云南省2018年保育員三級考試試題試卷.doc

1、云南省 2018 年保育員三級考試試題試卷姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、幼兒語言發(fā)展的特征是（）。A. 表達具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握本民族的語法結(jié)構(gòu)C語言發(fā)展迅速D.口語表達能力增強2、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A2歲B4歲C6歲D8歲3、嬰兒最初添加的輔食應該是（）.A 液體狀

2、輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食4、保育員在做記錄時應該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn) . 描述全班兒童的活動情況 . 記錄教師的教育情況 . 解釋兒童的行為表現(xiàn)5、 ()為不正確的添飯方式。第1頁共11頁A排隊自取飯菜B用公共餐勺取飯菜C挑挑揀揀D不挑挑揀揀6、冬季開窗通風的時間是每次()。A、 6小時B、3小時C 、 1小時D、 15分鐘左右7、保育員教嬰兒使用勺子時應提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗8、同體消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B稱量一放入容器加水C稱量一放人有刻度的容器一加水D計算稱量一放入有刻度的容器

3、一加水至需藥量9、為游戲提供游戲材料應強調(diào)多功能性和（）。A、游戲性B 、安全性C 、參與性D 、可變性10、嬰幼兒 ()的喝水習慣是正確的。A、慢喝水B、極度口渴時暴飲C、快喝水D、根據(jù)每天的飲水量喝水11、教育嬰幼兒認識一般的交通標志，學會() 。A、沿著有樹的地方走B 、跑著走C、靠左行走D 、靠右行走12、輔食添加的原則是()。A、一種多量添加B 、多種多量添加C 、多種少量添加D、一種少量逐漸添加13、開窗通風的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D 、增加二氧化碳的量14、體重超過同年齡、同身高標準體重的60為 ()。A. 輕度肥胖 B 極度肥胖C

4、.重度肥胖D中度肥胖15、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足 ( )，(2) 有助于幼兒認知能力第2頁共11頁的發(fā)展 ;(3) 有助于發(fā)展幼兒的自我意識。A、認識他人B 、認識自己C、認識的發(fā)展D、幼兒的心理需要16、幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國（）的教育階段。A學校教育B.終身教育C.學校教育和終身教育D.全民教育17、幼兒穿襪子時，保育員應該提醒他們（）。 . 將襪跟穿在腳面上. 襪子穿在襯褲腿里面 . 襪子筒包住襯褲的褲腳. 襪子不提起來18、保育員要善于利用日常生活中的各種機會進行()。A專門教育B個別教育C 小組教育D隨機教育19、保育員工作的對象是各方

5、面都尚未定型，敏感、活躍又易受外界影響，()的學前兒童。A、 3-6 歲B、可塑性很強C、 0-6 歲D、比較脆弱20、幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和()。A、養(yǎng)孩子的學習興趣B、喜歡上學C、為兒童的終身發(fā)展服務D、提高兒童的學習成績。21、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維22、保育員成具備r 解學前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學活動的能力和()，A組織游戲的能力B與家長溝通的能力C布置美化環(huán)境的能力D良好的人

6、際溝通能力23、使用抹布后應先()。A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干24、給嬰幼兒點眼藥的方法是()。第3頁共11頁A、用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次3 4滴。B、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 1 2滴。25、 掃地時掃帚應()。A、向上挑起清掃塵土B、向兩側(cè)橫掃，避免塵

7、土飛揚C、向前挑掃，避免塵土飛揚D、向前壓住掃帚掃，避免塵土飛揚。填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、兒童進餐時間不應少于( )分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。2、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫 ()。3、當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。4、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()、 ( )。5、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應在室外()、 ()，再接觸健康孩子。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、為保護牙齒，應培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習慣。8、幼兒自護教育的內(nèi)容應( )、 ()，不脫

8、離幼兒的生活實際。9、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、 ()、 ()、 ()。10、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項。11、保教人員應加強對幼兒進行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意第4頁共11頁外事故的發(fā)生。12、幼兒園小班的人數(shù)應是()人 ; 中班 ();大班 ()。13 、幼兒園應根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實施與兒童()相適應的體格鍛煉計劃。14、幼兒園的玩具應定期用()消毒，不能用水洗的玩具應放在()。15、幼兒園常用的通風方式有()和 ()。16、進行活動室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方

9、式。17、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。19、保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成 ()的習慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師()兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的()和 ()。20、保育員應與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、 ()、 ()等生活習慣和生活自理能力。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）幼兒劇烈運動后，要休息10-15 分鐘，再進食。2、（）嬰幼兒的眼球逐漸轉(zhuǎn)為正常眼球的時間是6歲。3、（）保育員要教育孩子學

10、會寬容，學會保護自己的利益，學會和別人一起游戲。4、（）幼兒情緒的一般特點是易沖動、易變化、易受感染和易外露。5、（）幼兒園的一日活動處處有保育，事事有教育。6、（）做好新生入園的重點是盡快幫助孩子對新環(huán)境建立起安全感。7、（）煮沸消毒的時間是 10分鐘。8、（）為保證消化液的濃度，飯后不要給幼兒飲水。9、（）孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象，保育員在此時應充當“調(diào)節(jié)委員”的角色。10、（）智力游戲是學前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。11、（）幼兒園圖書應該擺放在書架上，書架的高度不限。第5頁共11頁12、（）幼兒園的任務是：實施保育和教育相結(jié)合的原則，實施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育，促進其身心和

11、諧發(fā)展。13、（）幼兒園教育指導綱要要求城鄉(xiāng)各類學前教育機構(gòu)都應從實際出 發(fā)，因地制宜地實施素質(zhì)教育，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎。14、（）加強保教人員之間的團結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進幼兒全面發(fā)展的根本保證。15、（）紫外線消毒的時間應不少于半小時。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、員在幼兒入廁時的工作有哪些？2、幼兒生活活動的組織與指導應把握什么？3、對幼兒生活活動的組織與指導應把握哪些要點？4、幼兒情緒的一般特點是什么？第6頁共11頁5、簡述活動室、寢室消毒方法及要求：分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？2、請分

12、析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點，一般都要叫兩次尿?？山裉?，時間未到，床已尿濕了。保育員李某生氣了，用力拍著小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是個尿包，快起來換衣服，真是越忙越亂”。第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 C2、 A3、 A4、 D5、 C6、 D7、 A8、 D9、 B10、 A11、 D12、 D13、 B14、 B15、 D16、 C17、 B18、 D19、 B20、 C21、 B22、 D23、 B第8頁共11頁24、 D25、 D填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）

13、1、 20 302、 2歲半左右， 20 ，六齡齒3、答案：低處、濕毛巾4、傳染源、傳播途徑、易感人群5、答案：曬太陽、吹吹風6、夜盲癥7、漱口 ,刷牙8、答案：由近及遠、由己及彼9、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升10、答案：紀律、衛(wèi)生11、安全，保護12、25,30人 ,35人13、良好的衛(wèi)生習慣,生理特點14、消毒水， 太陽底下晾曬15、答案：自然通風、人工通風16、開窗通風，紫外線燈照射17、個人18、日光、空氣和水19、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內(nèi)容20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、，要休息20-30 分鐘

14、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、 1、允許幼兒隨時入廁。2、協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒。3、對遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物。4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習慣，如會按需要小便、按時大便，大便衙自己擦凈，便后用肥皂洗手等。2、參考答案：幼兒園一日生活中的生活活動包括進餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁等，所用的時間約占幼兒在園生活時間的一半，對幼兒生活活動的組織與指導應把握以下要點：（ 1）從實際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)。（ 2）在生活活動中堅持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良

15、好習慣和初步的生活自理能力。第10頁共11頁（ 3）日常生活活動是保教的結(jié)合，保教目標的實現(xiàn)，包括在日常生活活動中，切不可忽視。（ 4）日常生活活動中的保育與教育，需有教師與保育員的良好哦誒和，且要配合默契。3、答：（ 1）從實際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)；（ 2）在生活活動中堅持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力；（ 3）日常生活活動是施教的機會，保教目標的實現(xiàn)貫穿在日常生活活動中，切不可忽視；（ 4）日常生活活動中的保育與教育，需有教師與保育員的良好配合，且要配合默契。4、答 : 易沖動易變化易感染易外露5、答：紫外線或臭氧燈照射，經(jīng)常形容通風。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）擰開水籠頭，將手打濕； （ 3）關(guān)水籠頭、搓香皂； （ 4）兩手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（ 6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（ 7）打開水龍頭