八年級語文(下)第三次月考試題.doc

八年級語文（下）第三次月考試題滿分100分，包括卷面分3分 出題人：伍芳霞一知識積累（20分）1讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（4分） 人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見ch 。無論是令人厭w 的蒼蠅蚊子，還是爭奇斗yn 的鮮花綠草；無論是高深莫測的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然精巧絕ln 的藝術(shù)品。2名句填空（8分）（1）先天下之憂而憂， 。（2） ，直掛云帆濟滄海。（3）春蠶到死絲方盡， 。（4） ，悠然見南山。（5）忽如一夜春風來， 。（6） ，化作春泥更護花。（7）抽刀斷水水更流， 。（8） ，草色遙看近卻無。3下列加點詞語使用正確的一句是（ ）。(2分)（1）倡導民主教學，就要求教師與學生平等對話、盛氣凌人。 （2）開展語文綜合性學習可以提高口語表達水平，這是不容置疑的。（3）他天真活潑、郁郁寡歡，同學們都愿意與他交朋友。4自由選取一個具體形象，運用“托物寓意”的手法，創(chuàng)造一句“名言”。（2分）例：船永遠在風浪中生活，但從來沒有因此而停航。 5請將下列情節(jié)或人物和書名對應地用線連起來。 （4分）A西游記 三顧茅廬 B海底兩萬里 車遲國斗法C三國演義阿龍納斯 D水滸 智取生辰綱 二閱讀理解（37分）（一）（12分）多年以前，我曾聽過一堂關(guān)于“信任”的課，老師奧爾格先生問學生，什么才是真正的信任。大家給出的答案五花八門。奧爾格先生聽后沒有發(fā)表見解，而是突然向我們解釋起物理學上的“鐘擺原理”：鐘擺自最高點往下運動，它來回擺動達到的高度點絕不會高于最高點。由于摩擦力和重力的作用，它的擺動幅度會越來越小，直到最后完全靜止為止。 為了形象地說明這一點，奧爾格先生當場做了演示。然后，奧爾格先生問大家，是否信任他，是否相信鐘擺原理。所有的同學都舉起手來表示相信。在得到學生們肯定的回答后，他叫人抬進一口碩大的鐘，并讓人把它懸掛在教室的鋼筋橫梁上。接著，他請一位同學坐到桌子上的一把椅子上。那把椅子靠背貼著墻，這位同學坐下后后腦勺恰好貼著水泥墻壁。然后，奧爾格先生將鐘推到距離這位同學鼻子只有一英寸的地方。一切就緒后，奧爾格先生再一次為大家解釋了鐘擺原理，接著說道：“這口鐘有270磅重，我在距他鼻子一英寸處放開鐘，鐘再次擺回時，離他鼻子的距離只會多于一英寸，絕不會碰到他的鼻子，更不會撞上他?！?然后，奧爾格先生看著這位同學的眼睛，問：“你相信這個物理原理嗎？我向你保證，你不會受傷，你信任我嗎？”大家都注視著這位同學，他臉上汗珠直冒，最后他才點了點頭?！爸x謝”。奧爾格先生說著放開了那口鐘。伴隨著呼呼的聲音，這個龐然大物從最高點往斜下方墜，迅速擺向另一端。在到達另一端的最高點后，突然轉(zhuǎn)向往回擺動，朝著這位同學坐著的地方迫近。就在幾十雙眼睛的注視之下，這位同學大叫一聲，在鐘還未靠近自己之前，幾乎是從桌子上一躍而走，避開了似乎要把他撞得頭破血流的重物。隨后，大家看見這口鐘在離椅子不遠的點停住了，接著又擺回去。根據(jù)鐘到墻壁的距離判斷，鐘絕對不會撞到那位同學如果他還坐在那里的話。 屋子里鴉雀無聲。奧爾格先生微笑著問大家：“他相信鐘擺原理嗎？他信任我嗎？”同學們都異口同聲：“不！” 至此，我想我們大家對什么是信任都有了新的理解。6本文敘述了多年前奧爾格先生為我們講授關(guān)于信任的一堂課。細讀全文，在下面的括號內(nèi)把這一節(jié)課的授課過程補充完整。注意你的語言表述方式盡可能做到與已出示的語言表述方式保持一致。（4分）（ ） 鐘進教室，器材就緒；人上桌子，規(guī)則明確 （ ） 先生面帶微笑，學生心有感悟 7“奧爾格先生看著這位同學的眼睛，問：你相信這個物理原理嗎？我向你保證，你不會受傷，你信任我嗎？”奧爾格先生這么做和這么說的意圖是什么？（2分）8這一節(jié)課中，親身參與鐘擺試驗的那位同學的心情變化可以分為哪三個階段？每個階段里他的主要表現(xiàn)分別是怎樣的？請簡要陳述出來。（4分）9讀了本文后，你明白什么叫信任了嗎？結(jié)合本文，談談你對“信任”的理解。（2分） （二）詩中有科學 葉永烈（14分）俗話說：三句話不離本行，這話不假。記得一位電影導演讀唐詩，對杜牧的山行一詩進行分鏡頭：“遠上寒山石徑斜” 是 (1) ，“白云生處有人家”是(2)，“停車坐愛楓林晚”是(3)，而“霜葉紅于二月花”則是(4)。他還認為李白的名作靜夜思后兩句屬“主觀鏡頭”“舉頭望明月”是仰視鏡頭，“低頭思故鄉(xiāng)”是俯視鏡頭。一位畫家讀古詩，則喜歡分析詩中的色彩，她以為“萬綠叢中一點紅”、“一枝紅杏出墻來”，是強調(diào)了暖色調(diào)，而用冷色調(diào)為襯托?！鞍酌【G水，紅掌撥青波”，把鵝在水中那鮮明的色彩寫得多么逼真，而蘇軾的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”則是一幅水墨國畫。 我很喜歡李賀那首充滿幻想色彩的夢天。詩人做起南柯之夢，翩翩然在太空中遨游，他“回頭下望塵寰處”,看到什么景色呢？呵，“遙望齊州九點煙，一泓海水杯中瀉”！原來，他看到中國九州就像九個煙點子似的，而大海仿佛杯中的一汪清水。此景此情，猶如宇航員在太空中所見到的那樣真切。然而，李賀生活在唐朝，終生未離開過地球，也從未聽說過什么“宇宙航行”，況且他只活了二十七歲。我反復吟誦夢天，深深佩服這位青年詩人那豐富的科學想象力！ 我以為王之渙的名句“欲窮千里目，更上一層樓”，是嚴格符合幾何定律的。確實，“望遠必須登高，登高方能望遠”。觀察點越高，可見范圍越大、越廣，即所謂“ A ”（杜甫望岳）。古時候，人們修造高高的烽火臺，后來人們打仗首先搶占制高點，直到如今人們利用飛機、人造衛(wèi)星那“高度優(yōu)勢”進行偵察、勘查、攝影，其中的科學原理，豈不與王之渙的詩句屬于“同理”！辛棄疾在農(nóng)村閑居了二十多年，他的詞中富有農(nóng)業(yè)知識，西江月中的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，揭示了“蛙聲”與“豐年”之間的有機聯(lián)系。青蛙俗稱“護谷蟲”，是一員捕蟲大將。蛙聲不息，除蟲去害，便使稻花飄香，五谷豐登。在鷓鴣天中，辛棄疾寫下了“陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些”這樣清新的句子，表明宋朝已經(jīng)深知養(yǎng)蠶技藝，很善于掌握孵蠶、養(yǎng)蠶的季節(jié)。他在菩薩蠻中的名句“青山遮不住，畢竟東流去”，則是符合現(xiàn)代熱力學定律，說明任何物體都有自動降低自身能量的趨勢，即使是“青山”也無法遮住！杜甫在贈衛(wèi)八處士一詩中，有一句并不引人注目的詩“夜雨剪春韭”。我覺得，從這五個字中，可以考證出許多關(guān)于唐朝種植韭菜的知識：一、韭菜俗稱“懶人菜”。種一次，割多次。唐朝種韭菜，已懂得韭菜是多年生草本，可以剪了長，長了剪，而不是連根拔掉收下來；二、唐朝時已知春天的韭菜鮮嫩好吃，而且懂得在春雨綿綿的夜間去剪，那時剪下的韭菜水靈靈的，可作佳肴。有趣的是，我還常發(fā)現(xiàn)，有的詩句從文學上講是難得的佳句，從科學上考證則不盡然。如李白將進酒一詩開頭兩句，曾為多少人所傳誦“ B ”，其實，“奔流到?！弊?yōu)樗魵夂?，還是“復回”了，依舊從“天上來”，落進黃河，再“奔流到?！?，如此循環(huán)不已。中國是詩的國度。多少年來，多少詩人“各領(lǐng)風騷數(shù)百年”，寫下多少長詩短句。然而，人們習慣地只從文學的角度審詩、選詩、注詩、評詩。其實，詩中也有科學，我們不妨換個角度，用科學的眼光來審詩、選詩、注詩、評詩。10請根據(jù)你對杜牧山行一詩的理解，將“特寫”、“全景”、“中景、“遠景”這幾個分鏡頭名詞分別正確填入第段中的、處。（2分）11作者遣詞用句非常準確。比較第、段首句中加點的詞語，你認為這兩個詞語能互換位置嗎？為什么？（3分）12請在第段橫線 A處填入杜甫詩中的一個名句。（2分）13請在第段橫線 B處填入李白詩中的一個名句。（分）14“我也讀古詩詞，不過，我常常從科學的角度品詩、評詩，分析詩中的科學?！币痪涫菑脑闹谐槌鰜淼?，你認為應該放在哪兩個段落之間，才能使文章通暢？（2分）15不僅詩中有科學，成語中也有科學。如“回光返照”，指太陽落下地平線時，由于光的反射，又有短時光亮，用來比喻事物滅亡前的短暫興旺，十分形象。請你也試舉一個這樣的成語，并作簡略說明。（3分） （三）文言文閱讀（11） 洞庭湖與瑯琊山（甲）予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此， 覽物之情，得無異乎若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。（乙）若夫日出而林霏開，云歸而巖穴瞑，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。16解釋下列加點的詞（3分）予觀夫巴陵勝狀 去國懷鄉(xiāng) 薄暮冥冥 至若春和景明 波瀾不驚 寵辱偕忘17.（甲）文中與（乙）文“野芳發(fā)而幽香”和“樂亦無窮也”兩句意思基本相同的語句分別是 ， 和 。（2分）18（甲）文中的“覽物之情，得無異乎”一句在結(jié)構(gòu)上的作用是 。 （2分） 19翻譯：（4分） 野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。 覽物之情，得無異乎？三、作文（40）20日常生活中，我們每天都能接觸到許多物象，如日月光華、風雨雷電、花草樹木等。對其中的某一個，你應該曾經(jīng)留心過，感悟過。請選擇你感受最深的一個作為話題，寫一篇作文。要求：自擬題目；自選文體；500字以上；文中不要出現(xiàn)真實的班級和姓名。八年級語文（下）第三次月考答題卷一.知識積累（20分）1. （4分）2名句填空（8分）（1）先天下之憂而憂， 。（2） ，直掛云帆濟滄海。（3）春蠶到死絲方盡， 。（4） ，悠然見南山。（5）忽如一夜春風來， 。（6） ，化作春泥更護花。（7）抽刀斷水水更流， 。（8） ，草色遙看近卻無。3下列加點詞語使用正確的一句是（ ）。(2分)（1）倡導民主教學，就要求教師與學生平等對話、盛氣凌人。 （2）開展語文綜合性學習可以提高口語表達水平，這是不容置疑的。（3）他天真活潑、郁郁寡歡，同學們都愿意與他交朋友。4.自創(chuàng)名言： （2分）5請將下列“一句話評語”和書對應地用線連起來。 （4分）A西游記 三顧茅廬 B海底兩萬里 車遲國遇險C三國演義阿龍納斯 D水滸 智取生辰綱 二閱讀理解（37分） （一）（12分）6： （2分）： （2分）7奧爾格先生的意圖是： 。（2分）8第一階段：心情： ，表現(xiàn)： 第二階段：心情： ，表現(xiàn)： 第三階段：心情： ，表現(xiàn)： （4分） 9談談你對“信任”的理解： 。（2分）（二）（14分）10（1） （2） （3） （4） （2分）11 （3分）12A處填入 。（2分）13B處填入 。（分）14放在第 段和第 段之間。（2分）15成語： ，說明： （3分）（三）（11分）16、 、 、 、 。（3分）17（1） （2） （2分）18 （2分）19。 。（4分）參考答案1絀、惡、妍 、倫 2后天下之樂而樂、長風破浪會有時、蠟炬成灰淚始干、采菊東籬下、千樹萬樹梨花開、落紅不是無情物、舉杯消愁愁更愁、天街小雨潤如酥34、自創(chuàng)名言： 。5、略6提出信任話題，講解鐘擺原理； 大鐘全程擺動，學生半途逃脫7奧爾格先生希望給對方以信心8一、平靜（或“從眾”），這時他和大家一樣，口頭上表明了對鐘擺原理和先生的信任；二、緊張，這時他坐在桌子上，臉上汗珠直冒；三、害怕（或“恐懼”、“驚恐”），這時他中途從桌子上跑開。9真正的信任，就是面對考驗也不動搖，就是言行一致的堅信不移。10遠景、全景、中景