人教版六年級(jí)語文下冊(cè)《字表》研討課教案_0

1、 六年級(jí)下冊(cè)四字詞語復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 復(fù)習(xí)本冊(cè)中出現(xiàn)過的各種類型的四字詞語。2、 鼓勵(lì)學(xué)生多積累課外的四字詞語。3、 教會(huì)復(fù)習(xí)四字詞語的方法。4、 練習(xí)考點(diǎn)考題，進(jìn)行做題方法的講解，學(xué)會(huì)審題，規(guī)范做題的格式，并能正確書寫四字詞語。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：練習(xí)考點(diǎn)考題，進(jìn)行做題方法的講解，學(xué)會(huì)審題，講究做題的格式，并能正確書寫四字詞語。學(xué)習(xí)活動(dòng)流程：（一）導(dǎo)入：下列詩句中都有哪些四字詞語？（出示齊讀，并指明找四字詞語）引出本節(jié)課復(fù)習(xí)的內(nèi)容并板書。無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。 我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。 粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。 等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。 （二）導(dǎo)學(xué)：活動(dòng)一

2、：勤積累 活動(dòng)任務(wù)：交流“本冊(cè)課本里都有哪些四字詞語？” 活動(dòng)流程：1、明確任務(wù)：全班齊讀活動(dòng)任務(wù)及要求。2、自主學(xué)習(xí)：自由朗讀課本積累的四字詞語。 3、小組討論：小組間交流小組合作積累的學(xué)習(xí)成果（圈出高頻詞）。 4、展示分享：一個(gè)小組展示，并組織其余小組補(bǔ)充、質(zhì)疑、追問等。 5、梳理提升：教師出示高頻詞全班齊讀，重點(diǎn)詞難詞教師再次強(qiáng)調(diào)。 時(shí)間：8分鐘 出示重點(diǎn)詞齊讀：莫名其妙 專心致志 語重心長(zhǎng) 座無虛席 驚心動(dòng)魄 養(yǎng)尊處優(yōu) 萬象更新 張燈結(jié)彩 肅然起敬 五湖四海 司空見慣 見微知著 追根求源 獨(dú)出心裁 無緣無故 精兵簡(jiǎn)政 革故鼎新 發(fā)憤圖強(qiáng) 卓有成效 輕于鴻毛 鍥而不舍 邯鄲學(xué)步 舍本逐末

3、 伶伶俐俐 隨心所欲 人聲鼎沸 戛然而止 震耳欲聾 群策群力 蜂擁而至 不知所措 欣喜若狂 勃勃生機(jī) 千鈞一發(fā)活動(dòng)二：巧運(yùn)用 活動(dòng)任務(wù)：探討“我們遇到過哪些關(guān)于四字詞語的練習(xí)題？” 活動(dòng)流程： 1、明確任務(wù)：教師讀活動(dòng)任務(wù)及要求。2、自主學(xué)習(xí)：認(rèn)真思考，自主回憶。 3、小組討論：組內(nèi)交流問題，完成學(xué)習(xí)卡練習(xí)，拿到不同學(xué)習(xí)卡的小組互換學(xué)習(xí)卡檢查并進(jìn)行批改。 4、展示分享：一個(gè)小組展示，并組織其余小組補(bǔ)充、質(zhì)疑、追問等。 5、梳理提升：學(xué)生交流，師生共同梳理做題方法并板書（方法步驟：審清題、寫正確、有關(guān)聯(lián)、找關(guān)鍵）學(xué)習(xí)卡一：選自統(tǒng)考試卷練習(xí)將下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇兩個(gè)詞語寫一段話。 專心（）（）

4、 （）風(fēng)（）雨 （）于（）毛 （）（）生機(jī) （）（ ）學(xué)步 能（）善（） 莫（）其（） 語（）心（） 見（）知（） 學(xué)習(xí)卡二：選自試卷練習(xí)下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）。 A、語種心長(zhǎng) 卓有成效 千軍一發(fā) 隨心所欲 B、欣喜若狂 不知所措 追根求源 無緣無故 C、發(fā)奮圖強(qiáng) 振耳欲聾 驚心動(dòng)魂 鄭重其是 D、革故頂新 張燈結(jié)采 截然不同 勃勃生機(jī) （注：圈出錯(cuò)別字并改正。） 學(xué)習(xí)卡三：選自統(tǒng)考試卷練習(xí)將下列詞語補(bǔ)充完整，并寫出最后一個(gè)詞語的意思。 無（）無（） 見（）知（） （）空見（） （）而不（） 專心（）（） （）出心（） （）本（）末 （）然起（） （）（）學(xué)步 學(xué)習(xí)卡四：選自試卷練習(xí)將下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 （ ）擁而至 （）無虛席 不知所（） （）三岔五 專心（ ） 莫名（ ） （ ）不同 萬象（ ） 見（）知（） 精兵（ ） 死得（ ） 驚心（ ） 1、我對(duì)種樹人（ ）來給樹澆水的做法感到有些 （ ）。 2、聽說魔術(shù)師劉謙今晚在我市大禮堂演出，人們（ ），整個(gè)大禮堂（ ）。 黃金100秒根據(jù)意思搶答詞語，并在作業(yè)本上寫出詞語。（請(qǐng)部分