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文檔簡介
1、全國優(yōu)秀教師先進事跡全國優(yōu)秀教師先進事跡在張秀珍心里,當老師,就是要為學生傳道授業(yè)解惑;當校長,更多 的則是一種責任,一種壓力。既然挑起了校長這個擔子,就要肩負起 辦好學校的責任,就要對得起這些孩子們,就要對得起林區(qū)的職工群 眾。于是,在上任伊始,張秀珍就暗下決心:要把東風小學辦成一個 全地區(qū)乃至全省的一流學校,讓林區(qū)的孩子和城里的孩子一樣,享受 最好的教育。為了實現(xiàn)這個愿望,她與全校教職工一起開始了艱難跋 涉。剛到任時,張秀珍面對的是:校舍殘破,冬天透風,夏天漏雨, 操場坑坑洼洼,晴天一身土,雨天兩腳泥。僅有的教學設備就是黑板 加粉筆,教師隊伍思想業(yè)務素質參差不齊。 為了徹底改變學校的落后
2、面貌,張秀珍和班子成員及全體教職員工克服重重困難,不等不靠, 主動工作。一方面爭取局領導的支持,多方面籌措資金;另一方面身 體力行,帶領全校教職工投入到建校勞動中,改造辦公樓、教學樓、 改造輸電線路、維修了大量桌椅,解決了十多年來教室采光不合理問題。教室門前的甬路,一到雨天,十分泥濘,師生們只能踏著泥水進 教室。當時林業(yè)局和學校資金都特別緊張, 拿不出錢來修這條路。怎 么辦?只有眼睛向內,在學校管理上節(jié)約挖潛,冬季節(jié)省點原煤。張 秀珍找到了素不相識的樺南縣水泥廠廠長想要用以物易物的辦法換 水泥??扇思乙蛎嘿|差一口回絕了。托熟人去說,還是遭到拒絕,沒 辦法,張秀珍就一次次找那位廠長,情真意切地求
3、他:“為了 1000多個孩子有一條方便雨天出行的小路,請您伸出援助之手。”真情感動了廠長,當即批了 12噸水泥。學校師生自己動手,利用假期修了 一條Ixxxx年又多方籌措資金,改造了學生標準化的綜合實驗室,更 換暖氣管道1600米,購置了多媒體大屏幕投影儀一套,還有攝像機、 語言復讀機、功放機等音響、音像設備。XX年又多方籌措資金上校園廣播、建起了高標準的教師計算機備課室。 經過培訓,使全體教師 改變了傳統(tǒng)的一本書、一支筆、一個本的備課方式,普遍使用電子計 算機備課。她們還在因特網上建立了學校的網站, 實現(xiàn)了網上資源共 享,開創(chuàng)了森工系統(tǒng)現(xiàn)代化教育的先河。幾年來,在張秀珍的帶領下,經過全校師生
4、的共同努力,學校發(fā) 生了翻天覆地的變化。教學設備從原來的一無所有,發(fā)展到今天的微 機室、語音室、舞蹈室、德育展室、電子備課室、美術室以及配套的 視頻展示儀、投影儀、數碼攝像機、電腦等現(xiàn)代化教學設備一應俱全。 校容校貌煥然一新。過去把孩子送到縣里小學讀書的家長們又把孩子 送回來了,他們說:“東風小學現(xiàn)在和以前大不相同了,教學條件好 了,教學質量提高了,不比縣里的學校差”。為了提高教師的整體素質,適應當代教育飛速發(fā)展的新形勢,張秀珍把狠抓教師基本功訓練作為一項基礎性工程,始終沒有放松。每 次出差她都注意收集教育、教學信息,別人逛街買東西,她卻購回了、 等書籍。為了推動新課改,她利用業(yè)余時間備課,親
5、自給教師們講課。 為了檢驗教師們的學習成果,她堅持每天帶領沒課節(jié)的老師進班級聽 三節(jié)課,五年如一日,從沒間斷過。在自我磨練、自我提高的同時,張秀珍爭取各種機會,讓教師們“走出去”,到北京、上海等地學習觀摩先進的教育、教學方式,與 名校開展高層次教研活動,同時把名師“請進來”傳經送寶,與學校的教師面對面的交流切磋,提高東風小學教師的業(yè)務能力和群體素 質,打造東風小學的“名師”團隊?,F(xiàn)如今,東風小學教師中本科學 歷16人,專科22人,中高級職稱9人,中級職稱26人,擁有國家 級骨干教師1名,省級骨干教師5名,被總局教育局譽為全森工系統(tǒng) 最優(yōu)秀的教師群體,而且教學質量也明顯提高,在 XX年省標小學復
6、 檢中,該校以985分的成績榮獲森工總局排名第一的殊榮。 學校教育 教學也實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,先后成為省示范小學、省德育教育先進集 體,全國創(chuàng)新教育先進校,全國藝術教育先進校,中國特色教育實驗 基地。東風小學在周邊地區(qū)享有較高的聲譽.很多學生和家長慕名而 來,特別是周邊縣城地區(qū)的學生也都陸續(xù)轉入我校就讀。生源從前些 年大量外流到現(xiàn)在不斷回流。做為一名校長,張秀珍始終牢記“公生明,廉生威”的古訓,在 人員調選、設備購置、教師的工作安排、學生分班等教師和家長們關 心的熱點和焦點工作上時刻自警自重,不被人情所動,不被金錢所惑, 以對工作負責,對學生負責,對學生家長負責態(tài)度秉公辦事, 不徇私 情。要求別
7、人不做的,自己首先不做,要求別人做到的,自己率先垂 范。每次出差無論路途多遠,她都堅持乘火車做硬板,目的就是為了 給學校節(jié)省點經費。去年到上海學習,她坐了三十二個小時的硬板, 換車后因為沒有座位又站了十個小時才到達目的地。 一路上的一日三 餐幾乎是自帶的大煎餅和咸菜,到了目的地,她的腰痛病累犯了,白 天不能走路,晚上不敢翻身,腳也腫得穿不上鞋。學習期間,就近的 賓館酒店不進,專找地處偏遠的十元錢的小旅店投宿, 把省下來的錢 購買了教學資料和錄像帶。學校師生眾多,不論誰有難處,張秀珍都義不容辭地沖在前面。 后勤主任陳朝忠患胃病做切除術,她兩天一宿未合眼,一直陪在醫(yī)院, 聯(lián)系教授,照顧家屬。青年教
8、師劉玉軍,還未成家就失去了雙親,父 母留下的唯一家產就是一間平房, 可是又不幸失火,張秀珍聽說后立 刻趕到了現(xiàn)場,組織人員幫助清理火場。為了能讓劉玉軍當天晚上能 蓋上暖被子,她又和班子成員為他買布和棉花做行李, 當一套嶄新的 被褥送到劉老師的面前時,七尺男兒競激動的熱淚盈眶。我對教職工 的真情摯愛既溫暖了他人,也為學校挽留住了人才。張秀珍還為自己定下了 “三不”紀律:不接受學生家長的宴請、 不拿學校一紙一釘、不收受師生禮物。前年她購買新房,在裝修房屋 過程中,后勤工作人員和部分教師想為她提供裝璜材料,有的想幫干 點活,都被她拒絕了。搬家時,她是利用晚上時間找親戚幫忙,分期 分批地將家里的物品搬
9、入新房。喬遷那天,她和愛人早上四點將最后 的物品搬入新家,然后鎖上房門上班了。愛人和她開玩笑說:喬遷之 喜怎么感覺好像做賊似的。張秀珍始終覺得,自己是黨員、是公仆,就要為人民服務, 沒有任何理由搞特殊化,應該好好珍惜黨和群眾給予的機會, 做好自 己的本職工作,多為別人做事,這樣才能一生坦然,一生快樂。這些年,她把更多的精力和愛心獻給了她所衷愛的教育事業(yè)。她欠家人的太多了。在母親生命垂危之際,為了不影響工作,不驚擾同 志們,她只好晚上自費打車回到百里外的老家, 去陪伴特別疼愛她的 媽媽,她每周跑三次,每次總是匆匆的去,匆匆的回。有一天,她雇 車去看母親,竟然是同事的愛人開車,沒有想到他把此事傳到了學校。 第二天早晨,當張秀珍來到學校時,同事們在校門口列隊用熱烈的掌 聲向我她示敬意。為了工作,張秀珍沒有見上母親最后一面。當哥哥 打來電話說母親已經走了的時候,她悲痛欲絕。為了不驚擾同志們, 她對同事謊稱外出開會,回家料理喪事。送走母親的當天下午,她擦 干眼淚返回學校迎接上級領導檢查工作。當同事們看到她眼睛紅腫、 臂纏黑紗,頓時都被驚呆了。夜晚,她一個人靜靜地坐在電腦前,強 忍悲痛為老人
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