人教版九年級上學(xué)期10月中旬月考語文試題VIP

人教版九年級上學(xué)期10月中旬月考語文試題姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 下列解說正確的一項是（ ）A歷史博物館里展出了兩千多年前的新出土的文物。解說：這個句子沒有語病。B想要獲得快樂，不是增加財富，而是降低欲望。解說：這是一個轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。C他對貧苦農(nóng)民的同情和對為富不仁者的反感卻更強(qiáng)烈了。解說：這個句子的主干是“反感強(qiáng)烈”。D春意盎然繞道走機(jī)靈得很老中青解說：這四個短語的結(jié)構(gòu)類型各不相同。2 . 依次填入下面一段文字橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）紫荊樹的葉子也非常有趣，就像它的本名羊蹄甲所顯示的那樣，每片葉子都毫無例外，是由腰子形的對稱的兩面合成的,，把它折攏起來，簡直像是一只綠色的蝴蝶，。于是有人又給紫荊起了一個諢名，叫做“朋友樹”。簡直就是羊蹄 仿佛羊蹄一般 凹進(jìn)去的是末端 末端凹了進(jìn)去 又像兩個形影不離的好朋友 又像兩個好朋友形影不離ABCD3 . 下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（ ）A當(dāng)平凡的外賣小哥雷海為站在冠亞軍對決賽場時，他從容不迫，一舉奪下中國詩詞大會的冠軍。B在十三屆全國人大第一次會議上，習(xí)近平當(dāng)選為國家主席，可謂是眾望所歸。C中國人每年“舌尖上的浪費(fèi)”銳不可當(dāng)，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。D人格的高潔，靈魂的純潔，思想的深邃，都可以在淡泊中孕育。二、字詞書寫4 . 閱讀下面的文字，按要求作答。一道經(jīng)古通今的時空走廊，一部知往鑒今的歷史典籍廊橋。橋下彎彎的流水，流淌著一段廊橋遺夢。被遺忘的細(xì)節(jié)，靜止在時間深處。古樸（甲）（A、清寂；B、清純）的廊橋，既有大氣恢宏，亦有小巧玲瓏，如星星點綴，閃閃爍爍。在蔥lng 與蕭索 之間，廊橋是始終不變的身影，它們與山水和諧相映，顯出長者的一派風(fēng)范。風(fēng)姿綽約的閩北廊橋，（乙）（A、散落；B、零落）在青山綠水間。這些廊橋雖然姿態(tài)各異，神韻不同，但是都經(jīng)歷了數(shù)百年的風(fēng)雨滄桑，它們是中國橋梁史上的活化石。（1）在文中處，根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。_（2）從文中（甲）（乙）處選擇符合語境的詞語填空。（只填序號）（甲）_（乙）_（3）文中畫線句有一處語病，請將修改后的句子寫在橫線上。原句：它們與山水和諧相映，顯出長者的一派風(fēng)范。修改句：_5 . 讀下面詩句，完成題目。橋艾青當(dāng)土地與土地被水分割了的時候，當(dāng)?shù)缆放c道路被水截斷了的時候，智慧的人類佇立在水邊：于是產(chǎn)生了橋?？嘤赽 sh的人類，應(yīng)該感謝橋啊。橋是土地與土地的連系；橋是河流與道路的愛情；橋是船只與車輛點頭致敬的y站；橋是乘船與步行者揮手告別的地方。（1）加點字“佇”的正確讀音是（_）AzhBch（2）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。b sh_ y_三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，回答問題。釀甜周曉楓去曲靖，一路的山。有時晴朗，天空浩蕩；有時云涌，高處的云掩映著低處的云。薄暮時分，兩側(cè)是介于墨綠與黛黑的山影，依然有珠灰色的云沉降下來，峰嶺之間，云縷不絕。涌云之下，層巒之間，生命豐富。孔雀的美仿若幻覺，大象的品德有如寓言，蝴蝶的魔術(shù)、長臂猿的絕技這里的動物，接近神跡。云南的植物，一定被神的嘴唇秘密吻過，才能繁茂至此，才能鋪開這遼闊而恍惚的夢境。云南的茶有名，以普洱為最。那么粗樸而凝重的茶色，深琥珀般古老的時間，就這樣涓滴入口，繚繞在心。我到了曲靖的沾益，最早山海經(jīng)里曾提及溫水，這里在1985年被水利專家確認(rèn)為珠江源。我喝著用珠江的源頭之水泡制的普洱茶誰都無法溯游，回到自己生命的源頭，但每個人的血管里，都流淌著記憶的江河。云南的菌有名，奇怪的樣子和味道。有的艷異如花，有的樸素如泥，有的表面滑膩，菌蓋上有層薄薄的黏液。有的平滑如傘，有的菌褶如書冊，有的布滿微雕般的蜂巢氣孔，像活著的珊瑚。雨后多了許多采菌人，我深入林間，亦有所發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)的蘑菇顏色暗淡，隱約幾根像是松針的短梗，不僅散在菌蓋表面，也鑲嵌在牛糞色的菌褶之間。云南的花有名。本來要攀登曲靖的馬雄山，目的是探望珠江源，我卻忍不住，不停記錄那些冊間植物的名字：長葉女貞、大花衛(wèi)矛、粉葉小檗、馬雄杜鵑想到花，就想到花的媒人：蜜蜂。在曲靖的舊屋基鄉(xiāng)，我參觀“一窩蜂”計劃養(yǎng)殖基地。由于地處偏僻，錐狀山體林立，這里人跡罕至，即沒有工業(yè)也沒有農(nóng)業(yè)，自然生態(tài)未被破壞，有的是覆蓋山體的植被和花朵更適合養(yǎng)蜂，比種莊稼更環(huán)保。我記憶中的放蜂人，總是追逐著春天和花期，似乎是以最美好的方式流浪著。事實上，這種浪漫實現(xiàn)起來非常辛苦，養(yǎng)蜂人并不輕松，就像他們的蜜蜂一樣勤勞得近乎疲勞：一只蜜蜂每天要造訪幾千朵花，一個養(yǎng)蜂人每年要輾轉(zhuǎn)數(shù)千公里，風(fēng)餐露宿，冷暖自知。他們不斷搬運(yùn)沉重的蜂箱，尋找新的安置點。蜜蜂嗡嗡作響，而他們是沉默而孤獨(dú)的?？晌以诹_平看到的，恰恰相反。養(yǎng)蜂，把外出的打工者吸引回來，讓他們不必在異鄉(xiāng)顛沛流離，就在家鄉(xiāng)，就在故土，就在親人旁邊，安居樂業(yè)。這里出品的蜜叫“那色土蜜”，那色是彝語里彝族人的意思；土蜜，指的是中華蜂的土蜂蜜。蜂箱不是常見的簡陋板條箱，它設(shè)計精致，有斜頂和苫草，蜜蜂像是從棚戶搬進(jìn)別墅。蜜蜂也不必遠(yuǎn)行，花太多了，這里有簡直能淹死蜜蜂的花海；它們的小翅膀輕輕振動，就能抵達(dá)那些人類難以抵達(dá)的陡峭山體，那是理想的蜜源地。它們制造的花粉和蜜滴，清熱解毒，清火潤燥那種甜，安慰舌尖和心尖。我很喜歡蜜蜂。它們在花朵上工作，用舞蹈的方式交流。它們的蜂巢充滿建筑學(xué)的美感，它們是情商出色的社會學(xué)家。它們是佩劍的小武士，不畏死亡地為了個人榮譽(yù)與集體安危而戰(zhàn)。它們是這個世界上偉大的媒人，每天都在締結(jié)花朵的婚姻，讓植物擁有果實的未來與新生。蜜蜂不僅是花的媒人，也是人的。在曲靖羅平，認(rèn)養(yǎng)一窩蜂，甜蜜兩家人。“一窩蜂”計劃，采用與眾不同的認(rèn)養(yǎng)模式，認(rèn)養(yǎng)者可享受蜂群一整年釀造的生態(tài)蜜，包括提供現(xiàn)場割蜜的體驗和食宿。每窩蜂對應(yīng)著養(yǎng)蜂的貧困戶，認(rèn)養(yǎng)者不僅收獲蜂蜜，也幫助了蜂農(nóng)。蜂農(nóng)疼惜蜜蜂，說蜜蜂自己舍不得吃，都留給蜂王和幼蜂；他們割蜜的時候只取一半，要給蜜蜂留下充足的食物。他們感恩蜜蜂，感恩這些甜蜜的小勞力和袖珍的小媒人。據(jù)說，自然、優(yōu)質(zhì)的蜂蜜幾乎不會變質(zhì)。不是一年、兩年，而是幾百年、幾千年也不會變質(zhì)，簡直像液體的琥珀，經(jīng)得起古老而漫長的歲月。蜜滴的淺金色真美！我一邊用蕎餅沾著那色土蜜享受午后時光，一邊想著關(guān)于蜜蜂的傳奇。人們總是在習(xí)以為常中有所忽略，或許奇跡，有時來自某種熟視無睹的光芒。（選自2018年中國散文排行榜，有刪改）6 . 體會文章標(biāo)題“釀甜”的含義及作用。7 . 回答下面的問題。（1）賞析第自然段中的畫線句。（2）作者在寫蜜蜂之前，用大量筆墨描寫了山、云、水、茶、菌、花，用意何在？8 . 為什么說“蜜蜂不僅是花的媒人，也是人的？”9 . 閱讀全文，聯(lián)系實際，談?wù)勀銓ο旅孢@句話的理解。人們總是在習(xí)以為常中有所忽略，或許奇跡，有時來自某種熟視無睹的光芒。白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱。每個共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。這種人其實不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動。每一個共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精；在整個八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。這對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓(xùn)。我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信?？墒且驗槊Γ瑑H回過他一封信，還不知他收到?jīng)]有。對于他的死，我是很悲痛的。現(xiàn)在大家紀(jì)念他，可見他的精神感人之深。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。10 . 選文是從哪兩個方面來論述白求恩的共產(chǎn)主義精神的？11 . 選文前兩段分別提出分論點，請說說最后一段有什么作用？12 . 對比可以使論證更有說服力。從課文中找出有關(guān)的語句，并說說這樣寫的好處。對比的語句：_好處：_13 . 理解語句，回答問題。如果把畫橫線句子改成：“從前線回來的人說到白求恩，個個都佩服，個個都為他精神所感動?！北磉_(dá)效果有什么不同？四、文言文閱讀甲 伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在登高山。鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山?！敝驹诹魉娮悠谠唬骸吧圃?，洋洋兮若江河?！辈浪?，鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰，卒逢暴雨，止于巖下，心悲，乃援琴而鼓之。初為霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰：“善哉，善哉！子之聽夫志，想象猶吾心也。吾于何逃聲哉？” (選自列子湯問）【乙】孔子學(xué)鼓琴于師襄子，十日不進(jìn)。師襄子曰：“可以益矣！”孔子曰：“丘已習(xí)其曲矣，未得其數(shù)也?！庇虚g，曰：“已習(xí)其數(shù)，可以益矣?！笨鬃釉唬骸扒鹞吹闷渲疽病！庇虚g，曰：“已習(xí)其志，可以益矣?！笨鬃釉唬骸扒鹞吹闷錇槿艘病！庇虚g，有所穆然深思焉，有所怡然高望而遠(yuǎn)志焉。曰：“丘得其為人，黯然而黑，幾然而長，眼如望羊，心王四國，非文王其誰能為此也!”師襄子辟席再拜，曰：“師蓋云文王操也?！保ǔ鲎允酚浛鬃邮兰遥咀⑨尅繋熛澹捍呵飼r魯國的音樂家。不進(jìn)：不再學(xué)新的內(nèi)容。習(xí)：熟悉，記住。數(shù)：規(guī)律。這里指演奏的技巧。穆然：嚴(yán)肅的樣子。幾然：高大的樣子?！皫住蓖ā绊牎保L。羊：通“洋”，遠(yuǎn)方。文王操：古琴曲名。14 . 解釋加點詞的意思。（1）卒逢暴雨_（2）乃援琴而鼓之_（3）可以益矣_（4）有所怡然高望而遠(yuǎn)志焉_15 . 下列各句中“之”的用法與“更造崩山之音”相同的一項是（ ）A當(dāng)求之于上流B何陋之有C于廳事之東北角D予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染16 . 翻譯句子。（1）子之聽夫志，想象猶吾心也。（2）師襄子辟席再拜。17 . 甲乙兩文都與彈琴有關(guān)，但蘊(yùn)含的道理卻不同，請簡要分析。甲：_乙：_五、情景默寫18 . 按要求默寫填空。（1）作者說人人都有向善之心，而賢者能一直保持這種心的句子是“_，_，_”。（2）在文中承上啟下，從人們熟知的生活現(xiàn)象談起的句子是“_，_，_，_”。（3）與禮記中記載的“不食嗟來之食”的典故意思一致的句子是“_，_；_，_”。六、詩歌鑒賞19 . 古詩欣賞：發(fā)揮你的想象，用自己的話描繪下面詩中“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”一聯(lián)呈現(xiàn)的畫面。（不超過80字）渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。七、名著閱讀20 . 傅雷家書是文藝評論家以及美術(shù)評論家傅雷及其夫人寫給兒子_（長子）的書信編纂而成的一本家信集。對于如何教育孩子，傅雷有自己獨(dú)特的見解，他認(rèn)為無論從事什么職業(yè)，_是第一位的。八、綜合性學(xué)習(xí)21 . 閱讀下面材料，寫出你的探究結(jié)果。彌勒市某中學(xué)某班開展“我愛祖國”主題班會活動，同學(xué)們展示了自己搜集的材料。材料一動漫那年那兔那些事兒，是一部愛國主義題材的動漫作品，放在視煩分享網(wǎng)站B站后引發(fā)很多年輕人的追捧，其中的經(jīng)典臺詞“每一個兔子都有大國夢”不脛而走，“幸福并感激著”“此生無悔入華夏”“厲害了我的國”彈幕上“淚目”刷屏。憑借彈幕這種看似“眾聲喧嘩”的方式，青年人在網(wǎng)絡(luò)上大聲表達(dá)正能量。材料二黨的十八大以來，我國“小粉紅”(網(wǎng)絡(luò)愛國青年)“小青馬”(青年馬克思主義者)群體蓬勃興起，他們“膚白貌美三觀正，愛國也要萌萌噠”。材料三美國學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生“效忠宣誓”，宣誓效忠美利堅合眾國國旗及效忠所代表之共和國、在演奏國歌或面對國旗時，他們會做出用右手按心口的“效忠宣誓”的標(biāo)準(zhǔn)姿勢。近50萬輛校車上播放最多的歌曲是上帝保佑美國美麗的美利堅。對于成年人，多數(shù)節(jié)慶活動都在強(qiáng)化愛國主義教育,10個聯(lián)邦法定假日中8個與此相關(guān)；各種盛大集會，體育賽事等開場前必唱美國國歌；好菜塢出品了大量的“主旋律”電影(1)請認(rèn)真閱讀材料一、材料二,寫出你的探究結(jié)果。(2)在培養(yǎng)國人的愛國主義情感方面，材料三帶給我們什么啟示?九、作文22 . 下面兩道作文題，請任選一題寫作。（1）文題一：請以“最美好的時光”為題，寫一篇文章。（2）文題二：閱讀下面的文字，寫一篇不少于600字的作文。一位成功人士在晚年曾感慨道：“回首昔日，留在我記憶中的并不是那成功的喜悅，倒是那曾經(jīng)苦苦的追求，最能引起我的懷念。”追求產(chǎn)生于一種人生定位，追求的