教師個(gè)人計(jì)劃總結(jié)之讀《把信送給加西亞》有感_第1頁
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教師個(gè)人計(jì)劃總結(jié)之讀把信送給加西亞有感 把信送給加西亞的故事發(fā)生在100多年前,至今人們還在傳誦它,是因?yàn)樗珜?dǎo)了一種精神。這種精神是自從有人類社會(huì)以來所共同提倡的,無論是什么民族,什么社會(huì)制度,也無論是在過去還是在遙遠(yuǎn)的未來。雖然不同民族和國家在對(duì)該種精神的闡述和表達(dá)方式上各有不同,但在讀到把信送給加西亞這個(gè)故事時(shí)卻都會(huì)產(chǎn)生共鳴。這種共鳴,源于人類對(duì)美好未來的期盼和追求,源于人類自強(qiáng)不息,堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。我反復(fù)地看了把信送給加西亞這本書后,不止一次地捫心自問:你是個(gè)合格的信使嗎 你愿成為一個(gè)合格的信使嗎 孩子是祖國的未來,作為一名教師,肩負(fù)著重任。如何在教育教學(xué)工作中使孩子們得到最好的發(fā)展 怎樣才能使自己成為優(yōu)秀的送信人 我想應(yīng)該做到:對(duì)教育事業(yè)的忠心,對(duì)待學(xué)生的愛心,對(duì)待自己的信心和對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)的熱心。一, 對(duì)教育事業(yè)忠心耿耿忠誠是走向成功的財(cái)富?!叭藗兏鼞?yīng)該認(rèn)識(shí)到,取得成功最重要的因素并不是因?yàn)樗艹龅能娛虏拍?,而是在于他?yōu)良的道德品質(zhì)?!睂?duì)于我們來說,忠誠就是對(duì)黨,對(duì)祖國,對(duì)人民,對(duì)社會(huì)主義以及對(duì)企業(yè)和職業(yè)的無比的熱誠的無私的愛?!耙环N職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人,可以被委以重任的人?!彼?,我們一定要養(yǎng)成對(duì)事業(yè)忠誠的品質(zhì),一旦擁有這種品質(zhì),我們就會(huì)成為最大的受益者。在工作中,經(jīng)常聽到牢騷聲:當(dāng)初真不該選擇老師這個(gè)職業(yè),太累心了!因此,在工作中這些老師對(duì)學(xué)生持應(yīng)付態(tài)度,自己整日牢騷滿天,心情煩躁。其實(shí),不論我們當(dāng)初抱著何種動(dòng)機(jī),一旦選擇了教師職業(yè),就應(yīng)該意識(shí)到教師職業(yè)要求奉獻(xiàn)。教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;教師是人梯,心甘情愿讓學(xué)生踩著自己的肩膀在社會(huì)中向上流動(dòng)。這是教師道德的最高境界。我認(rèn)為,一名優(yōu)秀教師應(yīng)該做到:1,熱愛教育事業(yè)。敬業(yè)是取得成功的源泉。熱愛自己的事業(yè),不僅能激發(fā)我們的工作熱情,而且能產(chǎn)生無窮無盡的力量。我們都有這樣的體驗(yàn),當(dāng)自己鐘情于某一件事或干某一項(xiàng)工作的時(shí)候,就會(huì)矢志不渝,執(zhí)著追求,以至于廢寢忘食,如癡如醉,不達(dá)目的誓不罷休,這就是敬業(yè)精神。作為一名教師,我們要正確認(rèn)識(shí)教育事業(yè)對(duì)祖國,對(duì)人類和社會(huì)未來的巨大作用,并在從事這一偉大事業(yè)中不斷提高完善自己。2,明確教育職責(zé)。教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)著為社會(huì)傳遞知識(shí),培養(yǎng)人才,提高民族素質(zhì)的使命。因此,教師應(yīng)忠于職守,不辱使命,努力的完成教育教學(xué)工作。工作中要積極主動(dòng)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把事情交給我們的時(shí)候,他就指明了方向,如何處理好這件事情,如何把這千絲萬縷的聯(lián)系和關(guān)系聯(lián)接起來。這些具體工作都需要我們自己獨(dú)立的思考。只有在工作中具備這種強(qiáng)烈的主動(dòng)性,我們才是一個(gè)成熟的人,才是一個(gè)可信賴的人,才是一個(gè)可以把信送給加西亞的人。3,擺脫功利思想。我們教師勞動(dòng)的特點(diǎn),決定了辛苦多于安逸,付出多于所得。所以,我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該擺脫功利影響,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,多位學(xué)生著想,多為社會(huì)著想,不求索取,踏踏實(shí)實(shí)干事,坦坦蕩蕩做人,任何時(shí)候不亂心志,不改初衷,淡泊名利,主動(dòng)地,開拓性地去工作,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己之短,用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。4,主動(dòng)完善自身素養(yǎng)。當(dāng)麥金萊總統(tǒng)需要一個(gè)特使時(shí),軍事情報(bào)局推薦了羅文。相信當(dāng)時(shí)的軍事情報(bào)局不會(huì)僅僅有羅文,但羅文卻是最具備“送信”條件的人。也可以這樣說:機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人而提供的。因此,我們教師要具備能夠讓人放心把“信”交給你的資格,不斷用新知識(shí)新技能充實(shí)自己,完善教育技巧和教學(xué)方法。二,對(duì)學(xué)生愛心拳拳良好的教育,不僅僅是好的教學(xué)方法,還應(yīng)該包括對(duì)學(xué)生良好品質(zhì)的塑造和培養(yǎng)。全心全意地愛學(xué)生是所有優(yōu)秀教師對(duì)成功的總結(jié)。1, 關(guān)心熱愛學(xué)生。關(guān)心熱愛學(xué)生是教師做好教育教學(xué)工作的重要前提。這種關(guān)系愛護(hù)源于教師的責(zé)任心和對(duì)教育事業(yè)的忠誠,它可以有力的把學(xué)生吸引到教育教學(xué)過程中來。2, 尊重信任學(xué)生。學(xué)生是活生生的人,他們有思想。我們應(yīng)使學(xué)生得到人的尊嚴(yán)與自由。對(duì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)民主作用,給學(xué)生充分的機(jī)會(huì)發(fā)表意見。及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)取得好成績(jī)的學(xué)生,對(duì)每個(gè)學(xué)生的任何微小進(jìn)步都要給與適度表揚(yáng)。3, 公正平等對(duì)待學(xué)生。教師對(duì)待學(xué)生是否公正平等,不僅影響學(xué)生身心的健康成長(zhǎng),而且嚴(yán)重影響教師的威信和教育效果。“有教無類”是我國古圣孔子的教導(dǎo),我們做教師的人都應(yīng)躬行不背。三,對(duì)自己要有信心保持自信和良好的心態(tài)是贏得成功的關(guān)鍵。“只要對(duì)成功充滿信心,那么我相信,你能行!”樹立自信必須要有“世上無難事,只要肯登攀”的意志,要經(jīng)常為自己打打氣,鼓鼓勁,一旦這種積極的信念在腦海中呈現(xiàn),就會(huì)勇氣倍增,所向披靡,就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)成功的奇跡。自信者無畏,自信當(dāng)自強(qiáng)。人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免,須知成功是無數(shù)失敗的積累,失敗是成功之母。我們對(duì)待工作和任務(wù)要有自信,哪怕失敗再重新做過,直至成功。四,對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)要熱心“影響學(xué)生成長(zhǎng)的有學(xué)校,家庭和社會(huì)三方面的因素。要想把這三方面合成一股有利于學(xué)生成長(zhǎng)的力量,教師就必須處理好和家庭,社會(huì)的關(guān)系。”因此,我們要熱情地接待家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的來訪;要主動(dòng)和家長(zhǎng),社會(huì)其他有關(guān)人員取得聯(lián)系,交流學(xué)生的表現(xiàn),商討促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的方法;把學(xué)生的思想及時(shí)回報(bào)給家長(zhǎng),千萬不要暗示家長(zhǎng)體罰孩子,不要向社會(huì)傳播有

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