【精品】部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《期末檢測(cè)題》含答案

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試部編版語(yǔ)文三年級(jí)試題學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（ 50 分）一、我會(huì)讀拼音，寫詞語(yǔ).（8分）l z zh hu d o yn wi w s lu pio d n xn shn zhn jn 二、用“”劃去不恰當(dāng)?shù)淖x音、字形.（8分）閑散（sn sn） 鉗子(qn qin) 模型(xn xn) 折騰（zh zh）（嬌 驕）傲 光（暉 輝） 花（瓣 辮） 急（燥 躁）三、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空.（12分）爭(zhēng)（ ）斗艷 翩翩起（ ） 光（ ）奪目 相（ ）并論沒精打（ ） 奔流不（ ） 學(xué)（ ）五車 刻（ ）求劍1. 畫“

2、 ”這樣的詞語(yǔ)我還能寫兩個(gè)： 2. 選詞填空. 這兒百花（ ），蝴蝶（ ），泉水叮咚歌唱，真是個(gè)好地方呀！四、我會(huì)按要求寫出句子.（6分）1.晚上，滿天的星星很美.（用上“好像”一詞，把句子寫得更生動(dòng).） 2.馬跑得越快，離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)嗎?（換一種說法，句子意思不變） 3. 以下面句子為開頭,寫幾句話. 下課了,操場(chǎng)上真熱鬧. 五、積累運(yùn)用填空.(16分) 1.王維以“重陽(yáng)節(jié)”為背景，寫下了 ，其中有兩句寫出了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗： ， .2.老師常常對(duì)我們說：“人誰(shuí)無(wú)過? ， .有錯(cuò)誤一定要及時(shí)改正.”老師還告訴我們不要輕信傳聞：“眼見為實(shí)， .”3.荷葉 的，像一個(gè)個(gè) 大圓盤.白荷花在這些大圓盤之

3、間 .有的才展開兩三片花瓣兒.有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的 .有的還是 ，看起來(lái) 得馬上要 似的.第二部分：閱讀理解（30分）一、課內(nèi)閱讀，完成文后問題.（12分）鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人.要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的.凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了；下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放；傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)1.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ).(4分)爭(zhēng)奇斗艷： 欣然怒放： 2.這段話是圍繞哪句話寫

4、的?用“ ”畫出來(lái).(2分)3.作者是按照什么順序?qū)懟ㄩ_的時(shí)間的?這樣寫有什么好處?(4分) 4.你還能寫出一種花開的時(shí)間嗎?(2分) 二、課外閱讀，完成文后問題.（18 分）一枝紅杏一顆杏核掉在墻角邊.沒過多久，杏樹苗居然沖破堅(jiān)硬的殼和多石的土地，向藍(lán)天露出笑臉.不久，一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了這棵孤孤單單的杏樹.“嘻，這是什么樹苗，把它尖兒掐了，看它能長(zhǎng)成什么怪樣！嘻，嘻！”杏樹受了傷害，卻沒有死，在掐去尖兒的地方長(zhǎng)出兩枝小杈(c h).這是什么東西怎么到墻角下來(lái)了孩子的父親覺得奇怪不由分說用斧頭從根部砍斷杏樹杏樹流著眼淚過了一個(gè)下雪的嚴(yán)酷的冬天.春天一到，它又抽出芽來(lái).它到了開花年齡的時(shí)候，孩子的爺

5、爺又覺得礙(i)眼，便鋸去了幾個(gè)枝杈.掐尖、斧砍、鋸杈都沒有熄滅杏樹心上的火焰.當(dāng)一個(gè)春天又到來(lái)的時(shí)候，杏樹終于長(zhǎng)到大墻的外邊，開出鮮艷的花朵.很多小鳥來(lái)賞花，它們望著杏樹傷痕斑斑彎曲的身軀，不覺“啊”地驚叫一聲.“你靠什么力量活下來(lái)，又開出這樣美麗的鮮花?”杏樹回顧著自己走過的艱辛道路，深思很久，最后深情地說：“希望，還有信念.”1.根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ).(4分)（1）不聽從別人分辯、解釋 （ ）（2）受傷留下的印跡很多 （ ）2.給第自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào).(3分)3.杏樹經(jīng)歷的磨難有 、 和 . (6分) 4.畫“ ”的句子運(yùn)用了 的修辭手法，寫出了杏樹苗 (3分）5.讀了這篇短文

6、，對(duì)你有什么啟發(fā)?(2分) 第三部分：習(xí)作（20分）我們的身邊有許多有特點(diǎn)的人，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛.想一想你身邊有特點(diǎn)的人，選取其中一個(gè)人進(jìn)行描寫.你可以抓住他的外貌、性格、興趣愛好等特點(diǎn)來(lái)加題目，例如：戲迷爺爺愛跳舞的姥姥通過一件事來(lái)描述.可以用上描寫神態(tài)、心理、動(dòng)作的詞語(yǔ).要求300字左右.答案與解析 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（50分）一、本題共8分，每詞1分.蠟燭 智慧 倒影 威武 灑落 飄動(dòng) 欣賞 鎮(zhèn)靜二、本題共8分，每空1分. sn qn xn zh 嬌 暉 辮 燥三、本題共12分，每空1分.奇 舞 彩 提 采 息 富 舟竊竊私語(yǔ) 源源不斷（形式一致即可） 爭(zhēng)奇斗艷 翩翩起舞 四、

7、本題共6分，每小題2分. 1.晚上，滿天的星星好像燦爛的寶石一樣美麗.2.馬跑得越快，離楚國(guó)越遠(yuǎn). 3.略五、本題共15分，每空1分.1.九月九日憶山東兄弟 遙知兄弟登高處 遍插茱萸少一人（6分，每空2分）2.過而能改 善莫大焉 耳聽為虛(3分)3.挨挨擠擠 碧綠的 冒出來(lái) 小蓮蓬 花骨朵兒 飽脹 破裂（7分，每空1分）閱讀理解與積累（30分）一、本題共12分.1.形容各種各樣的花競(jìng)相展示開放. 愉快的盛開.（共4分 每個(gè)2分.） 2.一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的.（2分）3.一天之內(nèi)的時(shí)間順序. （2分）這樣寫清楚地展現(xiàn)了各種花開的時(shí)間，一目了然，突出主題.（2分）4.例：蛇床花：黎明三點(diǎn)左右開放.（符合要求即可）（2分）二、本題共18分.1. 不由分說 傷痕斑斑（共4分 每空2分.） 2.“ ? ！ ” ， ， . （共3分 每空0.5分.）3. 掐尖 斧砍 鋸杈（共6分 每空2分） 4.擬人 （