全市“雙高雙普”工作動(dòng)員會(huì)講話稿_第1頁
全市“雙高雙普”工作動(dòng)員會(huì)講話稿_第2頁
全市“雙高雙普”工作動(dòng)員會(huì)講話稿_第3頁
全市“雙高雙普”工作動(dòng)員會(huì)講話稿_第4頁
全市“雙高雙普”工作動(dòng)員會(huì)講話稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、全市“雙高雙普”工作動(dòng)員會(huì)講話稿同志們:今天,我們?cè)诖苏匍_全市“雙高雙普”工作動(dòng)員會(huì)議,主要目的是貫徹中省市實(shí)施“雙高雙普”工作會(huì)議精神,安排部署我市“雙高雙普”創(chuàng)建工作,凝心聚力,再創(chuàng)佳績(jī)。剛才,建哲同志宣讀了XX市教育局“雙高雙普”工作實(shí)施方案,夏榮同志作了動(dòng)員講話,就全市“雙高雙普”工作做了安排部署,要求十分明確,措施也非常具體,希望大家認(rèn)真抓好落實(shí)。下面,我講三點(diǎn)意見:一、認(rèn)清形勢(shì),把握機(jī)遇,確保各項(xiàng)工作快速啟動(dòng)。實(shí)施“雙高雙普”是國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-2020)確定的教育發(fā)展方針,國家在全面完成“兩基”攻堅(jiān)任務(wù)之后,基礎(chǔ)教育發(fā)展,已由從以滿足學(xué)生有學(xué)上,向上好學(xué)轉(zhuǎn)變。

2、圍繞這一戰(zhàn)略部署的落實(shí)陜西省政府相繼制定出臺(tái)了陜西省關(guān)于“雙高雙普”督導(dǎo)評(píng)估的意見、陜西省“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收工作標(biāo)準(zhǔn),啟動(dòng)了陜西省實(shí)施 “雙高雙普”,督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作。XX年10月9日在XX縣召開了“陜西省縣級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先發(fā)展教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,就全省實(shí)施“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收工作進(jìn)行了部署安排,提出在2020年前全省各縣市“雙高雙普”創(chuàng)建工作,通過省政府評(píng)估驗(yàn)收的目標(biāo)。并將其列為對(duì)市、縣級(jí)政府保障教育優(yōu)先發(fā)展履職問責(zé)考核一項(xiàng)硬性指標(biāo)。XX年12月中旬,XX市政府與省政府溝通向我市下達(dá)了在XX年底前“雙高雙普”工作通過XX市政府初驗(yàn),XX年底前通過省政府和國家評(píng)估驗(yàn)收的目標(biāo)任務(wù)。也就是說實(shí)施“雙高雙

3、普”是國家確定的科教興國戰(zhàn)略計(jì)劃,是教育發(fā)展的大政方針,是各縣市必須完成的硬性任務(wù)。對(duì)于我們韓城來說,實(shí)施“雙高雙普”創(chuàng)建:一是為全市教育再上臺(tái)階找到了抓手?!半p高雙普”標(biāo)準(zhǔn)涵蓋了我市教育的方方面面,體現(xiàn)了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨和國家對(duì)教育工作的總要求。循著這些要求,盡早扎實(shí)地開展創(chuàng)建工作,必將提高各級(jí)各部門對(duì)教育的重視程度,強(qiáng)化“以縣為主”的政府行為,增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抓教育的責(zé)任感和自覺性,使得韓城教育工作不減力、不停步,從而持續(xù)領(lǐng)先。二是有利于韓城教育全面協(xié)調(diào)的科學(xué)發(fā)展。近年來,韓城經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展速度在全市居于前列,教育領(lǐng)域“兩基”、“普實(shí)”、“雙高普九”教育強(qiáng)市等創(chuàng)建活動(dòng)一直是我市乃至全省教育的

4、一面旗幟,得到了國家省市的高度肯定。在此基礎(chǔ)上,提出了在兩年內(nèi)通過省政府“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收戰(zhàn)略目標(biāo),必將加快標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施普及幼兒教育和高中階段教育,全面提升教育事業(yè)的發(fā)展水平,更好地服務(wù)韓城人民,進(jìn)而促進(jìn)韓城經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。三是有利于“人民滿意的教育” 目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。教育是最大的民生工程,隨著創(chuàng)建工作的深入,我市學(xué)校將全部達(dá)到省上規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),資源配置更趨合理,校際差距明顯縮小,教育質(zhì)量日益提高,人民群眾對(duì)黨和政府,特別是對(duì)教育工作的滿意度亦將逐步提高,人民政府服務(wù)人民的宗旨也得到充分彰顯。我們一定要認(rèn)清形勢(shì),拿出當(dāng)年“普六”、“普九”、“兩基”攻堅(jiān)的勁頭來抓“雙高雙普”,抓住

5、這機(jī)遇利用好這個(gè)載體推動(dòng)我市教育事業(yè)良性快速發(fā)展。二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),注重內(nèi)涵,促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。 一是要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。省頒“雙高雙普”評(píng)估指標(biāo)體系,共有八大項(xiàng)154條2600分,2340分以上方可通過驗(yàn)收;整個(gè)評(píng)估體系標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)、操作性強(qiáng),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求完成每一項(xiàng)指標(biāo)都不容易,但這些要求,都是最基本的,也符合當(dāng)前教育發(fā)展的趨勢(shì)和要求。我們要清楚的是,一定要從實(shí)際出發(fā),本著軟件從嚴(yán),硬件從實(shí)的原則,沿著就就高不就低標(biāo)準(zhǔn)來。決不能在實(shí)施中,再削減、再打折扣,否則就無法達(dá)標(biāo)。二是要突出均衡。“雙高雙普”是以均衡發(fā)展為基礎(chǔ)的,在創(chuàng)建中,要集中精力,始終堅(jiān)持教育公平的政策取向。積極推動(dòng)公共教育資源向農(nóng)村,薄弱校傾

6、斜,高度關(guān)注弱勢(shì)群體,留守兒童困難學(xué)生。要樹立整體提升的均衡觀念,做到縣域內(nèi)中小學(xué)一個(gè)樣、城鄉(xiāng)一個(gè)樣、軟硬件一個(gè)樣。三是要注重內(nèi)涵發(fā)展?!半p高雙普”是對(duì)一個(gè)縣教育整體水平和綜合實(shí)力的評(píng)價(jià)。這種評(píng)價(jià)不僅體現(xiàn)在教育投入、辦學(xué)條件改善方面,更體現(xiàn)在教育為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)的能力和效益上,即要求硬件與質(zhì)量、效益都應(yīng)該是一流的。因此,實(shí)施“雙高雙普”要更加重視教師隊(duì)伍建設(shè),更加注重提高教育質(zhì)量,教育管理、教學(xué)研究、素質(zhì)教育、校園文化、內(nèi)涵發(fā)展,均衡發(fā)展等方面。目前,針對(duì)我們韓城實(shí)際,對(duì)幼兒園要加強(qiáng)保教工作的指導(dǎo)和管理,規(guī)范辦園行為,防止“小學(xué)化”傾向,提高保教水平;義務(wù)教育學(xué)校要夯實(shí)基礎(chǔ),在提高優(yōu)秀率、培養(yǎng)優(yōu)

7、質(zhì)生源上狠下功夫;高中教育要在內(nèi)涵發(fā)展,辦學(xué)效益下功夫,提高高考二本上線比例以及學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)名校的人數(shù)上有新突破;職業(yè)教育要在創(chuàng)辦學(xué)特色和提高就業(yè)率上求創(chuàng)新。三、轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化落實(shí),確保創(chuàng)建目標(biāo)如期完成。“雙高雙普”迎檢工作時(shí)間緊、任務(wù)重,按時(shí)高質(zhì)量通過驗(yàn)收我們壓力很大。能不能按時(shí)完成工作任務(wù),關(guān)鍵看我們干部的作風(fēng)。全市人民群眾關(guān)注著我們。工作成效體現(xiàn)著我們干部的作風(fēng)。機(jī)關(guān)各科室、各教育組、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),采取得力措施,狠抓任務(wù)落實(shí),確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)、如期完成。一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)該說,“雙高雙普”達(dá)標(biāo)的重要性,在座各位具體責(zé)任、工作要求已很明確,但我還要再次強(qiáng)調(diào):距離“雙高

8、雙普”達(dá)標(biāo)創(chuàng)建不足一年,要想順利通過市上驗(yàn)收,只能靠大家團(tuán)結(jié)一心、克難攻堅(jiān)來落實(shí)各項(xiàng)具體工作。各學(xué)校、局直機(jī)關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行好第一責(zé)任人的責(zé)任,親自抓、負(fù)總責(zé)。分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,負(fù)直接責(zé)任,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教育改革發(fā)展中存在的突出問題,不斷提高教育工作科學(xué)化水平。二要科學(xué)安排部署。全市上下要把“雙高雙普”工作作為今年的重點(diǎn)任務(wù),會(huì)后迅速召開會(huì)議進(jìn)行專題研究,嚴(yán)格按照安排,細(xì)化任務(wù)、落實(shí)責(zé)任、制定措施,把創(chuàng)建任務(wù)排到月、排到周,全面鋪開創(chuàng)建工作。機(jī)關(guān)各科室、教育督導(dǎo)室要科學(xué)調(diào)度、加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)研究解決創(chuàng)建工作中的困難和問題,確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn)。三是要加強(qiáng)協(xié)作配合。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施“雙高雙

9、普”,單靠教育局機(jī)關(guān)科室、學(xué)校的力量顯然是不夠的,我們教育局作為實(shí)施“雙高雙普”的主體,要認(rèn)真落實(shí)牽頭抓總責(zé)任,針對(duì)“雙高雙普”工作中的困難和問題,定期協(xié)調(diào)有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門,研究制定相應(yīng)政策,綜合協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。教育局機(jī)關(guān)科室要加強(qiáng)與市級(jí)部門,學(xué)校溝通督促工作任務(wù)如期進(jìn)行。各教育組學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)校管理,在學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的培育上多花心思,充分展現(xiàn)我縣師生隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和禮儀修養(yǎng)。進(jìn)一步完善工作實(shí)施方案,對(duì)評(píng)估驗(yàn)收涉及的每一項(xiàng)指標(biāo),提出技術(shù)要求,明確完成時(shí)限,扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。同時(shí)各教育組、學(xué)校要按照屬地管理的工作原則與當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府、村民組織委員會(huì)加強(qiáng)聯(lián)系、匯報(bào)工作,做好轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段青少年兒童按時(shí)入學(xué)和控輟保學(xué)工作和學(xué)校周邊環(huán)境整治工作,規(guī)劃、督促、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)轄區(qū)“雙高雙普”工作。各學(xué)校要落實(shí)主體責(zé)任,完善有關(guān)制度建設(shè),培訓(xùn)提高部室管理人員整體素質(zhì)。利用節(jié)假日,加班加點(diǎn),加快進(jìn)度,全力整改,務(wù)必于年底之前全面完成今年工作任務(wù)。四是要嚴(yán)控工作失誤。機(jī)關(guān)各科室、各學(xué)校要在已做工作的基礎(chǔ)上,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查梳理,嚴(yán)格按照評(píng)估指標(biāo)體系實(shí)施,確保創(chuàng)建指標(biāo)不漏項(xiàng)。特別是一票否決的指標(biāo)不能越紅線、出硬杠,確保創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)不降低。部室管理員、檔案

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論