四年級(jí)上冊(cè)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)案.docx

四年級(jí)上冊(cè)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)案【教學(xué)模式】學(xué)測(cè)評(píng)三元教學(xué)模式【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第2-4頁例1【教學(xué)目標(biāo)】、知識(shí)與技能：通過自學(xué)，知道生活中有比萬大的數(shù)，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系，知道數(shù)級(jí)、數(shù)位。2、過程與方法：通過自主學(xué)習(xí)、合作交流，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)大數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)計(jì)算單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】掌握每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體。【教學(xué)流程】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（3分）、我們以前都認(rèn)識(shí)過哪些數(shù)？2、數(shù)數(shù)：（1）從689一個(gè)一個(gè)的數(shù)到712。（2）從420一十一十的數(shù)到40。（3）從600一百一百的數(shù)到1000。二、自主學(xué)習(xí)（分）、學(xué)生自主學(xué)習(xí)教材3頁例1。2、嘗試訓(xùn)練：一千一千地?cái)?shù)，10個(gè)一千是多少？一萬一萬地?cái)?shù)，10個(gè)一萬是多少？0個(gè)十萬是多少？10個(gè)一百萬是多少？10個(gè)一千萬是多少？學(xué)生可以在計(jì)數(shù)器上數(shù)數(shù)。3、學(xué)生匯報(bào)并小結(jié)：每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間有什么關(guān)系？4、教師強(qiáng)調(diào)并小結(jié)。、嘗試訓(xùn)練：北京市人口19612368人，說一說每個(gè)數(shù)字的含義？6、嘗試訓(xùn)練：獨(dú)立制作數(shù)位順序表。7、學(xué)生匯報(bào)并總結(jié)。8、教師強(qiáng)調(diào)并小結(jié)。三、自主練習(xí)（8分）師：通過剛才的自學(xué)，同學(xué)們已經(jīng)初步掌握了本節(jié)的知識(shí)，下面我們來進(jìn)行自主練習(xí)，看誰把今天的知識(shí)學(xué)的最好，最棒！、在計(jì)數(shù)器上撥數(shù)。（1）一萬一萬地?cái)?shù)，從九十六萬數(shù)到一百零三萬。（2）十萬十萬地?cái)?shù)，從七十萬數(shù)到一百萬。（3）一千萬一千萬地?cái)?shù)，從八千萬數(shù)到一億。2、小組匯報(bào)。（抽簽匯報(bào)，可以選擇口頭展示或黑板展示等）3、教師強(qiáng)調(diào)小結(jié)。四、當(dāng)堂檢測(cè)（發(fā)試卷）師：同學(xué)們，我們?cè)俳釉賲?，用最好的成?jī)來結(jié)束今天的學(xué)習(xí)，好嗎？那下面我們進(jìn)行堂檢測(cè)，看誰完成的又快又正確！五、評(píng)價(jià)總結(jié)（4分）、教師面批3人左右，然后小組內(nèi)交流答案，自批，統(tǒng)計(jì)正確率