2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南中班手工活動教案《制作有雪人的賀卡》_第1頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南中班手工活動教案《制作有雪人的賀卡》_第2頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南中班手工活動教案《制作有雪人的賀卡》_第3頁
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1、幼兒園中班手工活動教案制作有雪人的賀卡中班手工活動教案制作有雪人的賀卡適用于中班的手工主題教學活動當中,讓幼兒在大小圓形連接的雪人基本造型上添加材料進行裝飾,開發(fā)幼兒想象力,引導幼兒用畫大小圓連接的方法,制作雪人賀卡,快來看看幼兒園中班手工活動制作有雪人的賀卡教案吧。一、活動目標1.引導幼兒用畫大小圓連接的方法,制作雪人賀卡。2.在大小圓形連接的雪人基本造型上添加材料進行裝飾,開發(fā)幼兒想象力。3.嘗試創(chuàng)造性地表現(xiàn)雪人的各種特征,提升幼兒創(chuàng)造力。4.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質(zhì)。5.感受作品的美感。二、活動準備蟾蜍、松鼠、兔子、長頸鹿、小麻雀、青蛙的大頭飾,各色卡紙,彩紙,油畫棒,剪刀,胡蘿卜、松果

2、、紅辣椒、豆粒、亮片、干果殼、樹葉、樹枝、毛根、布片等裝飾物,教學課件三、教學重難點1.大小圓連接在合適的位置,并能將白顏色涂在圈內(nèi)。2.有創(chuàng)造性地在雪人的身上添加各種裝飾物。四、活動過程1.欣賞賀卡導入,激發(fā)幼兒興趣。教師:小朋友,你們見過什么樣的賀卡呢?教師:今天老師帶來了好多的賀卡,我們一起來看看吧!(教師播放ppt課件,帶領幼兒欣賞各種各樣的賀卡,為后面的活動做經(jīng)驗準備。)教師:小朋友,你們知道為什么要送賀卡嗎?賀卡上面都寫些什么呢?小結(jié):原來各種各樣的賀卡是用于聯(lián)絡感情和互致問候的。我們可以把自己的心愿和祝福用賀卡的方式送給自己想要祝福的人。所以每張賀卡里面都藏著滿滿的愛。2.情景故

3、事表演,復習鞏固,并引出雪人賀卡制作方法。教師帶領幼兒復習故事有雪人的賀卡,激發(fā)幼兒的興趣,為接下來的活動做鋪墊。教師:小朋友,冬天到了,天氣變冷了。蟾蜍和小青蛙都鉆進各自的洞里再也不見面了。蟾蜍非常想念小青蛙,它準備怎么樣表達自己對小青蛙的思念之情?教師:這張賀卡是怎么制作的?(教師將大頭飾分發(fā)給幼兒,引導幼兒進行角色表演。)教師:雪人是由哪些圖形組成的?它的腦袋大還是身體大呢?上面還有什么?(教師引導幼兒觀察賀卡上的雪人,加深印象。)小結(jié):原來雪人有一個圓圓的小腦袋,下面有個圓圓的身體,這兩個圓相親相愛地連在一起,變成了一個大雪人。兩顆松果做眼睛,胡蘿卜做鼻子,葉子做嘴巴,樹枝變成了雪人的

4、四肢。3.教師引導幼兒交流討論,并示范。教師:感恩節(jié)馬上就到了,我們也一起做一張漂亮的賀卡送給自己的朋友或者親人,好嗎?教師:小朋友,你想在賀卡上畫些什么?大家一起來說一說吧。(雪人、圣誕樹、花)教師:畫雪人的時候記住要讓兩個圓做好朋友哦,然后想想什么可以做它的五官?老師這里有很多的裝飾物品,你想怎么裝飾小雪人呢?幼兒:用毛線做雪人的頭發(fā)。幼兒:用毛根做雪人的四肢。幼兒:用紅辣椒做雪人的嘴巴。備注:教師呈現(xiàn)各種各樣的裝飾物,引導幼兒發(fā)散想象力,用不同的裝飾物創(chuàng)造雪人的各種造型。在幼兒表達創(chuàng)造雪人造型的想法時,教師需要將幼兒的想法呈現(xiàn)出來,進行雪人造型示范,為幼兒的制作做經(jīng)驗鋪墊。4.制作賀卡教師:小朋友,你們面前有各種顏色的紙、油畫棒和一些裝飾品,請你選擇一張顏色的紙對折,做成賀卡的樣子。然后再畫上雪人和其它漂亮的圖案,還可以用這些裝飾品讓你的賀卡變得更漂亮哦!備注:(1)教師引導幼兒安全使用剪刀。(2)幼兒制作賀卡的過程中,教師要進行巡回指導。(3)制作完成之后,教師引導幼兒整理桌面及周圍衛(wèi)生,幫助幼兒養(yǎng)成良好的習慣。小百科:起源唐太宗用賀卡給大臣拜年每到新年和春

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