滿分作文——思維導(dǎo)圖.doc

1張“思維導(dǎo)圖”，只需4招，教你怎么寫出“滿分作文”！昨天寫了一篇有關(guān)記憶法的介紹的文章，很多家長(zhǎng)看后都在微信上找我，問(wèn)我的記憶法課程主要是做什么的。很多人似乎還不是很了解，那我就簡(jiǎn)單說(shuō)一下，就像在文末我會(huì)提到的一樣，我的記憶法課程最主要的就是中小學(xué)孩子進(jìn)行記憶訓(xùn)練，以記住更多的知識(shí)。在以前的文章里面我多多少少也提到過(guò)，我的課程里面包含有記憶法，學(xué)習(xí)法兩個(gè)大板塊。在學(xué)習(xí)法里面，又有細(xì)分，我之前說(shuō)過(guò)的“快速閱讀”訓(xùn)練，“思維導(dǎo)圖”都是屬于之中的一個(gè)小課目?？赡苡械臅r(shí)候，我在發(fā)文章的時(shí)候，沒有進(jìn)行細(xì)分，以致于讓一些家長(zhǎng)比較混亂。那么今天，我就直接說(shuō)明，或許大家的看文方向會(huì)更加清晰明了一點(diǎn)。今天要說(shuō)的，是關(guān)于學(xué)習(xí)法，關(guān)于怎么寫好作文。相信一直關(guān)注我的讀者都該知道，要怎么寫好作文的文章我也是寫過(guò)不少，但是在公開課上和微信上，還是有很多人在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。我們教研組甚至在考慮要不要把寫作加到精英班的課程里面去。作文不比其他， 這是需要長(zhǎng)久的鍛煉和積累，但是很多學(xué)生是連怎么去鍛煉和積累都找不到方向，從而導(dǎo)致作文是越寫越差，分?jǐn)?shù)怎么也提不上來(lái)。我們這里且不談高考，現(xiàn)在對(duì)于一些初中生來(lái)說(shuō)，中考也是非常重要的一個(gè)關(guān)卡。能不能進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)，作文能拿多少分起了很重要的作用。語(yǔ)文150的總分，作文占去了比總分三分之一還多的分?jǐn)?shù)，可見作文的重要性。好多學(xué)生最后毀就毀在作文分?jǐn)?shù)上，到了高考，高考作文更是致命的一個(gè)點(diǎn)。越來(lái)越多的家長(zhǎng)會(huì)在咨詢的時(shí)候問(wèn)我怎么才能寫好作文，為了結(jié)合我們的課程，所以我把寫好作文的學(xué)習(xí)方法作成了思維導(dǎo)圖，這樣更加方便理解記憶。很多時(shí)候?qū)W生會(huì)問(wèn)我，滿分作文真的可能嗎？大部分學(xué)生不相信的，但是很多事實(shí)告訴我們：滿分作文是存在的，并且非常有可能的。那么任何一篇文章，滿分是怎么來(lái)的？我這里說(shuō)一個(gè)公式：作文結(jié)構(gòu)+句子主干+故事（感元）+故事對(duì)稱=高分（滿分）作文！關(guān)于以上公式，下面我用一張圖是剖析了大量滿分作文而歸納總結(jié)出來(lái)的思維導(dǎo)圖來(lái)解釋，相信大家就會(huì)很清晰明了了。分拆部分：第一點(diǎn)：作文結(jié)構(gòu)頭+身+腳第二點(diǎn)：作文講究對(duì)稱美第三點(diǎn)：句子的5大結(jié)構(gòu)都要注意第四點(diǎn)：五大感官結(jié)合低到小學(xué)三年級(jí)，高到高中三年級(jí)，作文是扮演越來(lái)越重要的角色，不只是語(yǔ)文作文，還有英語(yǔ)作文，也是阻礙越來(lái)越多學(xué)生成績(jī)進(jìn)步的絆腳石。也許很多人會(huì)理解不了上面的思維圖學(xué)習(xí)法，覺得寫好高分作文真的是這區(qū)區(qū)四張圖就能解決的嗎？關(guān)于以上方法，我沒辦法講到非常細(xì)致，有任何不了