小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案

小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案 中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定強(qiáng)調(diào)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根本上要靠法制、制度保障。這是我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)新時(shí)期，指導(dǎo)教育事業(yè)改革和發(fā)展的重要方針。加強(qiáng)學(xué)校教育法制建設(shè)，全面實(shí)施依法治教和依法治校，使教育工作走上法制化、規(guī)范化軌道是形勢(shì)的需要，也是新時(shí)期學(xué)校教育改革發(fā)展的重要使命。一、指導(dǎo)思想以中共中央國(guó)務(wù)院頒布的義務(wù)教育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、小學(xué)生日常行為規(guī)范等法律、法規(guī)為指導(dǎo)，遵循社會(huì)主義法制統(tǒng)一原則為基本方針，將學(xué)校管理和工作全面納入法制的軌道。二、工作目標(biāo) 通過(guò)學(xué)校法制建設(shè)工作的實(shí)施，基本形成與學(xué)校改革和發(fā)展需要相適應(yīng)的、內(nèi)容比較完備的管理制度；逐步建立、健全學(xué)校教育法制工作機(jī)制，保障法制工作的順利開(kāi)展；建立具有較高素質(zhì)的法制工作和積極參與學(xué)校民主管理的教師隊(duì)伍。三、重點(diǎn)工作1、加強(qiáng)依法治校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人、工會(huì)、少先隊(duì)等有關(guān)人員組成的學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校的依法治教、依法治校工作。定期研究，及時(shí)解決本校法制工作的重要問(wèn)題。做好建章立制工作，不斷修訂、完善學(xué)校一切規(guī)章制度。制訂工作計(jì)劃，積極開(kāi)展依法治校工作，做好依法治校工作總結(jié)。2、加強(qiáng)法制教育宣傳，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，確保學(xué)校工作順利開(kāi)展首先要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律和法規(guī)。其次是組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)學(xué)校制定的學(xué)校章程和其他規(guī)章制度和一系列考評(píng)、考核細(xì)則。最后要做好檢查、考核、評(píng)比工作，使每一位教師都要按照學(xué)校規(guī)章制度工作、學(xué)習(xí)、生活，不斷提高自己依法工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。形成一個(gè)法制意識(shí)強(qiáng)、工作熱情高、具有創(chuàng)新精神的教師群體。3、全面推進(jìn)用人制度改革。實(shí)行教師資格準(zhǔn)入制度。把好學(xué)歷關(guān)，把好資格關(guān)，把好考核關(guān)，實(shí)行公開(kāi)招聘、擇優(yōu)聘用、評(píng)聘分開(kāi)。實(shí)行教師競(jìng)聘上崗制度。根據(jù)上級(jí)人事制度改革意見(jiàn)和本校的實(shí)際情況，制定教職員工競(jìng)聘上崗工作方案，精心組織，周密安排，做好資格準(zhǔn)入、崗位設(shè)置、公開(kāi)競(jìng)聘、合同簽訂、安置分流以及聘期管理等工作，逐步形成競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。實(shí)行人員流動(dòng)制度。引導(dǎo)和協(xié)助落聘人員轉(zhuǎn)崗就業(yè)，促進(jìn)教師有序、規(guī)范、合理流動(dòng)。4、建立民主監(jiān)督機(jī)制。健全民主選舉制度，堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，嚴(yán)格按照憲法、選舉法、代表法等法律、法規(guī)認(rèn)真組織選舉，切實(shí)履行教代會(huì)職責(zé)。貫徹民主集中制原則，凡重大事項(xiàng)經(jīng)學(xué)校支部、行政討論決定后，需提交教代會(huì)討論通過(guò)后方可實(shí)施。搞好民主監(jiān)督制度，強(qiáng)化校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，定期更換校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容。建立情況通報(bào)制度，不斷強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。5、重視學(xué)生日常行為規(guī)范教育。認(rèn)真抓好學(xué)生未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、學(xué)生日常行為規(guī)范等法律、法規(guī)教育，全面貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校青少年法制教育的新局面。一是突出法制教育地位，落實(shí)“育人為本”、“德育為首”的要求。二是創(chuàng)新法制教育形式，開(kāi)展主題會(huì)、黑板報(bào)、法制宣傳月、知識(shí)競(jìng)賽、隊(duì)活動(dòng)等系列活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，進(jìn)一步規(guī)范自己的日常行為。三是拓展法制教育陣地，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐、德育教育基地作用，完善家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)教育組織，進(jìn)一步搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。四是注重法制教育效果，把握學(xué)生日常行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題，及時(shí)采取防范措施，有效遏制學(xué)生違法犯罪。6、搞好少年兒童維權(quán)工作。為了搞好少年兒童維權(quán)工作，學(xué)校要認(rèn)真貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人人犯罪法。教師要把學(xué)習(xí)以上國(guó)家頒布的法律、法規(guī)放在首要位置，努力使自己的思想認(rèn)識(shí)與學(xué)生維權(quán)工作相適應(yīng)，使維權(quán)工作更具有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要抓好班主任、輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)學(xué)校、校外輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)展手拉手、關(guān)心特殊生、學(xué)困生的幫扶活動(dòng)，做好轉(zhuǎn)化工作，使少年兒童的權(quán)益維護(hù)真正落實(shí)到實(shí)處。四、依法治校實(shí)施工作安排第一階段：組織發(fā)動(dòng)階段，健全組織領(lǐng)導(dǎo)，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。第二階段：組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)一系列法律、法規(guī)，提高認(rèn)識(shí)，自覺(jué)做到學(xué)法、用法、執(zhí)法，以指導(dǎo)自己的工作、學(xué)習(xí)、生活。提高師生的法制意識(shí)。第三階段：在提高法制意識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校發(fā)動(dòng)師生