九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二十五章《概率初步》25.2 用列舉法求概率 第2課時(shí) 用樹(shù)狀圖法求概率課件 (新版)新人教版.ppt_第1頁(yè)
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第2課時(shí)用樹(shù)狀圖法求概率 知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練 知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練 3 教材母題變式 湘潭中考 十八屆五中全會(huì)出臺(tái)了全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策 這是黨中央站在中華民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度做出的促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展的重大舉措 二孩政策出臺(tái)后 某家庭積極響應(yīng)政府號(hào)召 準(zhǔn)備生育兩個(gè)小孩 生男生女機(jī)會(huì)均等 且與順序無(wú)關(guān) 1 該家庭生育兩胎 假設(shè)每胎都生育一個(gè)小孩 求這兩個(gè)小孩恰好是1男1女的概率 2 該家庭生育兩胎 假設(shè)第一胎生育一個(gè)小孩 且第二胎生育一對(duì)雙胞胎 求這三個(gè)小孩中至少有1個(gè)女孩的概率 知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練 知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練 知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練 知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練 綜合能力提升練 綜合能力提升練 綜合能力提升練 綜合能力提升練 綜合能力提升練 14 賀州中考 在 植樹(shù)節(jié) 期間 小王 小李兩人想通過(guò)摸球的方式來(lái)決定誰(shuí)去參加學(xué)校植樹(shù)活動(dòng) 規(guī)則如下 在兩個(gè)盒子內(nèi)分別裝入標(biāo)有數(shù)字1 2 3 4的四個(gè)和標(biāo)有數(shù)字1 2 3的三個(gè)完全相同的小球 分別從兩個(gè)盒子中各摸出一個(gè)球 如果所摸出的球上的數(shù)字之和小于6 那么小王去 否則就是小李去 1 用樹(shù)狀圖或列表法求出小王去的概率 2 小李說(shuō) 這種規(guī)則不公平 你認(rèn)同他的說(shuō)法嗎 請(qǐng)說(shuō)明理由 綜合能力提升練 拓展探究突破練 15 葫蘆島中考 某學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)四門(mén)選修課 樂(lè)器 舞蹈 繪畫(huà) 書(shū)法 為提前了解學(xué)生的選修情況 學(xué)校采取隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查 每個(gè)被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能選擇其中一門(mén) 對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了整理 繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖 請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題 1 本次調(diào)查的學(xué)生共有人 在扇形統(tǒng)計(jì)圖中 m的值是 2 將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整 3 在被調(diào)查的學(xué)生中 選修書(shū)法的有2名女同學(xué) 其余為男同學(xué) 現(xiàn)要從中隨機(jī)抽取2名同學(xué)代表學(xué)校參加某社區(qū)組織的書(shū)法活動(dòng) 請(qǐng)直接寫(xiě)出所

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