2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《欣賞猴?！穇第1頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《欣賞猴?！穇第2頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《欣賞猴?！穇第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案欣賞猴?；顒?dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)單腳吸腿跳的動(dòng)作，能形象的表達(dá)出猴子玩耍時(shí)的不同動(dòng)作和神態(tài)。2、引導(dǎo)幼兒感知aba式音樂結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。3、體驗(yàn)猴寶寶猴媽媽一起捉迷藏那種逗樂的心情。4、感受音樂的歡快熱烈的情緒。5、熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作?；顒?dòng)準(zhǔn)備：猴耍音樂磁帶，小猴子的頭飾每人一個(gè)，關(guān)于猴子的視頻?；顒?dòng)過程：1、圖片“花果山”導(dǎo)入。教師帶領(lǐng)孩子們來到花果山(多媒體展現(xiàn)花果山)2、(1)多媒體展示視頻動(dòng)物世界-聰明的猴子(2)師幼談話。師：小朋友們，你們看見小猴子在干什么?幼兒：撓癢癢師：請(qǐng)小朋友來學(xué)一學(xué)小猴子的動(dòng)作。3、幼兒完整欣賞音樂猴耍(1)師：聽了這個(gè)音樂，你的心情

2、是怎么樣的?師：音樂里的小猴子到底在干什么呢?(2)教師拍手感受音樂aba式音樂結(jié)構(gòu)。(前半部分和后半部分快拍手，中間部分慢拍手)4、教師根據(jù)猴耍音樂完整的示范動(dòng)作。(1)師幼談話。師：老師表演的小猴子都做了哪些動(dòng)作?師：老是做得最多的一個(gè)動(dòng)作就是單腳吸腿跳。小朋友一起來跟老師學(xué)習(xí)一下這個(gè)動(dòng)作吧。5、幼兒跟隨教師做律動(dòng)兩遍。6、幼兒創(chuàng)編動(dòng)作表演。師：如果你是小猴子，你想做什么動(dòng)作呢?我們一起來學(xué)習(xí)一下小猴子撓癢癢、爬樹、摘果子。的動(dòng)作，并把這些動(dòng)作加入到我們的音樂活動(dòng)中來。7、游戲猴寶寶和猴媽媽一起做游戲捉迷藏。8、結(jié)束部分。我們小朋友去動(dòng)物園的時(shí)候可要離動(dòng)物遠(yuǎn)一點(diǎn)，保護(hù)好自己的安全?，F(xiàn)在天色已晚，我們坐車回家吧。小百科：猴子是一個(gè)總稱。靈長類中很多動(dòng)物我們都稱之為猴。靈長目是哺乳綱的1目，動(dòng)物界最高等的類群,大腦發(fā)達(dá)；眼眶朝向前方，眶

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