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1、相聲-珍惜時(shí)間相聲:珍惜時(shí)間甲:日月如穿梭,光陰快似箭。乙:呦,你又在這拽呢? 甲:拿你來說吧,今年有 11 了吧? 乙:都 12 了。甲:你瞧瞧一晃兒這么大了。3 歲進(jìn)幼兒園,又一晃兒 6 歲讀小學(xué),再一晃兒 12, 該小學(xué)畢業(yè)了,乙:一晃兒?甲:這“晃”也是形容時(shí)間的詞兒。剛生出來這么一點(diǎn)兒,一晃兒 你再這么晃幾下 乙:怎么樣?甲:你就沒了。乙:敢情我一輩子凈晃晃了。甲:這個(gè)晃 , 跟剛才講的箭是同一個(gè)意思。乙:形容日月、光陰甲:讓你自己說,時(shí)間快不快?乙:太快了。甲:可我們一些小伙伴不珍惜時(shí)間,嫌時(shí)間用不了。乙:還有嫌時(shí)間多的?甲:有個(gè)同學(xué)叫王小虎,老嫌時(shí)間過的慢。你看他那勁頭,一天到晚
2、兩眼老跟掙不開似的,磨磨蹭蹭耗時(shí)間。聽不見他說話,一說準(zhǔn) 是這句話。乙:說什么呢? 甲:“怎么還不放學(xué)呀?” 乙:老盼放學(xué)??? 甲:脾氣倒是不錯(cuò),沖誰都笑:“你這兒干嗎吶”? 乙:我學(xué)習(xí)呢,你干什么呢?甲:“嘻嘻,不知道。” 乙:作業(yè)寫完了嗎? 甲:“嘻不知道。乙:考試及格了嗎?甲:“嘻不知道?!?乙:這也不知道啊! 甲:“嘻不知道?!?乙:你這次數(shù)學(xué)考多少分? 甲:“9分 ”乙:不是不知道??? 甲:上次考試得 10 分。 乙:又少 1 分。 甲:你說,要這樣發(fā)展下去,小學(xué)還能畢業(yè)嗎? 乙:我看,再不珍惜時(shí)間,就不能畢業(yè)了。 甲:我算了一下,我們小學(xué)生,能學(xué)習(xí)的時(shí)間太少了 乙:是嗎?甲:每年兩
3、個(gè)學(xué)期,每學(xué)期 20 個(gè)星期。乙:一年就上 280 天的學(xué)。甲:去掉周末兩天,還剩多少? 乙:一年就上 200 天的學(xué)。 甲:每天睡覺八個(gè)小時(shí),三八二十四,有三分之一睡覺了。 乙:那吃飯走路呢? 甲:每天不得四個(gè)小時(shí)啊。 乙:吃飯睡覺走路又刨去一半,還剩 100 天了。 甲:這 100 天也不能全是學(xué)習(xí)呀! 乙:還干什么呀? 甲:看電視 , 玩游戲。乙:就這還玩呢。 甲:玩玩棋,打打球,沒事來盤“爭上游”。這又得占去一半時(shí)間 乙:還剩 50 天了。甲:上課走走神兒,下課鬧鬧事兒。乙:這還不好好學(xué)習(xí)? 甲:考試前,抓時(shí)間,問前桌,問后位。乙:著急了? 甲:考試還是得了個(gè)不及格。乙:剩下的 50
4、天還沒有好好學(xué),該得零蛋。甲:你怎么這么沒有同情心。 乙:別算了,你這一學(xué)期還不如別的同學(xué)一星期哪。 甲:當(dāng)然這算法有點(diǎn)夸張,可不珍惜時(shí)間,再不好好學(xué)習(xí),那就會真不能畢業(yè)。 乙:時(shí)間這筆帳,應(yīng)該好好算算。甲:所以我希望你這樣的好同學(xué),多給我們講講珍惜光陰、愛惜時(shí)間的道理。 乙:太有責(zé)任了。甲:你的古語知道的多嗎?乙:知道一些。 甲:有一句老話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!币遥褐?,這是說光陰無價(jià) 甲:大詩人蘇軾有句成語:“一刻千金” 乙:對,一刻鐘一千兩金子。 甲:在珍惜時(shí)間方面,還有好多說法。 乙:你給說說。甲:戰(zhàn)士講:時(shí)間就是勝利。乙:對。甲:醫(yī)生說,時(shí)間就是生命。 乙:老師呢?
5、甲:時(shí)間就是知識。乙:要是對我吶?甲:對你來說,時(shí)間就是月份牌。 乙:怎么是月份牌? 甲:撕一張,少一張!乙:誰都撕一張,少一張。甲:時(shí)間對誰都是一樣的。乙:非常公平的。甲:可有人要多得點(diǎn)時(shí)間。乙:從哪兒來?甲:得去擠。乙:對。甲:魯迅講過:時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的。乙:對,即使是五分鐘、十分鐘,都應(yīng)該珍惜。甲:我們那位王小虎不這么認(rèn)為。你問他:給你五分鐘,你能干什么?乙:他怎么說?甲:“五分鐘能打一回牌?!币遥耗鞘昼妳?? 甲:“打兩回乙:你不能珍惜這點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎? 甲:“你別逗了,我還學(xué)習(xí)哪,我基礎(chǔ)不好?!币遥涸趺床缓??甲:“我一年級拼音沒學(xué)好,二年級數(shù)學(xué)沒學(xué)好,三年級
6、英語沒學(xué)好,到了六年級了,學(xué)到這份上了,我也不著急了,我也不生氣兒 了,玩兒牌來解悶兒,給你一副好的,我來這副孬的?!币遥核惶滓惶椎?。 甲:你看見沒有,怨天尤人,胸?zé)o大志,可他沒想到,時(shí)間就在他玩兒牌的時(shí)候,從他身邊一分鐘、一分鐘地溜走。 乙:一分鐘應(yīng)該珍惜。甲:是啊,我們小伙伴應(yīng)該向你學(xué)習(xí),好好珍惜時(shí)間。乙:都像王小虎那樣,可真有點(diǎn)難辦。甲:應(yīng)該點(diǎn)燃我們心中珍惜時(shí)間的火焰。乙:對,少壯須努力!甲:一天能多擠一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。乙:就要擠時(shí)間學(xué)習(xí)甲:一天找半個(gè)小時(shí),寫上一篇百字短文。 乙:循序漸進(jìn),你會練出秀麗的文筆。 甲:一天抽十分鐘時(shí)間,讀一首唐詩。乙:那 一年能熟讀三百首哇。甲:一天有五分鐘時(shí)間背了一個(gè)外語單詞。 乙:兩年會話沒問題,見了外賓: “Howare you. Good morning. 甲:我真想寫一首詩來激發(fā)我們心中的力量。乙:咱們倆人一塊寫。 甲:啊,時(shí)間最最寶貴, 乙:啊,時(shí)間一晃兒就沒。甲:讓時(shí)間放出火花, 乙:閃著點(diǎn)亮多么美! 甲:你這是什么詞兒呀? 乙:寫詩就得合轍押韻甲:他這倒都在韻上。再來:要和時(shí)間賽跑。乙:不論誰都
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