畢業(yè)論文實習(xí)周記

1、周記內(nèi)容：2010年11月30日星期二這個學(xué)期安排的課程對我們畢業(yè)后找工作有挺大的幫助的，特別 是保險學(xué)和理財學(xué)。老師們不僅經(jīng)常在課程當中和同學(xué)們互動， 而且 課下也經(jīng)常留給我們新的課題，通過作業(yè)的方式讓我們在課后能更主 動且更深入的學(xué)習(xí)到知識的精髓。理財，這個星期的任務(wù)就是完成我們自己的理財規(guī)劃書?？v向的 考慮，需從我們步入大學(xué)開始一直規(guī)劃到我們退休， 當然還需把家庭 成員考慮進來。橫向的考慮，需從生活出發(fā)，考慮家庭在資產(chǎn)和負債 兩個科目中所有的花銷和結(jié)余。真可謂事無巨細。也正是由于這一點， 收集、整理、分析數(shù)據(jù)的難度就比較大，但也更有實際意義。2010年12月8日星期三離研究生考試也就還剩

2、一個月左右的時間了。復(fù)習(xí)的時間不多， 要看的書卻還有很多，心里不免有些急躁。白天緊張的復(fù)習(xí)，不知不 覺就會打亂節(jié)奏；晚上休息時就會為白天的浪費時間而懊惱不已。 如 此循環(huán)往復(fù)，信心已經(jīng)所剩無幾。我們知道：一個人能否成功，除了自身的知識儲備以外，還考察 了一個人的心態(tài)，那種面對問題不慌不亂的心態(tài)。兩者環(huán)環(huán)相扣，密 不可分。其實，這些我們都知道，但為什么我們還不是成功人士？因 為我們沒有做到。我們中的大多數(shù)人對知識只是一知半解， 或是不求甚解；對自己，即自負又自卑，無法認清自己。結(jié)果不言而喻。2010年12月13日星期一大學(xué)四年的課程基本上都結(jié)束了，還沒來得及體味那一下失落感， 新的任務(wù)接踵而至。

3、在早上李老師的文獻檢索課結(jié)束后，我們的畢業(yè) 設(shè)計工作就宣布正式開始了。晚上學(xué)校組織了，由許寧老師主講的：2007級畢業(yè)設(shè)計動員會。 在此次會議上許老師給我們簡述了畢業(yè)論文的重要性、創(chuàng)新性、及其寫作要求。許老師尤其強調(diào)了畢業(yè)論文的創(chuàng)新性。 我覺得因為這不僅 體現(xiàn)了一個畢業(yè)生的知識水平，而且“對已有資料做出創(chuàng)造性綜合， 并提出自己的問題，引導(dǎo)人們?nèi)ソ鉀Q問題”，這更有一種承上啟下的 作用。希望自己的論文能做到這一點。2010年12月27日星期一在上個星期的研討會上，我們就確定了自己畢業(yè)論文的寫作方向、 分配了導(dǎo)師。所以，這個星期將是與導(dǎo)師展開熱烈討論的時候了。雖然沒有面對面溝通的方便，但是與肖老師用

4、電話，用網(wǎng)路溝通 同樣也是無障礙的。對于第一次參與畢設(shè)的我們而言，什么都是新鮮 的，也什么都是未知的。所以，肖老師也耐心的為我們講解，弓I導(dǎo)和 激勵我們創(chuàng)新，發(fā)散思維。這為我們準備任務(wù)書增加了不少信心。2011年1月7日星期四時間很緊張，我匆匆忙忙的完成任務(wù)書以后，因為即將參加研究 生考試的原因就立即申請進入第二批畢業(yè)論文設(shè)計階段。對我而言， 這一周是焦灼的。復(fù)習(xí)的知識似懂非懂，狀態(tài)時而飛躍，時而跌落。 任務(wù)書的完成需要查閱大量的文獻、 資料，但是我沒有花太多的時間 去琢磨，以至于寫出來的不符合要求，于是再改，于是再寫，很是折 磨。2011年1月15日星期五在匆忙的參加完學(xué)校的考試以后，我又匆

5、忙的參加了2011年研究生考試。在去考場的路上，我忘記了寒冷，忘記了我為什么而來， 只是突然間回頭，我意識到我的大學(xué)生活快要結(jié)束了。和我一起去考場的同校同學(xué)很多，在長途汽車上，汽車還沒有開， 大家就已經(jīng)開始討論將要進行的考試會是怎樣的。大家討論的聲音此 起彼伏，一個比一個大聲，似乎是想要用這種方式壓抑住什么。沒有 一個人沉默，似乎那是一種不能承受的重量。其實那種重量，我們都 懂的。2011年3月7日星期一又是一個陽春三月，在經(jīng)歷了 40個小時的車程煎熬以后，我終 于回到了學(xué)校，感受到了久違的北國氣息。其實，我真的挺想念這種 感覺的。這次的開學(xué)和以往不同，沒有了學(xué)校的統(tǒng)一開學(xué)要求。很多同學(xué) 都還

6、沒有返校，一個人走在回宿舍的路上，恍然回到去年準備研究生 考試的那段日子。那時候，學(xué)校放假了，我也是一個人往返在自習(xí)室 和宿舍的路上的?，F(xiàn)在看來，雖然沒有成功，但我也欣慰沒有錯過那 段不斷挑戰(zhàn)自己的經(jīng)歷。2011年3月14日星期一黑眼圈還沒消，我又匆忙的離開了學(xué)校坐上了回家的火車，為了 參加一個人才招聘會。其實，成長中有很多事情是遲早要決定的，在 我知道考研成績的那一刻，我就決定了接下來要找工作。想法是好的，可是現(xiàn)實卻是路障重重。偌大的市政廣場被前來招 聘的企業(yè)與前來應(yīng)招的人才擠得慢慢當當。 雖然飄著小雨，刮著冷風(fēng), 可是卻絲毫不覺得冷。因為大家的神經(jīng)都被一個個“工作”占據(jù)了。雖說我沒有非得找

7、對口專業(yè)提供的職位，但是轉(zhuǎn)了一大圈還是沒 有中意的企業(yè)。回家后父母更是納悶，因為他們不理解上百家企業(yè)， 難道就沒有一家合適的？我心里的想法無法和他們解釋，解釋又有什么用呢！2011年3月23日星期三踟躕了一些日子了，我還是打算到我心儀的企業(yè)參加了筆試。這 是一個在我們家鄉(xiāng)還比較有名氣的房地產(chǎn)公司，業(yè)務(wù)也是遍布廣西 的。我應(yīng)征的是市場營銷一塊的職位，因為在學(xué)校也學(xué)校過相關(guān)課程, 考試前我也復(fù)習(xí)了一下，所以感覺在知識層面上應(yīng)該還是比較完整 的。除了對專業(yè)考核意外，還有一場開放性的考試，關(guān)于企業(yè)文化， 關(guān)于個人的職業(yè)生涯規(guī)劃等等常規(guī)的考題。 有意思的是，其中還穿插 了一些腦筋急轉(zhuǎn)彎。其意思應(yīng)該是想看看我們的思維到底有多發(fā)散 把?？偟膩碚f，對于這場正規(guī)的筆試，我還是挺滿意的。雖然到處都 有競爭對手，但我還是相信自己到哪里都能與他們競技。2011年3月28日 星期一這個等待不算漫長，雖然還不是錄用通知書，但是當我