語文版2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期語文第二次模擬試卷A卷.doc

語文版2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期語文第二次模擬試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 基礎(chǔ)運(yùn)用（26分） (共4題；共26分)1. （6分）讀下面文字，完成題目。 立志當(dāng)然要高遠(yuǎn)，所以要找一座高山去敬仰pn登；立志又往往失于虛空，所以還要找一座幽谷去承載容納。謙虛虔誠無疑是一味“清熱祛火”的良藥。說到底，它是一種“自知之明”，意識(shí)到人性的尊嚴(yán)而自尊，意識(shí)到自我的mio小而自謙，自尊與自謙的合一。于是法天行，自強(qiáng)不息，這就是易經(jīng)所說的“謙尊而光，卑不可逾”。（朱光潛溫和的修養(yǎng)）（1）劃線字“載”在文中的正確讀音是（ ） A . ziB . zi（2）根據(jù)語境給處選擇最恰當(dāng)?shù)臐h字（ ） A . 建B . 鑒C . 漸D . ?。?）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 pnmio_登_小2. （10.0分）專題整理填詩文。 （1）古詩文中的聲音豐富多彩?！皶造F將歇，_”賦予了山林無限生機(jī)，“萬籟此都寂，_”營造了禪院清幽的氛圍，陸游筆下“_，衣冠簡樸古風(fēng)存”描摹了熱鬧淳樸的鄉(xiāng)俗，醉翁亭記中“觥籌交錯(cuò)，_，眾賓歡也”再現(xiàn)了和樂融洽的場景。李益夜上受降城聞笛中的笛聲寄托了將士的思鄉(xiāng)之情：_，_。蘇軾定風(fēng)波中的聲音表現(xiàn)了詩人面對(duì)風(fēng)雨從容豁達(dá)的生活態(tài)度：_，_。 （2）按要求選擇詩句。（填序號(hào)） A感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。B秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。C八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。D安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！E懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。F枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。作者相同的是_、_。運(yùn)用典故的是_、_。3. （7.0分）吳敬梓儒林外史中的人物和場景頗具漫畫效果，下面是書中兩位人物的主要經(jīng)歷，空缺處的情節(jié)分別可以用哪幅插圖來體現(xiàn)？（請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)） 匡超人：_回鄉(xiāng)侍奉臥床病父應(yīng)試童生喜得縣首結(jié)交“名士”作奸犯科停妻再娶見利忘義周進(jìn)：花甲童生教書糊口為謀生計(jì)進(jìn)城記賬_意外中舉連連高升A B 4. （3.0分）閱讀下面一段文字，回答問題。 “全民K歌”是社交類型的K歌APP，屬騰訊系產(chǎn)品，側(cè)重社群運(yùn)營。比如可以用微信和QQ登陸“全民K歌”，直接導(dǎo)入好友，此外還有官方的家族，線上K歌房等。說到底，“全民K歌”打的還是社交牌。而“唱吧”是打造生態(tài)鏈，在線上運(yùn)營線上商城，線下經(jīng)營KTV。而且“唱吧”更注重唱歌本身，曲庫比較豐富，音質(zhì)也相對(duì)較好，不少媒體都曾報(bào)道“唱吧”的打分比全民K歌科學(xué)性更高。（1）根據(jù)上面的文字，給“全民K歌”下一個(gè)定義。 （2）小紅很喜愛唱歌，今年初三畢業(yè)后，她想利用暑假提高一下自己的唱歌水平，請(qǐng)你從“全民K歌”和“唱吧”中推薦一款給她，并告訴她理由。 二、 閱讀理解（44分） (共4題；共44分)5. （8.0分）閱讀詩歌，回答問題。 過廢園（清）李葂誰家亭院自成春，窗有莓苔案有塵。偏是關(guān)心鄰舍犬，隔墻猶吠折花人。（1）首句的“_”和次句的“窗有霉苔”“_”等與標(biāo)題中的“廢”字呼應(yīng)。 （2）詩歌的后兩句“似是信手拈來，卻盡得題外之意”。請(qǐng)你根據(jù)自己的理解，談?wù)労髢删涞摹邦}外之意”。 6. （11.0分）閱讀下面文段，完成后面問題?！炯住抗c之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。既克，公問其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?（節(jié)選自曹劌論戰(zhàn)）【乙】趙括自少時(shí)學(xué)兵法，言兵事，以天下莫能當(dāng)。嘗與其父(趙奢)言兵事，奢不能難(駁倒)，然不謂善。括母問其故，奢曰：“兵，死地也（危險(xiǎn)的場合），而括易言之。使趙（趙國）不將括即已，若比將之，破趙軍者必括也?！壁w括既代廉頗（趙國大將），悉更約束（規(guī)定），易置軍吏。秦將白起聞之，縱奇兵，佯敗走，而絕其糧道，分?jǐn)嗥滠姙槎?，士卒離心。四十余日，軍餓，趙括出（帶領(lǐng)）銳卒自搏戰(zhàn)，秦軍射殺趙括。括軍敗，數(shù)十萬之眾遂降秦，秦悉坑之。（節(jié)選自史記）（1）解釋下列加線的詞在句中的意思。公將鼓之（ ） 望其旗靡（ ）以天下莫能當(dāng)（ ） 秦悉坑之（ ）（2）用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。一鼓作氣，再而衰，三而竭。嘗與其父言兵事，奢不能難，然不謂善。（3）根據(jù)乙文內(nèi)容，用一個(gè)成語做乙文標(biāo)題，并說說成語的意思。（4）根據(jù)這兩段文字的內(nèi)容，你認(rèn)為曹劌的“論戰(zhàn)”與趙括“談兵”有什么不同？說說你的看法。7. （8.0分）閱讀下文，回答問題。 安靜的石頭周偉草上云，草下溪，白云深處有人家，溪水靜山無塵埃。小溪邊有一個(gè)提著蛇皮袋的女人，手上緊握著一把長長的柴刀，她的眼睛注視著面前的小溪。有人問，莫不是在放鵝？有人問，莫不是在捉魚？有人問，莫不是找尋什么寶貝草下的小溪，安靜地緩緩流淌，溪水淺淺，清澈見底，水中的石頭，或大或小，或圓或方，或高聳或躺臥我們一個(gè)個(gè)漫步在高處，在云端，看著在低處的溪水和在溪水中那個(gè)行走專注的女人，我們猜不透她，但我們被吸引。終于，一個(gè)當(dāng)?shù)氐睦先私饬宋覀兊囊苫?，他說這女人不為別的，就是在水邊撈那些丟棄的礦泉水瓶子和塑料袋，要不然這水哪有這么清？有人問：那要付工資么？老人一臉的不屑，說：都是這方山水的人，自家屋里的事，還要付什么工資？吃過中飯后，大家都爭先恐后要去看羅溪龍頭三吊勝景，我卻獨(dú)個(gè)兒行動(dòng)了。是的，我早想去看那個(gè)文化站的老人了。他叫謝洋生，今年84歲了，是一直在大山里默默守望的文化人。來到謝老的木屋前，我看見有一堆砍好的柴火寂寞地躺在屋檐下，碼放整齊，堆得老高。掏出手機(jī)，我前前后后一連拍了好幾張。拍照的時(shí)候，我仿佛看到一個(gè)老人在屋檐下?lián)]舞著一雙干瘦如柴的老手，舉起斧頭，噼噼啪啪，噼噼啪啪老人神情沉默間，那堆干柴竟熊熊地自燃起來，竟還旺旺地歡笑著。對(duì)于老人，我沒有太多的了解，只知道他在鄉(xiāng)里文化站干了四十多年，只知道在這個(gè)大山里有文化的事兒必是少不得他，只知道他琴棋書畫，吟詩作詞，對(duì)聯(lián)剪紙，紅白喜事，出黑板報(bào)，刷標(biāo)語，喊廣播，打報(bào)告，寫訴狀無一不懂。有事了，一聲喊就是了。大門半開，矮矮的護(hù)門關(guān)著，想是主人不在。從護(hù)門上看過去，堂屋的木墻上掛著一副裱好的對(duì)聯(lián)：暑至聽泉靜，春來訪主賢。我沒有敲門，也沒有去問隔壁的鄰居，我不忍打擾這一屋的靜和想象的美好。往回走，在橋頭迎面碰上老人的兒子、年輕的文化站長小謝。小謝見了我，說：找我父親嗎？我也是回來告訴他，晚上鄉(xiāng)里要搞篝火晚會(huì)。小謝告訴我，老爺子以前總要上節(jié)目的，現(xiàn)在年紀(jì)大了，但每回少不得要守到半宿的。謝老從外面管事歸來，邀我進(jìn)了他低矮的書房。老人耳聰目明，回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴清晰如昨。他聽我講了這次采風(fēng)活動(dòng)的主題后說了一句話：扶貧更要扶文化。老人說這話時(shí)安靜地坐著，我聽了他的話卻一番坐不住了。我想，老人把他一生中對(duì)文化的禮敬和對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，都化成這短短的一句話。這是一個(gè)文化老人振聾發(fā)聵的要義真言。也許，我們應(yīng)該是要好好地反思一下。我走的時(shí)候，謝老說自己編好了一部文人墨客瑤山情，囑我能寫點(diǎn)文字，我沒有理由不答應(yīng)。臨走時(shí)，老人從書架上取出一塊石頭，執(zhí)意要送給我。他說，這是塊安靜的石頭，陪伴他安安靜靜幾十年了。我捧在胸前，沉甸甸的。從謝老家出來，沿著小溪，我一路緩步慢行。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見溪水中央有一塊半蹲的白石，走近了看，白鵝一只，縮頸半閉其目，睡態(tài)蒙眬。水清澈，風(fēng)過耳，白鵝似石，石似我，我心安然。對(duì)文化，對(duì)人生，我有了清晰的決斷和真心的懂得。望遠(yuǎn)處，那片青翠的大山就像一塊靜臥了千萬年的大石頭，它的緘默就是對(duì)大山的守望和希冀。在寶瑤古寨，幾處老木屋前，我見著幾個(gè)留守的老人和孩子。我們?nèi)サ臅r(shí)候，花鼓戲兒大女大正在這里拍外景，這本是大山里的新鮮事，但孩子們并沒有多少的好奇和熱情，他們下著他們的五子棋，丟沙包、打彈珠、捉迷藏，玩老鷹捉小雞、跳田字不知是誰家的老婆婆，她一早就在一塊大石板上安然地坐著，也不看天，也不看地，也不看眼前熱鬧的世界。我有些擔(dān)心，老婆婆這樣坐著坐著，也許會(huì)一眨眼間坐化成一塊石頭。倏忽，一朵花開的疼痛灼了她的眼，她忽然感到后怕，兒大女大了，如鳥似風(fēng)般悄無聲息地飛走了。村子里還是那般安靜，就像村前兩棵古老的鴛鴦銀杏樹，靜靜地守望千年，見證著風(fēng)雨愛戀和滄桑世事。我想，安靜在這里，仿佛是一種功課，一種力量。在這個(gè)喧囂的世界上，我多想做一塊安靜的石頭！（選自湖南日?qǐng)?bào)2016年1月22日）（1）“安靜的石頭”這個(gè)題目有什么含義？ （2）文章第段有這樣一句“對(duì)文化，對(duì)人生，我有了清晰的決斷和真心的懂得。”請(qǐng)問“我”的決斷和懂得分別指什么？ （3）請(qǐng)賞析下面的句子的妙處。 倏忽，一朵花開的疼痛灼了她的眼，她忽然感到后怕，兒大女大了，如鳥似風(fēng)般悄無聲息地飛走了。（4）文章第段，運(yùn)用了什么樣的敘述方式？有何作用？ 8. （17.0分）閱讀下文，回答問題。 （甲）冬天汪曾祺天冷了，堂屋里上了槅（g）子。槅子，是春暖時(shí)卸下來的，一直在廂屋里放著?，F(xiàn)在，搬出來，刷洗干凈了，換了新的粉連紙，雪白的紙。上了槅子，顯得嚴(yán)緊，安適，好像生活中多了一層保護(hù)。家人閑坐，燈火可親。床上拆了帳子，鋪了稻草。洗帳子要撿一個(gè)晴朗的好天，當(dāng)天就曬干。夏布的帳子，晾在院子里，夏天離得遠(yuǎn)了。稻草裝在一個(gè)布套里，粗布的，和床一般大。鋪了稻草，暄騰騰的，暖和，而且有稻草的香味，使人有幸福感。不過也還是冷的。南方的冬天比北方難受，屋里不升火。晚上脫了棉衣，鉆進(jìn)冰涼的被窩里，早起，穿上冰涼的棉襖棉褲，真冷。放了寒假，就可以睡懶覺。棉衣在銅爐子上烘過了，起來就不是很困難了。尤其是，棉鞋烘得熱熱的，穿進(jìn)去真是舒服。我們那里生燒煤的鐵火爐的人家很少。一般取暖，只是銅爐子，腳爐和手爐。腳爐是黃銅的，有多眼的蓋。里面燒的是粗糠。粗糠裝滿，鏟上幾鏟沒有燒透的蘆柴火（我們那里燒蘆葦，叫做“蘆柴”）的紅灰蓋在上面。粗糠引著了，冒一陣煙，不一會(huì)，煙盡了，就可以蓋上爐蓋。粗糠慢慢延燒，可以經(jīng)很久。老太太們離不開它。閑來無事，抹抹紙牌，每個(gè)老太太腳下都有一個(gè)腳爐。腳爐里粗糠太實(shí)了，空氣不夠，火力漸微，就要用“撥火板”沿爐邊挖兩下，把粗糠撥松，火就旺了。腳爐暖人。腳不冷則周身不冷。焦糠的氣味也很好聞。手爐較腳爐小，大都是白銅的，講究的是銀制的。爐蓋不是一個(gè)一個(gè)圓窟窿，大都是鏤空的松竹梅花圖案。手爐有極小的，中置炭墼（煤炭研為細(xì)末，略加蜜，筑成餅狀），以紙煤頭引著。一個(gè)炭墼能經(jīng)一天。冬天吃的菜，有烏青菜、凍豆腐、咸菜湯。烏青菜塌棵，平貼地面，江南謂之“塌苦菜”，此菜味微苦。我的祖母在后園辟小片地，種烏青菜，經(jīng)霜，菜葉邊緣作紫紅色，味道苦中泛甜。烏青菜與“蟹油”同煮，滋味難比?！靶酚汀笔且源篌π分笫焯奕?，加豬油“煉”成的，放在大海碗里，凝成蟹凍，久貯不壞，可吃一冬。豆腐凍后，不知道為什么是蜂窩狀?；_，切小塊，與鮮肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮，無不佳。凍豆腐宜放辣椒、青蒜。我們那里過去沒有北方的大白菜，只有“青菜”。大白菜是從山東運(yùn)來的，美其名曰“黃芽菜”，很貴?！扒嗖恕彼朴筒硕?，高二尺，是一年四季都有的，家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。陰天下雪，喝咸菜湯。冬天的游戲：踢毽子，抓子兒，下“逍遙”?！板羞b”是在一張正方的白紙上，木版印出螺旋的雙道，兩道之間印出八仙、馬、兔子、鯉魚、蝦;每樣都是兩個(gè)，錯(cuò)落排列，不依次序。玩的時(shí)候各執(zhí)銅錢或象棋子為子兒，擲骰子，如果骰子是五點(diǎn)，自“起馬”處數(shù)起，向前走五步，是兔子，則可向內(nèi)圈尋找另一個(gè)兔子，以子兒押在上面。下一輪開始，自里圈兔子處數(shù)起，如是六點(diǎn)，進(jìn)六步，也許是鐵拐李，就尋另一個(gè)鐵拐李，把子兒押在那個(gè)鐵拐李上。如果數(shù)至里圈的什么圖上，則到外圈去找，退回來。點(diǎn)數(shù)夠了，子兒能進(jìn)終點(diǎn)（終點(diǎn)是一座宮殿式的房子），就算贏了。次后進(jìn)入的為“二家”、 “三家”?！板羞b”兩個(gè)人玩也可以，三個(gè)四個(gè)人玩也可以。早起一睜眼，窗戶紙上亮晃晃的，下雪了！雪天，到后園去折臘梅花、天竺果。明黃色的臘梅、鮮紅的天竺果，白雪，生意盎然。臘梅開得很長，天竺果尤為耐久，插在膽瓶里，可經(jīng)半個(gè)月。舂粉子。有一家鄰居，有一架碓。這架碓平常不大有人用，只在冬天由附近的一二十家輪流借用。碓屋很小，除了一架碓，只有一些篩子、籮。踩碓很好玩，用腳一踏，吱扭一聲，碓嘴揚(yáng)了起來，嘭的一聲，落在碓窩里。粉子舂好了，可以蒸糕，做“年燒餅”（糯米粉為蒂，包豆沙白糖，作為餅，在鍋里烙熟），搓圓子（即湯團(tuán)）。舂粉子，就快過年了。（乙）白馬湖之冬夏丐尊在我過去四十余年的生涯中，冬的情味嘗得最深刻的，要算十年前，初移居白馬湖的時(shí)候了。十年以來，白馬湖已成了一個(gè)小村落，當(dāng)我移居的時(shí)候，還是一片荒野。春暉中學(xué)的新建筑巍然矗立于湖的那一面，湖的這一面的山腳下是小小的幾間新平屋，住著我和劉君心如兩家。此外兩三里內(nèi)沒有人煙。一家人于陰歷十一月下旬從熱鬧的杭州移居這荒涼的山野，宛如投身于極帶中。那里的風(fēng)，差不多日日有的，呼呼作響，好像虎吼。屋宇雖系新建，構(gòu)造卻極粗率，風(fēng)從門面隙縫中來，分外尖削，把門縫窗隙厚厚地用紙糊了，縫中卻仍有透入。風(fēng)刮得厲害的時(shí)候，天未夜就把大門關(guān)上，全家吃畢夜飯即睡入被窩里，靜聽寒風(fēng)的怒號(hào)，湖水的澎湃?？可降男『筌?，算是我的書齋，是全屋子中風(fēng)最小的一間，我常把頭上的羅宋帽拉得低低地，在洋燈下工作至夜深。松濤如吼，霜月當(dāng)窗，饑鼠吱吱在積塵上奔竄。我于這種時(shí)候深感到蕭瑟的詩趣，常獨(dú)自拔劃著爐灰，不肯就睡，把自己擬諸山水畫中的人物，作種種幽邈的遐想。現(xiàn)在白馬湖到處都是樹木了，時(shí)尚的樹木一株都未種。月亮與太陽都是整個(gè)兒的，從上山起直要照到下山為止。太陽好的時(shí)候，只要不刮風(fēng)，那真和暖得不像冬天。一家人都坐在庭間曝日，甚至于吃午飯也在屋外，像夏天的晚飯一樣。日光曬到哪里，就把椅凳移到哪里，忽然寒風(fēng)來了，只好逃難似地各自帶了椅凳逃入室中，急急把門關(guān)上。在平常的日子，風(fēng)來大概在下午快要傍晚的時(shí)候，半夜即息。至于大風(fēng)寒，那是整日夜狂吼，要二三日才止的。最嚴(yán)寒的幾天，泥地看去慘白如水門汀，山色凍得發(fā)紫而黯，湖波泛深藍(lán)色。下雪原是我所不憎厭的，下雪的日子，室內(nèi)分外明亮，晚上差不多不用燃燈。遠(yuǎn)山積雪足供半個(gè)月的觀看，舉頭即可從窗中望見?？墒蔷烤故悄戏?，每冬下雪不過一二次。我在那里所日常領(lǐng)略的冬的情味，幾乎都從風(fēng)來。白馬湖的所以多風(fēng)，可以說有著地理上的原因。那里環(huán)湖都是山，而北首卻有一個(gè)半里闊的空隙，好似故意張了袋口歡迎風(fēng)來的樣子。白馬湖的山水和普通的風(fēng)景地相差不遠(yuǎn)，唯有風(fēng)卻與別的地方不同。風(fēng)的多和大，凡是到過那里的人都知道的。風(fēng)在冬季的感覺中，自古占著重要的因素，而白馬湖的風(fēng)尤其特別?，F(xiàn)在，一家僦居上海多日，偶然于夜深人靜時(shí)聽到風(fēng)聲，大家就要提起白馬湖來，說白馬湖不知今夜又刮得怎樣厲害哩！白馬湖之冬，可謂快意人生?。?）甲乙兩文作者分別寫了與冬天相關(guān)的哪些內(nèi)容