一剪梅-公開(kāi)課課件

一剪梅李清照,執(zhí)教者：周巍,知人論世,誦讀感知,視頻欣賞,意象賞析,拓展延伸,課后作業(yè),知人論世,宋代著名女詞人，號(hào)易安居士。婉約派代表。婚前婚后都生活在書香世家，其父李格非是蘇軾的學(xué)生，其夫趙明誠(chéng)是著名的金石考據(jù)家。李清照夫婦雅好詞章，常相唱和。1127年，靖康之亂，李清照隨家顛簸南下，后來(lái)丈夫病死，李亡國(guó)繼以亡家，余生孤苦，郁郁而終。,李清照（1084-1155）,以南渡為界，前期詞寫天真爛漫的少女時(shí)代和極盡相思之苦的思婦情結(jié)，明快妍麗，如如夢(mèng)令一剪梅醉花陰；南渡之后國(guó)破家亡夫死，詞風(fēng)轉(zhuǎn)為凄苦悲愴、哀婉動(dòng)人，如聲聲慢武陵春。,李清照（1084-1155）,知人論世,李清照和趙明誠(chéng)夫妻感情甚好，家庭生活充滿了學(xué)術(shù)和藝術(shù)的氣氛，十分美滿。可惜新婚不久，趙明誠(chéng)遠(yuǎn)行，李清照便寫下了這首一剪梅。,知人論世,詩(shī)詞“四讀”法,讀通：讀得準(zhǔn)確通順讀順：讀出詩(shī)詞節(jié)奏讀懂：讀懂詩(shī)詞意思讀活：讀出詩(shī)情詩(shī)景,傾情感知,傾情感知,紅藕/香殘/玉簟/秋。輕解/羅裳，獨(dú)上/蘭舟。云中/誰(shuí)寄/錦書/來(lái)？雁字/回時(shí)，月滿/西樓。花自/飄零/水/自流。一種/相思，兩處/閑愁。此情/無(wú)計(jì)/可/消除，才下/眉頭，卻上/心頭。,誦讀節(jié)奏：,傾情感知,紅藕香殘玉簟秋。,花自飄零水自流。,輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。,云中誰(shuí)寄錦書來(lái)？,雁字回時(shí)，月滿西樓。,一種相思，兩處閑愁。,此情無(wú)計(jì)可消除，,才下眉頭，卻上心頭。,一剪梅,眉上愁云剛消，卻又上了心頭。,傾情感知,紅艷的荷花已經(jīng)凋殘，玉席生涼。,輕輕地提起羅裙，獨(dú)自來(lái)到船上。,云中可有誰(shuí)寄來(lái)書信？,一排大雁已經(jīng)飛走，西樓滿是清冷的月光。,花已飄落，流水也悠悠流走。,同是一種相思，分成兩處閑愁。,這種閑愁實(shí)在無(wú)法消除，,視頻欣賞,你看懂了什么？,請(qǐng)找出表現(xiàn)作者心情的詞眼。,傾情感知,詞中選取了哪些意象？,紅藕香殘、玉簟、蘭舟、錦書、雁、月、西樓、花、水,思考：,誦讀賞析,輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。,獨(dú),一個(gè)人的世界，牽掛的是遠(yuǎn)方。,誦讀賞析,1、代指書信；2、渲染氣氛，表現(xiàn)環(huán)境的悲凄；3、寄予濃濃的鄉(xiāng)思之情;,云中誰(shuí)寄錦書來(lái)？雁字回時(shí)，月滿西樓。,雁,月,1、曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。李商隱無(wú)題2、明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。范仲淹蘇幕遮,誦讀賞析,花自飄零水自流,水,1、抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。李白宣州謝朓樓餞別校書叔云2、問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。李煜虞美人,誦讀賞析,此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。,誦讀賞析,例句：鄉(xiāng)愁是故鄉(xiāng)那灣永遠(yuǎn)流淌的小溪。仿寫：離愁是。幸福是。歡樂(lè)是。悲傷是。愛(ài)是。,閱讀下面的例句，試用一種意象表達(dá)自己的一種感情。,我訴我心,閱讀范仲淹的漁家傲，看看范仲淹所寫之愁與李清照之愁有何不同？,漁家傲塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意，四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。,拓展延伸,婉約派詞作特點(diǎn),語(yǔ)言特色：,清麗典雅,藝術(shù)風(fēng)格：,婉轉(zhuǎn)含蓄,題材內(nèi)容：,離愁別怨,1、背誦全詞。2、分層作業(yè)：（二選一）（1）在理解全詞感情內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，將