高校教師資格證綜合題1

1、高校教師崗前培訓考試在線練習          成績單您的得分：63 分答對題數(shù)：53 題問卷滿分：100 分測試題數(shù)：80 題答案解析1. 在數(shù)據(jù)的預(yù)處理部分，我們可利用（）和交叉頻數(shù)分析來檢驗異常值。 單選題 *  分值:1您的回答為：B、集中趨勢分析 正確答案為：A、頻數(shù)分析2. （）是根據(jù)統(tǒng)計數(shù)字，用幾何圖形、事物形象和地圖等繪制的各種圖形。它具有直觀、形象、生動、具體等特點。 單選題* 

2、 分值:1您的回答為：A、統(tǒng)計圖   （得分：1）3. （）主要包括研究目標、研究內(nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問題；擬采取的措施、研究方法、技術(shù)路線、實驗手段、進度安排、擬達到的技術(shù)指標及可行性分析。 單選題 *  分值:1您的回答為：D、研究方案   （得分：1）4. （）主要說明研究課題所涉及的學科領(lǐng)域，闡述項目的研究意義，分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，強調(diào)項目的必要性和重要性，闡明存在的主要問題、本課題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析和主要參考文獻等內(nèi)容。 單選題 *  

3、;分值:1您的回答為：C、立項依據(jù)   （得分：1）5. 教育信息化是指在教育與教學領(lǐng)域的各個方面，在先進的教育思想指導下，積極應(yīng)用（），深入開發(fā)、廣泛利用信息資源，培養(yǎng)適應(yīng)信息社會要求的創(chuàng)新人才，加速實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的系統(tǒng)工程。 單選題 *  分值:1您的回答為：B、信息技術(shù)   （得分：1）6. （）是基于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的，以學習者為中心，支持教學與學習活動的靜態(tài)和動態(tài)要素的總和，它與教師、學習者構(gòu)成一個整體，處于不斷變化、發(fā)展之中。 單選題 *  分值:1您

4、的回答為：A、網(wǎng)絡(luò)教學環(huán)境   （得分：1）7. 影響室內(nèi)聽音效果較明顯的一個參數(shù)是（）。 單選題 *  分值:1您的回答為：D、設(shè)備 正確答案為：B、混響8. （）主要是模仿傳統(tǒng)的課堂教學，以教師講授為主，界面包括教師的授課視頻、講稿內(nèi)容配合文字、圖片或PPT。 單選題*  分值:1您的回答為：C、課堂授課型網(wǎng)絡(luò)課程   （得分：1）9. 下面（）不屬于自主學習型網(wǎng)絡(luò)課件的特點。 單選題 *  分值:1您的回答為：

5、C、幫助學習者在課下復習所學知識   （得分：1）10. 著重營造網(wǎng)絡(luò)協(xié)作環(huán)境，注重培養(yǎng)學生的協(xié)作學習能力和創(chuàng)新性思維的是（）網(wǎng)絡(luò)課程。 單選題 *  分值:1您的回答為：C、協(xié)作性   （得分：1）11. 教學設(shè)計的四大基本要素不包括（）。 單選題 *  分值:1您的回答為：A、需要   （得分：1）12. 情感領(lǐng)域?qū)W習目標分類中，學生用一定的價值標準對特定的對象、行為或事物進行評判，屬于（）。 單選題 

6、*  分值:1您的回答為：B、反應(yīng) 正確答案為：C、價值化13. 從信息技術(shù)工具的角色和功能定位來看，信息技術(shù)可以分成六類：（）、信息獲取工具、情境創(chuàng)設(shè)工具、信息交流工具、認知工具、評價工具。 單選題 *  分值:1您的回答為：B、信息搜索工具 正確答案為：A、效能工具14. 信息化教學是在信息化環(huán)境中，教育者與（）借助現(xiàn)代教育媒體、教育信息資源和和教育技術(shù)方法進行的教學活動。 單選題*  分值:1您的回答為：B、學習者   （得分：1）15. 以下關(guān)于教

7、師之間關(guān)系的闡述，不正確的是（）。 單選題 *  分值:1您的回答為：D、不存在沖突   （得分：1）16. 檢驗教師職業(yè)良心的最終標準，是看良心所做的判斷（）。 單選題 *  分值:1您的回答為：A、是否有利于對學生的教育   （得分：1）17. 教師的教育學、心理學知識，包括對教學規(guī)律性的認識，對教育對象的了解等等，屬于（）。 單選題 *  分值:1您的回答為：D、專業(yè)性知識 正確答案為：C、條件性知識

8、18. 教師進行自身修養(yǎng)的核心，是形成教育活動中所必需的（）。 單選題 *  分值:1您的回答為：A、快樂感 正確答案為：C、正義感19. 關(guān)于教師道德行為選擇，錯誤的觀點是（）。 單選題 *  分值:1您的回答為：C、是一種反映主體政治追求的社會活動   （得分：1）20. 由于社會生活的復雜性，一個教師往往身兼幾種社會角色，由此產(chǎn)生的道德沖突是一種（）。 單選題 *  分值:1您的回答為：B、不同角色的義務(wù)沖突  

9、; （得分：1）21. 根據(jù)山東省高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則(試行)規(guī)定，（）是對高校教師的基本道德要求。 單選題 *  分值:1您的回答為：A、愛崗敬業(yè) 正確答案為：B、愛國守法22. （）首次提出了整理和分析感性材料的三表法，即具有表、缺管表和程度表。 單選題 *  分值:1您的回答為：B、培根   （得分：1）23. 查新機構(gòu)在處理查新事務(wù)的過程中，應(yīng)當站在公正的立場上，在遵照科技查新機構(gòu)管理辦法和科技查新規(guī)范的前提下，公正地為查新委托人完成查新事務(wù)，遵

10、循的是科技查新的（）。 單選題 *  分值:1您的回答為：A、公正原則   （得分：1）24. 實地研究法收集的資料通常是（）。 單選題 *  分值:1您的回答為：A、定性資料   （得分：1）25. （）是指樣本指標和總體指標之間數(shù)量上的差別，例如樣本平均數(shù)與總體平均數(shù)的差異、樣本比例與總體比例的差異等。 單選題 *  分值:1您的回答為：A、抽樣誤差   （得分：1）26. 智力勞動

11、者對智力勞動成果所享有的占有、使用、處分和收益的權(quán)利稱之為（）。 單選題 *  分值:1您的回答為：B、知識產(chǎn)權(quán)   （得分：1）27. 下列（）不屬于專利成果轉(zhuǎn)化的方式。 單選題 *  分值:1您的回答為：A、依托自有專利興辦企業(yè) 正確答案為：D、科研成果轉(zhuǎn)化28. 大學教學具有從正式的學校教育向（）和學習社會化階段過渡的性質(zhì)。 單選題 *  分值:1您的回答為：C、終身學習   （得分：1）29. 年，

12、美國頒布一項法案，進一步推動了美國高等教育與社會的融合，是促進大學走出象牙塔真正融入社會的重要法案，它就是（）。 單選題 *  分值:1您的回答為：A、莫里爾法案   （得分：1）30. 大學在創(chuàng)辦伊始就表現(xiàn)出了教學上的幾個特點，但不包括下列特點中的（）。 單選題 *  分值:1您的回答為：B、國際性 正確答案為：D、政治性31. 進步主義教育家所提倡的教材內(nèi)容組織方式是（）。 單選題 *  分值:1您的回答為：B、心理式組織 

13、;  （得分：1）32. 編寫大學教材應(yīng)該注意的問題之一是（）。 單選題 *  分值:1您的回答為：C、將知識學習、能力培養(yǎng)與情感體驗有機結(jié)合   （得分：1）33. 按照課堂討論的性質(zhì)，討論法的類型之一是（）。 單選題 *  分值:1您的回答為：A、小組討論 正確答案為：B、辯論34. 下列不屬于中國大學課堂教學特點的是（）。 單選題 *  分值:1您的回答為：C、授課方式粗放   （

14、得分：1）35. 網(wǎng)絡(luò)平臺輔助下的大學課堂教學，為大學課堂教學改革提供了新的路徑，其模式之一是（）。 單選題 *  分值:1您的回答為：B、基于網(wǎng)絡(luò)教學資源的自主學習模式   （得分：1）36. 下列不屬于實驗技能形成的三個階段的是（）。 單選題 *  分值:1您的回答為：D、高原期階段   （得分：1）37. 不屬于畢業(yè)論文或設(shè)計選題原則的是（）。 單選題 *  分值:1您的回答為：C、應(yīng)當是能夠獲得結(jié)果的

15、0;正確答案為：D、選題應(yīng)該是描述學科前沿的38. 教師職業(yè)作風要求教師首先要做到（）。 單選題 *  分值:1您的回答為：A、實事求是，堅持真理   （得分：1）39. 教師職業(yè)道德的出發(fā)點和前提條件是（）。 單選題 *  分值:1您的回答為：B、受教育者的實際存在   （得分：1）40. 教師職業(yè)道德原則中居于承上啟下的中間層次的原則是（）。 單選題 *  分值:1您的回答為：D、一視同仁原則 正確答案

16、為：B、教書育人原則41. 以下屬于視聽教學媒體的是（）。 多選題 *  分值:2您的回答為：A、幻燈B、投影C、視聽設(shè)備 正確答案為：A、幻燈|B、投影|C、視聽設(shè)備|D、語言實驗室42. 專題學習網(wǎng)站建設(shè)的步驟可以概括為（）。 多選題 *  分值:2您的回答為：A、設(shè)計選題B、內(nèi)容設(shè)計及系統(tǒng)設(shè)計C、制作開發(fā)D、使用和維護   （得分：2）43. 國外學者喬納森等人描述了用技術(shù)支持學習的六大方式，下面屬于這六大方式的有（）。 多選題 * 

17、60;分值:2您的回答為：A、用技術(shù)支持探究性學習B、用技術(shù)支持視覺化學習D、創(chuàng)建以技術(shù)為支持的學習共同體 正確答案為：A、用技術(shù)支持探究性學習|B、用技術(shù)支持視覺化學習|C、用超媒體支持建構(gòu)現(xiàn)實的學習|D、創(chuàng)建以技術(shù)為支持的學習共同體44. 多媒體技術(shù)除信息載體的多樣化以外，還具有的關(guān)鍵特性有（）。 多選題 *  分值:2您的回答為：A、集成性B、交互性 正確答案為：A、集成性|B、交互性|C、智能性|D、易擴展性45. 畢業(yè)論文(設(shè)計)指導教師的主要任務(wù)是（）。 多選題 *  分值:2您的回

18、答為：B、介紹必讀的參考資料C、指導學生制訂研究或?qū)懽饔媱滵、經(jīng)常檢查進度并及時予以幫助   （得分：2）46. 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中的不足主要表現(xiàn)在（）。 多選題 *  分值:2您的回答為：A、開展活動的學校少B、社會對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動不認可C、學生參與熱情高，堅持下去的少D、參加人數(shù)還不夠普遍   （得分：2）47. 經(jīng)驗課程的不足之處是（）。 多選題 *  分值:2您的回答為：A、容易忽視對系統(tǒng)學科知識的學習C、容易忽視學生深層次心理品質(zhì)的發(fā)展 

19、;正確答案為：A、容易忽視對系統(tǒng)學科知識的學習|B、存在著活動至上主義傾向|C、容易忽視學生深層次心理品質(zhì)的發(fā)展|D、適應(yīng)了班級授課制的師生難以適應(yīng)48. 下列關(guān)于大學生通過社團組織進行社會實踐的重要特征描述不正確的是（）。 多選題 *  分值:2您的回答為：B、黨委領(lǐng)導C、學校管理D、自我管理 正確答案為：A、團委領(lǐng)導|B、黨委領(lǐng)導|C、學校管理49. 為學生創(chuàng)業(yè)提供技術(shù)和資金支持的創(chuàng)業(yè)模式是（）。 多選題 *  分值:2您的回答為：A、中國人民大學創(chuàng)業(yè)模式D、上海復旦大學創(chuàng)業(yè)模式 正確答案為

20、：A、中國人民大學創(chuàng)業(yè)模式|B、北京航空航天大學學創(chuàng)業(yè)模式|C、上海交通大學創(chuàng)業(yè)模式50. 大學教學評價既要堅持方向性原則和教育性原則，還要堅持（）原則。 多選題 *  分值:2您的回答為：C、科學性D、可行性   （得分：2）51. 教育人道主義原則的具體要求有（）。 多選題 *  分值:2您的回答為：A、尊重每一個學生B、關(guān)愛每一個學生C、教育學生學會尊重、學會關(guān)愛 正確答案為：A、尊重每一個學生|B、關(guān)愛每一個學生|C、教育學生學會尊重、學會關(guān)愛|D、把教育人道主義原則

21、貫徹到一切人際關(guān)系的處理中52. 社會主義人道主義包含以下內(nèi)容（）。 多選題 *  分值:2您的回答為：A、尊重人B、關(guān)心人C、愛護人   （得分：2）53. 以下關(guān)于教師職業(yè)的說法中，正確的是（）。 多選題 *  分值:2您的回答為：A、教師職業(yè)是崇高而神圣的職業(yè)B、教師職業(yè)是復雜而富有創(chuàng)造性的職業(yè)C、教師職業(yè)是需要自我犧牲精神的職業(yè)D、教師職業(yè)是及其繁重的職業(yè)   （得分：2）54. 科學研究是（）的探索性工作。 多選題 *

22、0; 分值:2您的回答為：A、創(chuàng)造知識C、整理知識D、開拓新用途   （得分：2）55. 庫恩方法論上的貢獻主要體現(xiàn)在三個概念之上（）。 多選題 *  分值:2您的回答為：A、范式B、不可通約性D、革命   （得分：2）56. 立項單位在課題申報之前都下達課題研究指南，并規(guī)定課題題目的選擇。一般存在以下（）兩種形式。 多選題 *  分值:2您的回答為：A、指定題目B、自選題目   （得分：2）57. 觀察法根據(jù)觀察方

23、式的結(jié)構(gòu)程度劃分（）。 多選題 *  分值:2您的回答為：A、間接觀察B、半?yún)⑴c觀察C、結(jié)構(gòu)式觀察D、非結(jié)構(gòu)式觀察 正確答案為：C、結(jié)構(gòu)式觀察|D、非結(jié)構(gòu)式觀察58. 根據(jù)博弈的分類從行為的時間序列性，博弈論可分為（）。 多選題 *  分值:2您的回答為：A、靜態(tài)博弈D、動態(tài)博弈   （得分：2）59. 聚類分析也有不同的分類：按聚類變量可分為（）。 多選題 *  分值:2您的回答為：B、指標聚類D、動態(tài)聚類 正確答案為：A、

24、樣品聚類|B、指標聚類60. 聚類分析也有不同的分類：按聚類方法可分為（）。 多選題 *  分值:2您的回答為：A、樣品聚類C、系統(tǒng)聚類 正確答案為：C、系統(tǒng)聚類|D、動態(tài)聚類61. 教師職業(yè)具有極大的幸福價值。（） 單選題 *  分值:1您的回答為：A、對   （得分：1）62. 亞里士多德認為的科學是一種從觀察上升到一般原理、然后再返回到觀察活動，科學的重要功能在于解釋，即從有關(guān)某種事實的知識過渡到關(guān)于這個事實的原因的知識。（） 單選題 * 

25、 分值:1您的回答為：A、對   （得分：1）63. 原始資料是指研究者就當前的研究課題而收集整理的資料，具有直觀、具體、零碎等特點。（） 單選題 *  分值:1您的回答為：A、對   （得分：1）64. 文獻綜述的特點如下：內(nèi)容的綜合性信息的前沿性評述的客觀性。（） 單選題 *  分值:1您的回答為：B、錯 正確答案為：A、對65. 媒介素養(yǎng)主要由信息意識、信息能力和信息倫理三部分構(gòu)成。（） 單選題 * 

26、 分值:1您的回答為：B、錯   （得分：1）66. 計算機輔助教學有兩種主要模式：協(xié)助學習模式和模擬環(huán)境模式。（） 單選題 *  分值:1您的回答為：A、對 正確答案為：B、錯67. 現(xiàn)代教育技術(shù)在研究、設(shè)計學習過程時，著重利用了學習理論、教學理論和系統(tǒng)方法。（） 單選題 *  分值:1您的回答為：A、對   （得分：1）68. 信息技術(shù)能力的培養(yǎng)是教師專業(yè)發(fā)展的核心動力，是滲透教師專業(yè)發(fā)展各個層面的核心內(nèi)容。（） 單選題&

27、#160;*  分值:1您的回答為：B、錯   （得分：1）69. 在哈羅的動作技能分類系統(tǒng)中，學習結(jié)果描述動詞保持平衡屬于有益溝通分類。（） 單選題 *  分值:1您的回答為：B、錯   （得分：1）70. 成分顯示理論(CDT)的提出者是梅里爾。（） 單選題 *  分值:1您的回答為：A、對   （得分：1）71. 計算機支持講授是在學校班級課堂教學中引入計算機多媒體技術(shù)而發(fā)展起來的一種教學模式。（） 單選題 *  分值:1您的回答為：A、對   （得分：1）72. 教學