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教學資料范本水墨畫教學策略編 輯:_時 間:_水墨畫在是國畫的代表.中國傳統(tǒng)的繪畫就是基本的水墨畫.中國畫材料里主要用的就是墨.水墨畫繪畫出是有層次的.主要在紙上體現(xiàn)出水墨畫特點。水墨畫只有水與墨.正常來說只有黑與白色.但都說墨分五彩.是墨在紙上體現(xiàn)出來的濃淡的層次變化。水墨畫也稱為墨韻.成為墨韻的水墨畫在筆法上是有要求的.筆法要:平圓、留、重、變。在墨法上也有很講究的.要求墨分五色.濃、淡、破、潑、漬、焦、宿。在中國的古代都有文房四寶.就是筆、墨、紙、硯.它們之間是各有千秋。幼兒水墨畫教學是很有意義的一件事.水墨畫能發(fā)展幼兒的思維.水墨畫對幼兒的發(fā)展有獨特的價值.為了幼兒更好的發(fā)展.我們就探究幼兒水墨畫的教學方法:1、水墨畫興趣引入有一句名言說得好“興趣是最好的老師?!蔽覀兛梢酝ㄗ層變河^察、感受、發(fā)現(xiàn)、想象.教師把幼兒所看到的用水墨畫的工具進行繪畫體現(xiàn)出來.讓幼兒在觀賞中發(fā)現(xiàn)繪畫的工具不同.引發(fā)幼兒想用水墨繪畫工具畫畫。還可以通過玩流淌化.讓幼兒觀看渲染的藝術(shù)效果.讓幼兒產(chǎn)生興趣和作畫的想法。2、作畫和欣賞的環(huán)境創(chuàng)設(shè)環(huán)境是利于幼兒的發(fā)展.可以開展有關(guān)活動.可幼兒一個舒適的環(huán)境.可以提供給幼兒水墨畫的工具.還有水墨畫的視頻給幼兒欣賞.讓幼兒感受水墨畫的特點。3、水墨畫教學不要單調(diào)為了讓幼兒能得到好的培養(yǎng).水墨畫教學按傳統(tǒng)的來說比較單調(diào).讓幼兒學的慢慢會失去興趣.我們可以打破傳統(tǒng)的理念方法.可以采用多種形式變現(xiàn)出.感受水墨畫的豐富.這樣一來能激發(fā)幼兒愛表現(xiàn)。4、給幼兒展示平臺給以把游戲和水墨畫教學融合在一起.讓幼兒邊學邊玩形式.能讓幼兒獲得雙豐收.游戲的快樂和教學的知識都得到了.不會讓幼兒感到無趣.反而給幼兒增加了經(jīng)驗。給幼兒準備展示平臺.把幼兒的作品展示出來.讓大家欣賞.或組織比賽一系列的活動.給幼兒有所展示的機會。5、幼兒作品要多元評價多元評價能教師可以更好的去了解幼兒.水墨畫的比賽活動.可以讓幼兒、家長、教師互相評價.讓幼兒說說作品想表達的意思.教師要善于多多發(fā)現(xiàn)幼兒身上的特點。多元化的評價方法可以促進幼兒健全人格的發(fā)展。6、水墨畫活動的習慣不管什么教學都得培養(yǎng)出幼兒有個好習慣.水墨畫活動用到的工具跟平常用鉛筆畫畫不同在于工具.用鉛筆畫完整理到文具盒就行了.不用太麻煩.但水墨畫的

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