幼兒園小班教案《地震演練》含反思（通用）VIP

幼兒園小班教學計劃地震演練帶反思小班教學計劃地震演練包括對適用于小班的社會主題教學活動的反思，以便孩子們在活動中能感受到老師和父母的關(guān)心，初步體驗保護生命的情感，對地震鍛煉感興趣，并理解地震中的簡單自我。這種保護方法可以在團隊面前大膽講話，并提高防震能力。過來看看幼兒園的小班地震演練?；顒幽繕耍?.對地震演習感興趣，并初步了解地震中的簡單自我保護方法。2.在活動中得到老師和家長的照顧，并初步體驗保護生命的情感。3.能夠在小組面前大膽發(fā)言，并提高您的抗震能力。4.培養(yǎng)孩子思考和解決問題的能力。地點：新幼兒園參加者：老師：小班老師，幼兒園保安員兒童：小班兒童父母：祖先的一些父母其他：無活動準備：1.每個班級都允許幼兒理解“地震”，觀看視頻，觀察地震前物體變化的視頻，并記錄地震造成的災難，并清楚地了解地震。2.對地震逃生兒童進行安全教育?；顒映绦颍菏紫?，觀看逃生視頻討論：1.您在哪里看到地震發(fā)生的？（燈光在晃動，人們沒有站立，山在晃動，等等。）2.地震后我的兄弟和兄弟如何逃脫？（您不能乘電梯，您不能躲在建筑物下，必須逃到空曠的地方）3.我們不能做的危險的事情是什么？正確的方法是什么？二，地震演習1.如果發(fā)生地震，您將使用什么方法來拯救自己？2.“地震”練習聽到地震的消息，“地震”使孩子立即尋求一種快速安全的逃生和自救方式。 （用枕頭，小被子等保護頭部，有序地逃到操場上）每個人都排成一排，有一系列快速步驟進入走廊，不要驚慌，不要在走廊里擁擠，到遠離房屋的地方，就可以達到我們的目的。三，總結(jié)師：正如我們在汶川地震中所看到的那樣，地震非常殘酷無情，因此我們必須時刻牢記這一教訓，并開始關(guān)注幼兒自然災害的逃生方法。地震將給我們的生活帶來很多麻煩，但地震并不可怕。只要我們做好防止逃生的準備，就可以避免許多危險和麻煩。這對我們的幼兒社會教育具有現(xiàn)實效果。只要我們具有這種彈性，我們將學會在面對任何自然災害時保護自己。教學反思：為了在這堂課上做得很好，我在上課前做了很多準備工作，精心準備了各種實驗材料，設(shè)計了教學計劃，并試圖讓學生知道該怎么做，該怎么做，為什么要這樣做。并在老師的指導下帶領(lǐng)學生。遵循正確的思想來完成本課的教學內(nèi)容。但是，在實際的教學中，除了我的預設(shè)外，還有一些問題。例如，導入新課程后，我設(shè)想一個學生猜測地震的原因。學生可以判斷出地面的巖層可能是由于振動或地面晃動引起的。小百科全書：地震，也稱為地震動和地震動，是由地殼中能量的快速釋放引起的震動，在地震過程中會