幼兒園大班教案《大腦》(通用)_第1頁(yè)
幼兒園大班教案《大腦》(通用)_第2頁(yè)
幼兒園大班教案《大腦》(通用)_第3頁(yè)
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幼兒園大班課程計(jì)劃大腦大班課程大腦適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)。它讓孩子們了解科學(xué)的基本方法,保護(hù)大腦,了解大腦的重要性,形成對(duì)大腦的初步認(rèn)識(shí),豐富對(duì)人體結(jié)構(gòu)的理解,并提高保護(hù)。意識(shí),來(lái)看幼兒園班大腦課程計(jì)劃?;顒?dòng)1.認(rèn)識(shí)到大腦的重要性,并形成對(duì)大腦的初步認(rèn)識(shí)。2.最初了解使用大腦和保護(hù)大腦的基本方法。3.豐富人體結(jié)構(gòu)認(rèn)知,提高保護(hù)意識(shí)。4.學(xué)習(xí)以各種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn),如語(yǔ)言和符號(hào)。5,在交流活動(dòng)中要注意聽(tīng)取和尊重同伴的講話?;顒?dòng)準(zhǔn)備課件:圖片 - 大腦?!净顒?dòng)程序】首先,展示圖片 - 大腦。老師:孩子知道照片上的內(nèi)容嗎? (腦)幫助幼兒形成對(duì)大腦的初步了解。老師:大腦是我們身體的總指揮。你知道為什么大腦是我們的總司令嗎?總結(jié):我們寫(xiě)作,畫(huà)畫(huà),玩游戲,走路,跑步等都是由大腦指導(dǎo)的,所以大腦是我們的總司令。4.觀察圖片。教師向幼兒介紹簡(jiǎn)單的大腦知識(shí)。大腦有左腦和右腦,大腦神經(jīng)和腦干。大腦負(fù)責(zé)智力活動(dòng),小腦負(fù)責(zé)鍛煉。大腦中不同的神經(jīng)負(fù)責(zé)不同的活動(dòng),有些負(fù)責(zé)進(jìn)食,有些負(fù)責(zé)睡覺(jué),有些負(fù)責(zé)唱歌,等等。其次,了解保護(hù)大腦的基本方法。老師:請(qǐng)隨意摸摸你的頭。你覺(jué)得怎么樣?簡(jiǎn)介:我們正在觸摸保護(hù)我們大腦的頭骨。2.在保護(hù)大腦方面我們應(yīng)該注意什么?(讓孩子們討論)老師摘要:(1)勤于使用你的大腦。(2)不要使用過(guò)多的大腦。(3)確保大腦的適當(dāng)營(yíng)養(yǎng)。(4)保持樂(lè)觀情緒。第三,擴(kuò)大想象力 - 有趣的實(shí)踐。1.生氣時(shí),大腦的內(nèi)部是什么?考慮用圖片繪圖。2.當(dāng)你快樂(lè)時(shí),大腦的內(nèi)部是什么樣的?考慮用圖片繪圖。小百科全書(shū):大腦是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的主要部分

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