部編二年級(jí)語文上冊句子專項(xiàng)

句子專項(xiàng)一、句子手拉手。十里稻花香凌寒獨(dú)自開黃河入海流無水不文章詩書繼世長墻角數(shù)枝梅有山皆文化一畦春韭綠忠厚傳家久白日依山盡二、讀一讀下面的句子，照樣子寫一寫。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、柴油的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花，_。下課了，同學(xué)們在操場的上活動(dòng)，_，豐富多彩，熱鬧極了。三、照樣子，寫句子。（1）小軍是我的好朋友是_。（2）今天的值日生是他。_是_。（3）劉爽是我的好朋友。_四、看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫句子。（1）葉子上的蟲還用治？ （2）有幾個(gè)蟲子怕什么！_。_。（3）自己的事情還要媽媽去做？_。五、填上合適的詞語，完成句子。（1）小猴子爬上葡萄架。小猴子_地爬上葡萄架。（2）我走在回家的路上。我_地走在回家的路上。六、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我做完作業(yè)了（ ）今天的天氣真好?。?）你喜歡小白兔還是喜歡狐貍（ ）爺爺買的棗兒真甜啊（ ）七、照樣子填空1.例：你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？我_？你_？你_？2.例：現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?，F(xiàn)在可以把_。我們_吧。我們_吧。八、我會(huì)造句子1.用下面的詞語造句子（1）她是一個(gè)可愛的小姑娘。可愛的：_（2）他高興地叫了起來。高興地：_（3）小河上有座石橋。有：_（4）小青蛙歡快地說：“多好玩??！”說：_（5）我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。我要給：_（6）鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演。仔細(xì)地： _。（7）小猴子大口大口地吃起葡萄來。大口大口地： _（8）小麗已經(jīng)把作業(yè)做完了。已經(jīng)：_。（9）孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽。如果：_。（10）北京立刻變成了歡樂的海洋。立刻：_。2. 照樣子，寫完整的句子。例：活（快活）魚兒在水里快活地游來游去。容（容易）_。讀（朗讀）_。路（公路）_。九、寫比喻句。例：樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。_像_。_像_。_像_。十、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。（1）他把小魚扔進(jìn)大海里。（2）風(fēng)兒把樹葉吹落了。_被_被_（3）教室被小明掃干凈了。（4）受傷的燕子被媽媽治好了。_把_ _把_十一、按課文內(nèi)容填空。1.請你寫出四個(gè)描寫秋天的詞。（ ）（ ）（ ）（ ）2.黃山的奇石有（ ）（ ）（ ）。3.蒲公英靠（ ）傳播種子，蒼耳靠（ ）傳播種子，豌豆靠（ ）傳播種子。4.從前，有個(gè)人種了（ ）葫蘆，（ ）葫蘆藤上（ ）綠葉，開出了幾朵（ ）的小花。5.太陽一曬，我就變成（ ），升到空中，連成一片，人們叫我（ ）。碰到冷風(fēng)，就變成水珠落下來，人們就管我叫（雨）。有時(shí)侯我變成小硬球打下來，人們叫我（ ）。到了冬天，我又變成（ ）飄下來，人們叫我（ ）。6.平常我在（ ）里睡覺。在小溪里散步，在（ ）里奔跑，在（ ）里跳舞，（ ），（ ）。 7.有時(shí)候我很（ ），有