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文檔簡介

5年級體育課時(shí)計(jì)劃學(xué)習(xí)階段:水平三 班級:5.9班 執(zhí)教:潘雪梅 時(shí)間:2009.5.12教材1.跳躍:一腳蹬地起跳越過一定高度雙腳落地的動(dòng)作方法。 2.游戲:教學(xué)重點(diǎn):蹬地有力,起跳積極教學(xué)難點(diǎn):助跑與起跳的銜接,空中收腹課的目標(biāo)1.初步掌握一腳蹬地起跳,越過一定高度雙腳落地的動(dòng)作方法,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。2.發(fā)展學(xué)生跳躍能力,提高身體協(xié)調(diào)、靈敏等素質(zhì)。3.培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。課順的序時(shí)間分配課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師指導(dǎo)與學(xué)生練習(xí)補(bǔ)充與說明次數(shù)時(shí)間一二三234一、課堂常規(guī):二、集中注意力練習(xí):1.報(bào)數(shù):各列12報(bào)數(shù)2.一列橫隊(duì)變二列橫隊(duì)走,二列橫隊(duì)變一列橫隊(duì)走3. 報(bào)數(shù):各列13報(bào)數(shù)4.一列橫隊(duì)變?nèi)袡M隊(duì)走,三列橫隊(duì)變一列橫隊(duì)走三、準(zhǔn)備活動(dòng)1.繞場慢跑2.熱身操3.專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng):1)活動(dòng)膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)2) 原地起踵3)收腹跳4)跨一步單腳起跳48137一、1.組織隊(duì)形:全班成四列橫隊(duì)集合。2.要求:集隊(duì)迅速,明確目標(biāo)。二、1.練習(xí)隊(duì)形:同上2.教師簡單講解練習(xí)的方法,提示需要注意的地方。3.學(xué)生集中注意力聽,然后認(rèn)真做練習(xí),力爭不出錯(cuò)。三、1. 練習(xí)隊(duì)形:一路縱隊(duì)慢跑成圓圈隊(duì)形站立2.小組長領(lǐng)做熱身操,動(dòng)作盡量到位,充分活動(dòng)身體的各個(gè)部位,特別是下肢的各個(gè)關(guān)節(jié)。3.教師組織專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 課順的序時(shí)間分配課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師指導(dǎo)與學(xué)生練習(xí)補(bǔ)充與說明次數(shù)時(shí)間四18四、跳躍:學(xué)習(xí)一腳蹬地越過一定高度雙腳落地的動(dòng)作方法1. 跨一步一腳起跳越過折疊小墊子2. 跨一步一腳用力蹬地起跳越過縱擺小墊子3.走幾步一腳用力蹬地起跳越過縱擺小墊子4. 跑幾步一腳用力蹬地起跳越過縱擺小墊子5. 跑幾步一腳用力蹬地起跳越過橫立小墊子6.分難易組進(jìn)行練習(xí)1211199四、組織: 1.組織學(xué)生到設(shè)置好的場地進(jìn)行練習(xí)。2.教師在第二組動(dòng)作練習(xí)后啟發(fā)學(xué)生:怎樣做跳得更遠(yuǎn)?3.學(xué)生帶著問題再練習(xí)一次,回答老師的問題。4.各組邊練習(xí)邊積極討論,找出自己認(rèn)為對的答案。5.師生一起討論,總結(jié)答案。(蹬地是否有力,助跑起跳的結(jié)合,空中收腹等),根據(jù)總結(jié)的答案教師示范一次,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)起跳要有力。6.根據(jù)教師提示再練習(xí),看看是否有進(jìn)步。7.練習(xí)幾次后根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇組別,初級組和中級組,有進(jìn)步之后可以自行調(diào)整組別。8.教師重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行蹬地有力、踏跳積極的練習(xí)。9.小結(jié)評價(jià)。課順的序時(shí)間分配課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師指導(dǎo)與學(xué)生練習(xí)補(bǔ)充與說明次數(shù)時(shí)間五六七1031五、游戲:拔河比賽規(guī)則:1.鳴哨后才能用力拉。2.勝負(fù)以標(biāo)志帶過“河界”垂直面為準(zhǔn)。注意:1.比賽局?jǐn)?shù)根據(jù)時(shí)間和學(xué)生的體力情況而定。2.比賽結(jié)束時(shí),禁止突然松手摔倒對方。六、整理活動(dòng)1.放松活動(dòng)2.評價(jià)總結(jié)。3.收還器材,下課。5551031五、1.組織:河界 中線 河界2.教師講解拔河的比賽規(guī)則,拔河的方法和站位。3.分組后由小組長負(fù)責(zé)組織選人和拔河的站位。4.教師當(dāng)裁判進(jìn)行比賽。5.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再賽一次。六、組織:散點(diǎn)1.教師領(lǐng)做,動(dòng)作大方自然,學(xué)生跟做,放松身心。2

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