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8、9的分與合教學(xué)設(shè)計重慶市萬州區(qū)電報路小學(xué) 張英華教學(xué)內(nèi)容人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第五章第52頁。教學(xué)目標(biāo)1. 掌握8、9的分解與組成,領(lǐng)悟規(guī)律,加深對10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。2. 經(jīng)歷動手實踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)過程,發(fā)展初步的動手實踐的能力、語言表達(dá)能力及合作交流的意識。3. 領(lǐng)會分與合的思想,并體會數(shù)學(xué)知識是相互聯(lián)系的。教學(xué)重點通過實踐,探索得出8、9的分與合,并領(lǐng)悟規(guī)律。教學(xué)難點掌握并領(lǐng)悟8、9的分與合的規(guī)律。教學(xué)用具多媒體課件、學(xué)具盒。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.口算(開火車)5+2 4+1 6-2 3+4 6-6 5-2 7-5 6+1 5+0 4-0 5-2 5+1 7-6 6-4 2你看到了什么?這些是我們的生肖呀。圖中有幾個生肖?把左邊的8只小動物圈起來,給從左數(shù)第8只小動物畫上出示生肖圖3. 把下面各數(shù)按從大到小的順序排一排:聽說今天要到這里來上課,有幾個數(shù)字寶寶也跟過來了,他們不守紀(jì)律啦,排得亂七八糟的。你能幫它們排排對隊嗎?6 3 8 7 0 9 2 5 剛才有2個小朋友坐得得特別好,老師帶了一些小星星準(zhǔn)備獎給他們。猜一猜,我會 怎樣分配這些小星星呢?有多少種分發(fā)?怎樣分最好?你們來幫老師分一分好不好?三、 探索新知1.談話:小朋友數(shù)一數(shù),老師這兒有幾個小星星?(課件展示)我先移動一個,請你說說它分成了幾和幾,幾和幾合成8?如果我再移動一個,想一想,8又分成了幾和幾,幾和幾合成8?就這樣,每次移動一個小星星,移一次,說兩句話,你會嗎?請把你的8個小星星橫著擺成一排,自己練習(xí)一遍,然后再移給同桌看,說給同桌聽。再將每次移動后得到的8的分與合按順序填在第35頁上面的方框里。好,開始。學(xué)生操作、表述,教師巡視、指導(dǎo)。集體交流:你是怎么填的?指名回答。第一次向右移動一個,怎么填的?再移動一個呢?下面呢?根據(jù)學(xué)生回答板書8的四個分合式。你填對了嗎?同桌互相檢查,如果有錯,馬上改正。3、看了8的這幾個分的式子,你還能想到什么?板書8的3個分合式。4、誰能說說你有什么好辦法能很快地記住這些分合式呢?用你剛才說的這些好方法記一記吧,可以大聲的讀出來。(5)游戲鞏固。下面我們輕松一下,一起來玩一個手指游戲吧!好不好?老師出的數(shù)要和小朋友們出的數(shù)合起來是8。對口令師生對:8的對口令。師:我出2。生:我出6。師:2和6合成8。生:6和2合成8。師:8可以分成2和6。生:8可以分成6和2。3. 9的分與合(1)情境引入。媽媽買了9枝花,請小明插在2個花瓶里,可以有幾種插法?(2)探究學(xué)習(xí)。你可以一邊擺花的學(xué)具圖片,一邊把分法記錄下來,也可以在紙上直接寫出你是怎么分的。一邊做,一邊說。(3)匯報結(jié)果。1)全面展示:老師板書。 2)探究規(guī)律:還有別的分法嗎?你有什么想問的嗎?這樣寫有什么好處?看一個就能記住另外一個,因此9的分與合就只需要記住4個,這樣簡便了很多。(4)學(xué)生觀察,鞏固新知。老師板書9的組成,簡寫。 用最快的方法記憶9的組成,老師任選一個板書,問:這個式子可以怎樣讀? 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會表達(dá):9可以分成1和8,1和8組成9,9可以分成8和1,8和1組成9。誰愿意帶著大家讀讀其它的式子?你能用這種方法記憶8的分與合嗎?(5)拍手游戲師生對:9的對口令。男生說分成,女生說組成男:9可以分成8和1。女:8和1組成9。師:9的分成有幾句?你能用剛才記8的分成的好方法記一記9的分成嗎?好,比比誰記的又對又快。三綜合練習(xí)1小寶小寶快回家8和9 的分與合2拍手游戲。想不想再玩拍手游戲呀,現(xiàn)在老師拍的次數(shù)要和小朋友們拍的次數(shù)合起來是9。2連一連師:小白兔可沒有像小朋友們一樣認(rèn)真聽講,它遇到難題了,想請大家?guī)兔Γ銈冊敢鈫??好,看題,哪兩張卡片上的點子數(shù)合起來是8呢?3.試一試書上做一做第1.2題4.猜一猜5.我是小司機(jī)6小猴摘桃小白兔的朋友小猴也想請小朋友們幫忙了,樹上桃上面的數(shù)和猴媽媽摘的桃上面的數(shù)合起來必須是9,小猴才能吃到桃,小朋友們幫幫小猴好嗎?7中國結(jié)師:小白兔為了感謝大家,給大家準(zhǔn)備了禮物,是什么?(中國結(jié))中國結(jié)的身上共有3個數(shù)字寶寶,你知道這3個數(shù)字寶寶是什么關(guān)系嗎?下面中國結(jié)身上有的數(shù)字寶寶不見了,小朋友們能幫它們找回這些數(shù)字寶寶嗎?好,在數(shù)學(xué)書36頁上填一填。指著第2個:誰來說說應(yīng)該填幾?你是怎么想的?(8可以分成4和4,4和4合成8)師:這位同學(xué)說的很好,誰能像他這樣說一說第3個呢?好,下面我們4個小組的同學(xué)來比一比,看看哪組說的最棒,好不好?四、綜合拓展最后小白兔要帶我們一起到商店去看一看。商店里的物品真多呀!你現(xiàn)在如果有8元錢,你可以買哪兩樣物品? 生:(先想一想,再說一說) 師:為什么可以買這兩樣物品呢? 生:(說明理由:8可以分成幾和幾,幾和幾合成8) (請3位同學(xué)說)師:如果有9元錢

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