數(shù)碼畢業(yè)設(shè)計評分標準.doc

數(shù)碼設(shè)計方向畢業(yè)設(shè)計標準（不屬于以下四類方向選題不予以接受答辯） CG插畫類畢業(yè)設(shè)計評分標準畢業(yè)設(shè)計題目學生姓名最后得分設(shè)計課題意義CG插畫設(shè)計的定位可以是商業(yè)性質(zhì)，也可以是概念性質(zhì)的。商業(yè)性的需有現(xiàn)實的商業(yè)意義；概念性的需較有探索意義的主題，并具有設(shè)計的前瞻性。（10分）有很大意義（9-10分）較有意義（6-8分）有一點意義（3-5分）沒有意義（0-2分）設(shè)計原創(chuàng)性設(shè)計構(gòu)思獨特，表達形式新穎，有想象力。素材屬于原創(chuàng)。（20分）較大創(chuàng)新（1620分）有所創(chuàng)新（1115分）有一點創(chuàng)新（610分）沒有創(chuàng)新（0-5分）藝術(shù)表現(xiàn)力藝術(shù)設(shè)計表現(xiàn)能準確反映內(nèi)涵，完整、美觀，設(shè)計合理，有整體設(shè)計的意識，內(nèi)容結(jié)構(gòu)設(shè)計獨到新穎，具備藝術(shù)表現(xiàn)力（20分）很有表現(xiàn)力（1620分）較有表現(xiàn)力（1115分）有一點表現(xiàn)力（610）沒有表現(xiàn)力（0-5分）設(shè)計工作量完整結(jié)構(gòu)基本包括：制做一組可完整敘述一故事的插畫，不少于二十幅1、編寫故事內(nèi)容，要求內(nèi)容敘述清晰、完整，打印文本2、制定故事板（分鏡頭），集中噴繪1張3、按照故事板（分鏡頭）進行繪制4、整體包裝：以故事內(nèi)容為主題的POP掛旗、宣傳海報、宣傳冊及其外包裝。（30分）數(shù)量非常完整（25-30分）數(shù)量較完整（16-25分）數(shù)量基本不完整（6-15分）數(shù)量很不完整（05分）展示效果能充分利用現(xiàn)有場地將作品完整的、藝術(shù)化的展示出來。（20）非常好的展示效果（1620分）較好的展示效果（1115分）一般的展示效果（610分）不好的展示效果（0-5分）動畫類畢業(yè)設(shè)計評分標準畢業(yè)設(shè)計題目學生姓名最后得分設(shè)計課題意義動畫的定位可以是三維，也可是二維的。需表現(xiàn)現(xiàn)實或探索意義；并具有代表性。（10分）有很大意義（9-10分）較有意義（6-8分）有一點意義（3-5分）沒有意義（0-2分）設(shè)計原創(chuàng)性設(shè)計構(gòu)思獨特，表達形式新穎，有想象力。素材屬于原創(chuàng)。（20分）較大創(chuàng)新（1620分）有所創(chuàng)新（1115分）有一點創(chuàng)新（610分）沒有創(chuàng)新（0-5分）藝術(shù)表現(xiàn)力藝術(shù)設(shè)計表現(xiàn)能準確反映動畫情節(jié)，有整體意識，內(nèi)容結(jié)構(gòu)新穎，具備藝術(shù)表現(xiàn)力（20分）很有表現(xiàn)力（1620分）較有表現(xiàn)力（1115分）有一點表現(xiàn)力（610）沒有表現(xiàn)力（0-5分）設(shè)計工作量完整結(jié)構(gòu)基本包括：制做一部約三分鐘（以實質(zhì)內(nèi)容計算）動畫短片1、編寫動畫短片故事內(nèi)容，要求內(nèi)容敘述清晰、完整，打印文本2、繪制動畫短片故事板（分鏡頭），集中噴繪1張3、進行動畫短片中角色、場景的設(shè)定，集中噴繪13張4、制作動畫短片中所有建模、貼圖文件，集中噴繪1張5、輸出動畫短片并進行后期處理，制成光盤6、整體包裝：以動畫短片內(nèi)容為主題的POP掛旗、宣傳海報、宣傳冊及光盤的外包裝。（30分）數(shù)量非常完整（25-30分）數(shù)量較完整（16-25分）數(shù)量基本不完整（6-15分）數(shù)量很不完整（05分）展示效果能充分利用現(xiàn)有場地將作品完整的、藝術(shù)化的展示出來。（20）非常好的展示效果（1620分）較好的展示效果（1115分）一般的展示效果（610分）不好的展示效果（0-5分）多媒體設(shè)計類畢業(yè)設(shè)計評分標準畢業(yè)設(shè)計題目學生姓名最后得分設(shè)計課題意義多媒體設(shè)計的定位可以是商業(yè)性質(zhì)，也可以是概念性質(zhì)的。商業(yè)性的需有現(xiàn)實的商業(yè)意義；概念性的需較有探索意義的主題，并具有設(shè)計的前瞻性。（10分）有很大意義（9-10分）較有意義（6-8分）有一點意義（3-5分）沒有意義（0-2分）設(shè)計原創(chuàng)性設(shè)計構(gòu)思獨特，表達形式新穎，有想象力。素材屬于原創(chuàng)。（20分）較大創(chuàng)新（1620分）有所創(chuàng)新（1115分）有一點創(chuàng)新（610分）沒有創(chuàng)新（0-5分）藝術(shù)表現(xiàn)力藝術(shù)設(shè)計表現(xiàn)能準確反映內(nèi)涵，開本合理，版式完整，美觀，空間運用設(shè)計合理，有整體設(shè)計的意識，內(nèi)容結(jié)構(gòu)設(shè)計獨到新穎，具備藝術(shù)表現(xiàn)力（20分）很有表現(xiàn)力（1620分）較有表現(xiàn)力（1115分）有一點表現(xiàn)力（610）沒有表現(xiàn)力（0-5分）設(shè)計工作量完整結(jié)構(gòu)基本包括：制做一完整電子雜志，不少于四十個頁面具體要求：1、編寫雜志內(nèi)容，要求內(nèi)容完整，素材豐富，打印文本2、制定雜志目錄表，集中噴繪1張3、按照目錄表進行制作，制作光盤4、整體包裝：以光盤內(nèi)容為主題的POP掛旗、宣傳海報、宣傳冊及光盤的外包裝。（30分）數(shù)量非常完整（25-30分）數(shù)量較完整（16-25分）數(shù)量基本不完整（6-15分）數(shù)量很不完整（05分）展示效果能充分利用現(xiàn)有場地將作品完整的、藝術(shù)化的展示出來。（20）非常好的展示效果（1620分）較好的展示效果（1115分）一般的展示效果（610分）不好的展示效果（0-5分）網(wǎng)站類畢業(yè)設(shè)計評分標準畢業(yè)設(shè)計題目學生姓名最后得分設(shè)計課題意義網(wǎng)站設(shè)計的定位可以是商業(yè)性質(zhì)，也可以是概念性質(zhì)的。商業(yè)性的需有現(xiàn)實的商業(yè)意義；概念性的需較有探索意義的主題，并具有設(shè)計的前瞻性。（10分）有很大意義（9-10分）較有意義（6-8分）有一點意義（3-5分）沒有意義（0-2分）設(shè)計原創(chuàng)性設(shè)計構(gòu)思獨特，表達形式新穎，有想象力。素材的獲取與編輯屬于原創(chuàng)。（20分）較大創(chuàng)新（1620分）有所創(chuàng)新（1115分）有一點創(chuàng)新（610分）沒有創(chuàng)新（0-5分）藝術(shù)表現(xiàn)力藝術(shù)設(shè)計表現(xiàn)能準確反映網(wǎng)站內(nèi)容，版式完整，美觀，有整體設(shè)計的意識，內(nèi)容結(jié)構(gòu)設(shè)計獨到新穎，具備藝術(shù)表現(xiàn)力（20分）很有表現(xiàn)力（1620分）較有表現(xiàn)力（1115分）有一點表現(xiàn)力（610）沒有表現(xiàn)力（0-5分）設(shè)計工作量完整結(jié)構(gòu)基本包括：制做一完整網(wǎng)站，不少于三十個頁面（含五個以上FLASH動畫，十個以上GIF動畫，皆為原創(chuàng)）1、編寫網(wǎng)站內(nèi)容，要求內(nèi)容完整，素材豐富，打印文本2、制定網(wǎng)站鏈接表，集中噴繪1張3、按照網(wǎng)站鏈接表進行制作4、上傳服務(wù)器并制作光盤5、整體包裝：以網(wǎng)站內(nèi)容為主題的POP掛旗、宣傳海報、宣傳冊及光盤的外包裝。（30分）數(shù)量非常完整（25-30分）