人教統(tǒng)編版2020年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)考試模擬卷1D卷.doc

人教統(tǒng)編版2020年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)考試模擬卷1D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 積累與運(yùn)用 (共2題；共14分)1. （8分）書法我最棒。（相信你能用鋼筆把各種結(jié)構(gòu)的漢字寫美觀方正！）潺粼霎鷹囫韻濫魁_2. （6分）選詞填空。匹 座 臺(tái) 支 面 塊一_歌曲 一_計(jì)算機(jī) 一_旗幟一_老馬 一_大城市 一_紀(jì)念碑二、 選擇題 (共10題；共20分)3. （2分）下列注音完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 江畔（bn） 剔（t）透 祈（q）禱 飄拂（f）B . 機(jī)械（ji） 粗獷（kung） 瞇縫（fng） 肩胛（ji）C . 倭（w）瓜 暫（zn）時(shí) 阻撓（no） 拘束（sh）D . 饒（ro）有趣味 目瞪（dng）口呆 艱苦卓（zhu）絕 毫不猶豫（y）4. （2分）找出讀音、字形全對(duì)的一組詞語(yǔ)，在括號(hào)里填上序號(hào)（ ）A . 座落(zu) 維也納(n) 譜寫(p) 漂溢(pio)B . 悠揚(yáng)(yu) 摻和(h) 芬芳(fn) 盛大(shng)C . 曲調(diào)(dio) 精彩(ci) 豎立(s) 渡過(guò)(d)D . 色彩和諧(h) 波光粼粼(ln) 山清水秀(qng) 街頭巷尾(xing)5. （2分）下面句子正確的是（ ） A . 面對(duì)這突如其來(lái)的情況，我們要保持冷清的頭腦。B . 孫爺爺是我們的校外輔導(dǎo)員，他德高望重，受到我們的衷心愛(ài)撫。C . 桑那沉靜著，久久地坐在床前。D . 雖然自己做的書有些粗糙，但是同學(xué)們對(duì)這些書格外珍愛(ài)6. （2分）要表達(dá)“不光你能干，我也能干”的意思，下面的句子應(yīng)用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是（ ）你 行 我 不 行A . 你行，我不行？B . 你行，我不行。C . 你行？我不行。D . 你行？我不行！7. （2分）下面哪種說(shuō)法、引用不合適？（ ）A . 同學(xué)在我的畢業(yè)贈(zèng)言中寫道：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！盉 . 有道是“鐘不敲不響，話不說(shuō)不明”。我們要學(xué)會(huì)解釋。C . 小強(qiáng)總是很樂(lè)意接受別人的批評(píng)和意見(jiàn)，有的同學(xué)不理解，小強(qiáng)說(shuō)；“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！盌 . 小明沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲，我勸他說(shuō)：“不入虎穴，焉得虎子?！?. （2分）下面句子中表述正確的一項(xiàng)是（ ） A . 書戴嵩畫牛的作者是宋代蘇軾，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)他寫作的詞清平樂(lè)村居。B . “處士”一詞中“處”字的讀音是“ch”，這個(gè)詞語(yǔ)的意思是有德才而不愿意去做官的人。C . 書戴嵩畫牛告訴我們：要認(rèn)真、仔細(xì)地觀察事物，不能憑空想象，不能迷信權(quán)威，要從客觀事實(shí)出發(fā)，要因事求人，大家都有自己的特長(zhǎng)。9. （2分）汽車對(duì)運(yùn)輸正如漁網(wǎng)對(duì)（ ）。A . 編織B . 捕魚C . 勞動(dòng)D . 魚10. （2分）下列詩(shī)句（ ）是在描寫秋天。A . 天街小雨潤(rùn)如酥, 草色遙看近卻無(wú)。B . 青山綠水，白草紅葉黃花。C . 稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。D . 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。11. （2分）結(jié)合課文理解句子，選擇正確答案?！皯烟厣壬屛疫€有我的同學(xué)明白了一個(gè)重要的道理：不要迷信書本，也不要迷信權(quán)威?！边@里畫線句子的意思是（ ）A . 不要相信書本上的知識(shí)。 B . 要具有懷疑的精神，通過(guò)獨(dú)立的思考去獲取知識(shí)。12. （2分）排列句子。她的手里拿著一只青蛙，那青蛙的樣子很可憐。媽媽對(duì)我說(shuō)：“咱們把青蛙剁了喂雞?！币惶?，媽媽從田里回來(lái)。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“聽(tīng)你的，把它放回田里去吧！”我不肯去，求媽媽說(shuō)：“青蛙能捉害蟲，把它放了吧！”A . B . C . D . 三、 判斷題 (共5題；共26分)13. （2分）判斷下面的說(shuō)法是否正確?！皩O悟空身懷絕技，一路降妖除魔，保護(hù)唐僧取經(jīng)”是個(gè)真實(shí)的故事。14. （12分）判斷下列說(shuō)法是否正確。 （1）羅丹是法國(guó)大雕塑家，他的朋友茨威格是法國(guó)大作家。 （2）羅丹把茨威格鎖在工作室里，徑自走出門去。 （3）“徑自”就是“直接”的意思。 （4）“端詳”的近義詞是“安詳”。 （5）思想者是羅丹的作品。 （6）“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！边@是茨威格的名言。 15. （8分）判斷正誤 （1）“翠”的意思是翠綠色。 （2）“川”查字典時(shí)應(yīng)查部首“丿”。 （3）杜甫和李白都是唐代大詩(shī)人。 （4）“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”是絕句中的句子。 16. （2分）判斷下面的說(shuō)法是否正確?！柏S年圈客足雞豚”的“足”字寫出了農(nóng)家待客的熱情。（ ）17. （2分）被譽(yù)為“民族魂”的魯迅原名周樹人，故鄉(xiāng)選自少年閏土。四、 填空 (共1題；共3分)18. （3分）根據(jù)生活情境填上合適的詩(shī)句。爺爺七十大壽，親朋好友都來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山，”可爺爺卻嘆道：“_，只是_?！钡搅似俨寄_下，捧著清澈的泉水，舒服極了。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“ _”這句詩(shī)來(lái)。五、 閱讀題 (共3題；共45分)19. （22分）成語(yǔ)填空（1）將下列的成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的成語(yǔ)填在橫線上。囫圇_ _ _ _問(wèn)底 山外_ _舍_忘_ 膽_心_ _ _連珠A、課堂上語(yǔ)文老師 _，學(xué)生興趣高昂。B、在學(xué)習(xí)上，我們遇到問(wèn)題時(shí)就要_，弄個(gè)水落石出。（2）模仿秀：大雨如注（帶比喻方法的詞語(yǔ)） _翻山越嶺（有一對(duì)近義詞的詞語(yǔ)） _（3）對(duì)號(hào)入座：根據(jù)語(yǔ)境填寫合適的成語(yǔ)。諸葛亮是三國(guó)時(shí)期蜀漢的政治家、軍事家。人們常用_、_來(lái)贊頌諸葛亮的聰明才智。然而，自張飛、關(guān)羽、劉備、趙云相繼死后，諸葛亮獨(dú)自一人支撐蜀國(guó)，為實(shí)現(xiàn)劉備的遺愿，他_、_，但勢(shì)單力薄，最終_、_。20. （6分）讀下面一段話，完成練習(xí)題太陽(yáng)已經(jīng)西斜到天邊，收斂起刺眼的光芒，只是在自己的周圍留下一圈金燦柔和的光暈。那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本是淺藍(lán)淺藍(lán)的，像明凈的海水；現(xiàn)在也加重了色彩，越來(lái)越濃，像是海水在一層層加深。遠(yuǎn)在天際的峰巒，在夕陽(yáng)的映照下，涂上了一層閃光的金色，顯得格外壯麗。（1）這段話描寫的景物是（ ）A . 太陽(yáng)、云、海水、峰巒B . 太陽(yáng)、晴空、峰巒C . 光芒、光暈、海水、夕陽(yáng)（2）段落大意是（ ）A . 太陽(yáng)西斜到天邊，晴空像海水，峰巒顯得格外壯麗。B . 夕陽(yáng)西下的景象。C . 太陽(yáng)收斂起自己的光芒，但在自己的周圍留下了一圈柔和的光暈。萬(wàn)里無(wú)云的晴空本是淺藍(lán)淺藍(lán)的。遠(yuǎn)在天際的峰巒，涂上了一層閃光的金色。（3）用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~概括日落時(shí)景象的特點(diǎn)，這個(gè)詞是（ ）A . 壯麗B . 華麗C . 美麗21. （17分）認(rèn)真閱讀短文最后一片樹葉回答下面的問(wèn)題。最后一片樹葉秋風(fēng)緊了。樹上只剩下最后一片樹葉。一只鳥兒飛來(lái)了，停在枝頭。他聽(tīng)到樹葉正在嘆息，就問(wèn)：“你發(fā)什么愁？告訴我，我是一只快樂(lè)的鳥兒。”樹葉說(shuō)：“你很快樂(lè)，我可不快樂(lè)，我快要死了?！兵B兒笑了：“你應(yīng)該快樂(lè)才對(duì)呀。你知道那些已經(jīng)飄落在地上的樹葉在哪里嗎？”樹葉說(shuō)：“不是掉在地上爛掉了嗎？”“但是爛掉的葉子都變成了肥料，藏進(jìn)了樹媽媽的身子里。”鳥兒望著樹葉說(shuō)（ ）他們?cè)谀抢锏戎?，等到春天一?lái)，就會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)，變成一片片又新又綠的葉子?！薄笆菃幔?）樹葉聽(tīng)得出了神。鳥兒笑著說(shuō)（ ）是的，他們只不過(guò)是藏起來(lái)，躲過(guò)冬天罷了！”啊，一場(chǎng)多么有趣的捉迷藏游戲呀！樹葉聽(tīng)了恍然大悟，他變得像鳥兒一樣快樂(lè)了。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，那最后的一片樹葉輕輕地飛下來(lái)，看上去就像在跳舞。（1）根據(jù)短文填一填，畫一畫。這個(gè)故事主要寫_和_的對(duì)話?！盎腥淮笪颉钡囊馑际莀。請(qǐng)你為第自然段的對(duì)話填上所缺的標(biāo)點(diǎn)?！暗菭€掉的葉子都變成了肥料，藏進(jìn)了樹媽媽的身子里?！兵B兒望著樹葉說(shuō)_他們?cè)谀抢锏戎鹊酱禾煲粊?lái)，就會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)，變成一片片又新又綠的葉子?！薄笆菃醎樹葉聽(tīng)得出了神。鳥兒笑著說(shuō)_是的，他們只不過(guò)是藏起來(lái)，躲過(guò)冬天罷了！”找出文中表現(xiàn)樹葉快樂(lè)的句子。_（2）“最后的一片樹葉輕輕地飛下來(lái)，看上去就像在跳舞?！蹦阌X(jué)得這句話中哪個(gè)詞用得真好？并寫寫你的體會(huì)。 （3）讀短文回答問(wèn)題。樹葉在為什么而嘆息呢？除了老師已經(jīng)提出的問(wèn)題，你還能根據(jù)短文提出什么問(wèn)題呢？試著提出一個(gè)問(wèn)題，并自己進(jìn)行解答。六、 作文 (共1題；共5分)22. （5分）把你最想寫的內(nèi)容寫下來(lái)。比如，一次旅游見(jiàn)到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜歡或不喜歡的人總之，寫景，記事，寫人，寫物，展開想象編故事都可以，題目自定。 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)參考答案一、 積累與運(yùn)用 (共2題；共14分)1-1、2-1、二、 選擇題 (共10題；共20分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1