部編版2019-2020學年一年級上冊語文課文3第10課《大還是小》同步練習(II)卷_第1頁
部編版2019-2020學年一年級上冊語文課文3第10課《大還是小》同步練習(II)卷_第2頁
部編版2019-2020學年一年級上冊語文課文3第10課《大還是小》同步練習(II)卷_第3頁
部編版2019-2020學年一年級上冊語文課文3第10課《大還是小》同步練習(II)卷_第4頁
部編版2019-2020學年一年級上冊語文課文3第10課《大還是小》同步練習(II)卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

部編版2019-2020學年一年級上冊語文課文3第10課大還是小同步練習(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎運用 (共5題;共23分)1. (3分) 看拼音寫詞語 hn kuichun y fuhn dz jju desh hou_2. (6分) 查字典。角膜:“膜”字 部首是_ 查音序_ 全字共_畫。抄出這個字在字典中的解釋_。患?。骸盎肌弊?部首是_ 除部首再查_畫。抄出這個字在字典中的解釋_。3. (4分) 填上合適的詞語。_的港口_的池水_的燈光_的火焰_的長河_的“東方之珠”4. (5分) 課外拓展學完本課失去的一天你明白一個什么道理?5. (5分) 解釋下列詞語鑒渠二、 閱讀理解 (共2題;共14分)6. (6分) 閱讀短文,回答問題。青海高原一株柳(片段)我家鄉(xiāng)的灞河以柳樹名貫古今,歷代詩家詞人為那里的柳枝柳絮傾灑過多少墨汁和淚水。然而面對青海高原的這一株柳樹,我卻崇拜到敬畏的境地了。是的,家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹確有讓我自豪的歷史,每每吟誦那些折柳送別的詩篇,都會抹濃一層懷戀家園的鄉(xiāng)情。然而,家鄉(xiāng)水邊的柳樹卻極易生長,隨手折一條柳枝插下去,就發(fā)芽,就生長,三兩年便成為一株婀娜多姿、風情萬種的柳樹了;漫天飛揚的柳絮飄落到沙灘上,便急驟冒出一片又一片蘆葦一樣的柳叢。青海高原上的這一株柳樹,為保存生命卻要付出怎樣難以想象的艱苦卓絕的努力?同是一種柳樹,生活的道路和命運相差何遠?(1) 為下列成語選擇正確的解釋( )。婀娜多姿A . 姿態(tài)各異,美麗嬌媚,輕盈柔美B . 形容斗爭十分艱苦,超越尋常(2) 為下列成語選擇正確的解釋( )。艱苦卓絕A . 姿態(tài)各異,美麗嬌媚,輕盈柔美B . 形容斗爭十分艱苦,超越尋常(3) 片段中有一個比喻句是( )。A . 每每吟誦那些折柳送別的詩篇,都會抹濃一層懷戀家園的鄉(xiāng)情。B . 同是一種柳樹,生活的的道路和命運相差何遠?C . 漫天飛舞的柳絮飄落到沙灘上,便急驟冒出一片又一片蘆葦一樣的柳叢。D . 然而面對青海高原的這一株柳樹,我卻崇拜到敬畏的境地了。(4) 課題是青海高原一株柳,作者在這段話中用了許多筆墨寫到家鄉(xiāng)灞河邊的柳,這是( )手法。A . 對比B . 夸張C . 比喻D . 擬人(5) “青海高原上的這一株柳樹,為保存生命卻要付出怎樣難以想象的艱苦卓絕的努力?”把這個句子換個說法不改變意思的是( )。A . 青海高原上的這一株柳樹,為保存生命要付出難以想象的艱苦卓絕的努力。B . 青海高原上的這一株柳樹,為保存生命卻要怎樣付出難以想象的艱苦卓絕的努力C . 青海高原上的這一株柳樹,為保存生命卻不要怎樣付出難以想象的艱苦卓絕的努力。D . 青海高原上的這A一株柳樹,為保存生命卻要付出怎樣難以想象的艱苦卓絕的努力。7. (8分) 閱讀下文,回答問題青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?”小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點兒水喝?!鼻嗤苷f:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?”小鳥說:“你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!”(1) 給劃線字選擇正確讀音回答_AdBd弄錯_;AlngBnng(2) 選擇合適的量詞填空。條口 句 位一_井一_話一_路一_朋友(3) 這個故事告訴我們一個道理,那就是( )A . 看問題要全面,眼光放遠,不要坐在井里看天,那樣是錯誤的。B . 青蛙不愛動腦筋。C . 天是無邊無際的。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎運用 (共

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論