化學(xué)復(fù)習(xí)中的對(duì)比與聯(lián)想

1、化學(xué)復(fù)習(xí)中的對(duì)比與聯(lián)想化學(xué)復(fù)習(xí)中的對(duì)比與聯(lián)想 復(fù)習(xí)是對(duì)已學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行一次再學(xué)習(xí)”和 再提高”掌握一些復(fù)習(xí)方法，如對(duì)比與聯(lián)想，復(fù)習(xí)效果將達(dá)到事半功倍。 歡=迎=訪=一、對(duì)比法應(yīng)用 對(duì)比”法進(jìn)行復(fù)習(xí)，可以明確概念的本質(zhì)，區(qū)分容易混淆的問題，取得舉一反三的效果。 歡=迎=訪=例如： 歡=迎=訪=1 .基本概念、理論的對(duì)比 歡=迎=訪=如復(fù)習(xí)單質(zhì)和化合物、純凈物和混合物、元素和原子、氧化和還原、酸性氧化物和堿性氧化物、四大基本反應(yīng)類型等，運(yùn)用對(duì)比分析的方法找出各自的特征和彼此之間的聯(lián)系，準(zhǔn)確而深刻的理解。 歡=迎=訪=2元素性質(zhì)比較 歡=迎=訪=如比較三種酸（Hcl、H2SO4、HN03 ）、二種堿

2、（NaOH、Ca （ OH）2、C02、和 CO、碳的幾種單質(zhì)、H2和02、空氣和水等的性質(zhì)，在理解的基礎(chǔ)上觀察異同。TV歡=迎=訪=3 .計(jì)算對(duì)比歡=迎=訪=可區(qū)分理解二 個(gè)概念的含義,通過對(duì)固態(tài)物質(zhì)的溶解度和質(zhì)量百分比濃度的計(jì)算進(jìn)行對(duì)比, 找出二者的聯(lián)系。歡=迎=訪=4 .實(shí)驗(yàn)對(duì)比歡=迎=訪=如將H2、02、C02的制取和收集方法對(duì)照比較，掌握它們的實(shí)驗(yàn)室制取原理，裝置的特 點(diǎn)，所用藥品、操作步驟、注意事項(xiàng)等。歸納出三種氣體制備的共同模式（原料t原理t裝 置f操作f檢驗(yàn)方法f注意事項(xiàng)）和收集氣體的方法。 歡=迎=訪=二、所謂 聯(lián)想”就是通過某一事物想起另一事物。般有下列幾種。歡=迎=訪=1

3、. 抓住事物特征去聯(lián)想歡=迎=訪=如氧化_還原反應(yīng)，抓住得氧、失氧這一特征，判斷氧化劑、還原劑、氧化反應(yīng)、還原反 應(yīng)等；對(duì)于 物理變化和化學(xué)變化，抓住有無新物質(zhì)生成去區(qū)分。 歡=迎=訪=2. 從實(shí)驗(yàn)意境去聯(lián)想 歡=迎=訪=如復(fù)習(xí)H2 （或C或CO）還原CuO時(shí)，聯(lián)想到老師當(dāng)時(shí)的語言動(dòng)作、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、生成物等。這樣記住了H2、C、CO三種不同還原劑還原 CuO的反應(yīng)了。 歡=迎=訪=3. 如由H2的用途，可填充探空氣球、冶煉金屬、制鹽酸等聯(lián)想到H2的性質(zhì)，如密度小,具有還原性，能與氧氣反應(yīng)等。 歡=迎=訪=4. 網(wǎng)絡(luò)聯(lián)想法歡=迎=訪=縱向聯(lián)想，掌握金屬t如根據(jù)金屬、非金屬的性質(zhì)從縱的方向和橫的方向形成知識(shí)網(wǎng)