綜合組2019年工作計劃范文.doc

綜合組2019年工作計劃范文一、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校總體工作計劃的安排和教學(xué)工作安排，為了更好的適應(yīng)課程改革的需要。根據(jù)綜合學(xué)科課程實(shí)施的要求，從實(shí)際出發(fā)，積極有效地開展綜合素質(zhì)評價、社團(tuán)活動和教學(xué)研究活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生健康、審美觀點(diǎn)及操作能力的發(fā)展，同時加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高。二、工作目標(biāo)與任務(wù)：1、端正教學(xué)思想，改變教育觀念，科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，上好每一節(jié)課。2.根據(jù)課程特點(diǎn)，部分學(xué)科課堂教學(xué)重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)，不僅要求學(xué)生會做實(shí)驗(yàn)，還要注意安全指導(dǎo)。3.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性，鼓勵創(chuàng)造性，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。4.繼續(xù)開展綜合素質(zhì)評價，使學(xué)生健康發(fā)展。5、組織開展社團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。三、工作展望：(一)課堂教學(xué)展望：1、加強(qiáng)組內(nèi)教研，做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中，加強(qiáng)課堂教學(xué)模式改革。改進(jìn)教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹立信心，促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、主動的發(fā)展。2、公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認(rèn)真評課，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄。3、品德與生活(社會)學(xué)科要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的德育教育和養(yǎng)成教育?？茖W(xué)學(xué)科重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)，不僅要求學(xué)生會做實(shí)驗(yàn)，還要注意安全指導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)器具的維護(hù)工作。心理健康教育學(xué)科根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性地實(shí)施教育。生命教育學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的生命意識，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。綜合實(shí)踐活動學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。4、根據(jù)綜合組各學(xué)科特點(diǎn)，開展綜合素質(zhì)評價工作。培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流合作、心理素質(zhì)、動手實(shí)踐等方面，讓學(xué)生健康成長。(二)社團(tuán)展望：從安全性、可行性、興趣性出發(fā)，綜合組準(zhǔn)備組織“機(jī)器人社團(tuán)”和“解密自然界社團(tuán)”。團(tuán)結(jié)協(xié)作，開展活動。機(jī)器人社團(tuán)：從了解機(jī)器人及其原理、目前機(jī)器人活動項(xiàng)目和簡單的程序設(shè)計的基本步驟等方面入手，在中、高年級由學(xué)生自主報名組成興趣小組，活動的內(nèi)容可以從機(jī)器人組裝、機(jī)器人創(chuàng)意等方面開展。解密自然界社團(tuán)：結(jié)合中、高年級學(xué)生科學(xué)學(xué)科的內(nèi)容，以實(shí)驗(yàn)器具的使用、注意事項(xiàng)和學(xué)生身邊的有趣的科學(xué)現(xiàn)象為內(nèi)容。在中、高年級由學(xué)生自主報名組成興趣