如圖將圖34所示的圖標拖至流程線上。圖34進入界面如圖將圖35所示的圖標拖至流程線上。旅游須知界面如圖將圖35所示的圖標拖至流程線上。圖35溫馨提
34、示界面如圖將圖36所示的圖標拖至流程線上,溫馨提示界面效果如圖37圖36 注意事項界面如圖將圖38所示的圖標拖至流程線上,注意事項界面效果如圖39 圖38圖39第八章 程序設計1、設定顯示窗口尺寸大小:ResizeWindow(800,600)2、跳轉至主界面:GoTo("主界面")3、退出文件:Quit()4、flash暫停和繼續(xù):if GetSpriteProperty("flash", #playing) = FALSE then CallSprite("flash", #play)-繼續(xù) else if GetSpriteProperty("flash", #playing) = TRUE then CallSprite("flash", #hold)-暫停end if5、flash快進:currentframe:=GetSpriteProperty("flash",#f
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