2019學校年終工作總結(jié)2000字

1、2019 學校年終工作總結(jié) 2000 字學校年終工作總結(jié) 2000 字一今年，中心校認真貫徹黨的教育方針，積極展開素質(zhì)教育。按照 初的，圍繞著教育改革和全面提升質(zhì)量這個宗旨，取得了一定成績， 現(xiàn)如下：一、強化德育1、增強了建設。為了全面提升我鎮(zhèn)師德平，樹立良好的教育形象， 我們?nèi)园凑湛h教體局的指示在全鎮(zhèn)各集中展開了師德師風教育，規(guī)定 每周一夜晚 7：009：00 以校為展開政治，要求每位教師作好學習， 中心校包片人員檢查督導。通過學習全面提升了教師水平，認真落實 了中教師職業(yè)道德規(guī)范，使我鎮(zhèn)教師師德師風建設得到進一步增 強。2、強化小學常行為規(guī)范教育。各班張貼小學生日常行為規(guī)范， 并要求學生檢

2、查，互相監(jiān)督，使規(guī)范深入孩子的心靈。3、大力展開“三活動”。各學校都結(jié)合本校實際抓典型、樹標兵， 展開向英模學習，培養(yǎng)孩子熱愛、熱愛人民、熱愛共產(chǎn)黨的樸素感情， 事事從小做起、從我做起。通過這些方面的教育，孩子們的心靈日漸 凈化。4、增強了法制教育。要求孩子們不但要嚴格遵守校規(guī)校紀，還必 須樹立法制觀點，做到學法、知法、守法。為此，各學校都設立了法 律顧問點，定期向?qū)W生實行法制教育，并兩次聘請公安、司法人員到 校做法制，收到良好的教育效果。5、增強了教育，強化環(huán)保意識。就當前來說，因為化肥、農(nóng)藥的 濫施、樹木的大量砍伐、垃圾隨處堆放等，生態(tài)日趨破壞。所以，各 學校增強了環(huán)保宣傳力度，教育學生從

3、我做起、從愛護的一草一木做 起，從小樹立環(huán)保意識。二、認真做好了學校的布局調(diào)整針對我鎮(zhèn)實際，部分學校學生班額少，師資結(jié)構(gòu)不合理，今期調(diào) 整了王廟、王平樓、香卜園、后樓、張圍孜、包莊、徐圍孜為學點， 這幾所學校的四至學生到附近學校就近入學。這個舉措解決了部分學 校教師隊伍的不足，并保證了經(jīng)費的重點投資。三、努力改善辦學條件因為近幾年學校經(jīng)費嚴重不足，相當一部分學校校舍年久失修， 危房日趨具增，沒有感。對此，中心校要求各校對無修繕意義的危房 該拆遷的拆遷 ; 對有修繕價值的校舍該修繕的修繕。其中，后樓小學吸 納外部資金二十余萬元，建了一坐 12 個班的教學樓，硬化了面，美化 了，消除了教師的后顧之

4、憂，確保了師生的安全，從整體上改變了辦 學條件，付莊完小正在籌建之中。四、很抓教研教改，努力提升教育教學質(zhì)量我們在抓好其他工作的同時，我們始終以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和 水平為重點，以轉(zhuǎn)變教師教學理念、提升教師綜合素養(yǎng)和文化底蘊為 根本途徑，展開了一系列教育教學活動。1、很抓教學常規(guī)。為了大面積提升教育教學質(zhì)量，今期中心校制 訂了一系列的教學常規(guī)管理，成立了督導小組對各校實行了兩輪檢查， 其結(jié)果在全校教師會上通報，表揚了，了后三名學校負責人及不能塌 實工作的個別教師，有力地促動了各校的常規(guī)管理。2、很抓教研教改。教學工作是學校工作的主要工作，它承載著孩 子的未來，寄托著鄉(xiāng)親的厚愛，一所學校好壞取決

5、于辦學效益的高低， 也就是教學工作的成敗，教學工作的好壞取決于教研活動的展開。故 心校制定了切實可行的教研計劃，下發(fā)到各校，使每位教師明確具體 的教研目標，并通過獎懲制度的建立提升了教師參與教研教改的積極 性。(1) 以“集體備課”為載體，有力地開發(fā)了校本資源。今期每周六 集中全鎮(zhèn)教師到中心校分年級參加集體備課，中心校成員參與到不同 的學科組組織教師備課，要求教師立足與課堂，解決課堂中存有的問 題，作好每課的備課提綱，結(jié)合所教學科向中心校提供一篇教學。(2) 語、數(shù)輔導員深入到各個學校聽課、，檢查指導教師教學，發(fā) 現(xiàn)問題即時解決。(3) 派骨干教師到外地學習，然后回來傳授，使廣大教師都能接受

6、到新的知識和新的方法。另外，我們還利用自身的資源，請基本功扎 實、經(jīng)驗豐富的教師上觀摩課。為了調(diào)動每位教師的工作積極性，中 心校制訂了教師評估方案，每校拿出一定資金對那些成績突出的教師 實行獎勵。3、努力提升學生的綜合素質(zhì)。為了學生的視野，校本部積極展開 學生的活動，班級成立圖書角，圖書室全天向師生開放。為了提升學 生讀書的積極性，學校每期都評選出“讀書標兵”或“讀書模范”， 學生讀書的熱情空前高漲。一學期，有些孩子課外閱讀量達二十余本， 筆記做了好幾本。為了把此項活動深入展開下去，鼓勵孩子多讀書、 讀好書、用好書，校本部開辦了閭河圃校報，刊登師生的作品。 此外，還充分利用“校園之聲”播送孩子的讀書心得和優(yōu)秀習作，今 期投稿多達上千篇，活躍了校園文化，豐富了學生的知識，提升了學 生的文化素養(yǎng)。今年，我們還展開了規(guī)范新課程標準評比活動，通過這些活動的 展開，真正使一些教師在教學教研中樹立旗幟和榜樣。同時也有力地 促動了教育教學質(zhì)量的提升。五、認真抓好“兩基”工作(1)進一步規(guī)