【同步練習(xí)】《買櫝還珠》（長春）.docx

長春出版社 語文五年級（上冊） 暢言教育買株還珠同步練習(xí) 基礎(chǔ)知識達(dá)標(biāo)1在加橫線字的正確讀音下面畫“_”。 柜(j gu) 桂椒(sh jio) 買其櫝(d zh)2區(qū)別字組詞。 買( ) 櫝( ) 柜( ) 綴( ) 賣( ) 讀( ) 拒( ) 掇( ) 3將下列詞語補(bǔ)充完整。 買( )還( ) ( )呼( )擁 翻( )覆( ) 舍( )求( ) 化( )為( ) 弄( )成( ) ( )眼( )珠 承( )啟( )4根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。 (1)鄭者為什么要把珍珠還給楚人?你贊成他這樣做嗎? _ (2)談?wù)勀銓Α百I櫝還珠”的理解。 _ (3)你認(rèn)為鄭人是個怎樣的人? _ (4)“買櫝還珠”的意思是_，作者的原意是_，這是從_的角度來說的；我們還可以從_的角度將寓意理解為_。 課后能力提升1閱讀短文，回答問題。狐貍和山羊 一天，狐貍不小心掉進(jìn)了井里。井不是很深，可是井壁平滑，而且長滿青苔，狐貍爬了幾次，也沒有爬上來。 這時，有只山羊經(jīng)過，看見狐貍在井里，便好奇地問：“狐貍，你到井里去做什么?” 狐貍一見山羊，知道逃出去的機(jī)會來了，就故弄玄虛地說：“你是不是一個人?我可不想讓大家都知道，這井里的水真是好極了，我簡直喝不夠，快下來嘗嘗吧，你會覺得這水比你以前喝過的任何東西的味道都好?！?山羊一聽，便不假思索地跳進(jìn)井里，低頭大喝起來。過了一會兒，喝飽了，這才抬起頭來，看看井的四周，想著怎樣出去。 “沒問題，親愛的伙伴，你用后腿站著，讓我爬到你的背上，只要我在你的角上站穩(wěn)我就能爬上去，然后我再拉你出去?！焙傉f。 山羊按照狐貍說的，用后腿站著，狐貍踩著山羊的角，很快爬了上去。上去之后，狐貍在離開前轉(zhuǎn)身對井里的山羊說：“我親愛的朋友，如果你腦袋里的見識跟你的胡須一樣多就好了，那樣你就會在確實有從井里出來的把握時，才會往井里跳?！?(1)解釋詞語。 故弄玄虛：_ 不假思索：_ (2)寫出下列詞語的近義詞。 伙伴( ) 確實( ) (3)找出第4自然段中的動詞。 _ (4)山羊為什么會上當(dāng)? _ (5)讀了這則寓言，你明白了什么道理? _ (6)你怎樣評價狐貍? _ (7)想一想，山羊聽了狐貍的話會怎樣說，怎樣想? _參考答案基礎(chǔ)知識達(dá)標(biāo)1 gu jio d2買入 木櫝 柜子 點(diǎn)綴 賣出 讀書 拒絕 拾掇3買櫝還珠 前呼后擁 翻天覆地 舍近求遠(yuǎn) 化險為夷 弄巧成拙 有眼無珠 承前啟后4(1)他看到盒子的精致美觀，才把珍珠還給了楚人；不贊成。 (2)買下木盒子，退還盒子里的珍珠。比喻舍棄主要的，迷戀次要的，主次顛倒，取舍失當(dāng)。 (3)是一個沒有眼光，取舍不當(dāng)，主次顛倒，不知輕重的人。 (4)買了匣子，退還了珍珠諷刺那些沒有眼光，取舍不當(dāng)，主次顛倒，不知輕重的人買方賣方注意包裝商品，有時可以獲得大的利潤課后能力提升1(1)故弄玄虛：說的高深不著邊際，或行事莫名其妙，使人難以理解。 不假思索：不用考慮。形容辦事速度快，反應(yīng)敏捷。 (2)朋友 的確 (3)聽 跳 喝 抬 看看 想 出去 (4)輕信了狐貍的話。 (5)做事要動腦思考，考慮好了再去做，不要