第三節(jié)信息的處理 (2).ppt

條件反射,教師：陳麗娟年級：七年級吉安縣城北中學,復習：,1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式；,2、反射必須依靠完整的才能完成。反射弧由：組成。,3、人生來就有的先天性反射，叫做，非條件反射是由的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與完成，它是一種低級的神經(jīng)活動。,反射弧,感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器,非條件反射,大腦皮層以下,反射,學習目標：,知識與技能：1、描述腦的部位和功能2、了解巴甫洛夫條件反射的建立過程3、能夠區(qū)分非條件反射與條件反射過程與方法：通過對比、討論、啟發(fā)等方式區(qū)別兩種反射，采用分析實驗，理解條件反射的形成過程情感目標與價值觀：感受科學家形成條件反射,情景導入：看酸梅干為什么會分泌唾液？,自學部分：課本內(nèi)容,大腦半球,大腦皮層上的溝,大腦皮層上的回,人腦由、和等組成。,大腦由左、右兩個半球組成。大腦半球的表層是灰質，叫做。其上有許多凹陷的和隆起的，增大了總面積。,腦干,大腦,小腦,小腦,腦干,大腦皮層,溝,回,探究一：腦的結構和功能,一位生理學家曾先后用3只狗做如下實驗。請分析實驗結果，總結大腦、小腦和腦干的功能。,大腦是人體的“總指揮部”。人體的感覺、運動、語言等多種生命活動的功能區(qū)都在大腦皮層。,小腦具有使運動、，維持等功能。,腦干具有調(diào)節(jié)的中樞，如中樞、中樞等。,神經(jīng)中樞,協(xié)調(diào),準確,身體平衡,人體基本生命活動,心血管運動,呼吸,腦的功能：,人體高級神經(jīng)活動的中樞在大腦皮層。,條件反射是人體高級神經(jīng)活動的基本方式。,條件反射是在生活過程中逐漸形成的后天性反射。,探究二、條件反射是如何形成的？,條件反射的定義：,巴甫洛夫對條件反射形成的研究,喂狗吃肉，狗分泌唾液。,讓狗聽鈴聲（無關刺激），狗未分泌唾液。,邊聽鈴聲（無關刺激）邊吃肉(非條件反射反復刺激多次結合)，狗分泌唾液。,讓狗再次聽鈴聲，狗分泌唾液。,非條件反射,條件反射,1、在做條件反射形成的實驗中，如果信號不固定，最終能形成條件反射嗎？,2、條件反射建立后，如果不繼續(xù)強化，過一段時間后，條件反射會消退嗎？,不能形成條件反射。,會消退。,3、條件反射的建立，有什么意義？,使人和高等動物的行為有了預見性，提高了適應環(huán)境的能力。,討論,探究三、人對“酸杏”產(chǎn)生的不同反射,實驗小結：,分泌唾液,分泌唾液,分泌唾液,食物直接刺激,以前吃過，現(xiàn)在看酸杏引起,以前吃過，現(xiàn)在想酸杏引起,非條件反射,條件反射,條件反射,不是,不是,是人類特有,看酸杏的字唾液分泌量增加的結論：,人類能對由具體信號抽象出來的語言、文字發(fā)生反應，建立人類特有的條件反射與語言中樞有關。,歸納總結：條件反射和非條件反射區(qū)別,永久性的,生來就有，先天性的，是低級的神經(jīng)活動,直接信號,間接信號,生活中形成的，后天性的，是高級神經(jīng)活動的基本方式,大腦皮層,排尿反射、縮手反射,大腦皮層以下中樞（如脊髓、腦干）,固定不變的環(huán)境,暫時的,多變的環(huán)境,談梅止渴、杯弓蛇影,1.手被燙到后會迅速縮回。2.一朝被蛇咬，十年怕井繩。3.異物進入眼睛后會迅速閉眼。4.吃東西時唾液分泌量會增多。5.聽到老師喊“上課”，學生會迅速起立。6.看電影感動的流眼淚。7.孔雀開屏。8.美國紅雀筑巢。9.談虎色變。10.小狗表演算數(shù)。,非條件反射,非條件反射,非條件反射,非條件反射,非條件反射,條件反射,條件反射,條件反射,條件反射,條件反射,