八年級(jí)政治上冊(cè) 第三課 第二節(jié) 我們的朋友遍天下課件1 魯教版.ppt

一 自主感悟 猜猜這是今年的哪項(xiàng)體育賽事 我們的朋友遍天下 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 情感態(tài)度價(jià)值觀 樹立樂于交往的積極生活態(tài)度2 能力 初步培養(yǎng)交往與溝通能力 增強(qiáng)參與意識(shí) 3 知識(shí) 明確交往有內(nèi)外圈之分 了解交往有內(nèi)圈向外圈發(fā)展的重要性 掌握擴(kuò)大交往的幾種好的方式 合作探究 一 交往的 內(nèi)圈 和 外圈 滿月留念 有以上變化你能得出什么結(jié)論 你的人際交往是先從哪些人開始的 逐漸發(fā)展到哪些人 然后畫出自己的人際關(guān)系圖 人際關(guān)系樹輪圖 家人 鄰居 學(xué)校 社會(huì) 從交往范圍看 知心朋友 一般朋友 點(diǎn)頭之交 從親近程度 內(nèi)圈 大學(xué)生無償獻(xiàn)血服務(wù)社會(huì) 與辦公室同事合影 小青檸的交往已經(jīng)到了哪一個(gè)圈子里 社會(huì) 家人 鄰居 學(xué)校 社會(huì) 朋友圈 是青少年時(shí)期的主要 內(nèi)圈 交往的內(nèi)圈和外圈 踏上社會(huì)后 由于工作和職業(yè)的關(guān)系 交往關(guān)系將大為拓展 就形成了交往的 外圈 青少年時(shí)期的交往關(guān)系 內(nèi)圈 準(zhǔn)備和鋪墊 合作探究二 由 內(nèi)圈 向 外圈 發(fā)展 1 井底之蛙 有什么寓意 要改變現(xiàn)狀該怎么辦 2 青蛙來到井上看到了什么 說明了什么 當(dāng)我們把目光從內(nèi)圈交往轉(zhuǎn)向外圈交往時(shí) 就有利于拓寬我們視野 發(fā)現(xiàn)外面世界的精彩 3 看了這個(gè)動(dòng)畫 你有什么啟示 小調(diào)查2 交友方式調(diào)查 參加公益活動(dòng)或社會(huì)活動(dòng) 是內(nèi)圈向外圈發(fā)展 擴(kuò)大交往范圍的好方式 聽故事 思考 青蛙從井里出來后的生活給我們什么啟示 現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人際關(guān)系復(fù)雜 青少年在交往中應(yīng)該謹(jǐn)慎 避免盲從 既看到擴(kuò)大交往帶來的好處 又要看到不謹(jǐn)慎交往帶來的壞處 2014年8月14日 ?？谑泄簿置捞m分局和平南派出所就解救了7名外地男子 他們?nèi)慷际峭ㄟ^網(wǎng)絡(luò)交友的方式被騙來?？?據(jù)了解 行騙的是一個(gè)組織極其嚴(yán)密的犯罪團(tuán)伙 他們將受騙的男子集中拘禁起來 讓他們說出自己的銀行卡密碼 期間還不斷對(duì)他們進(jìn)行毆打 用指甲鉗和圓珠筆戳他的指甲 并用手機(jī)拍照 恐嚇?biāo)f跑出去就上傳照片進(jìn)行通緝 不聽話還要傷害其家人 以直銷為名進(jìn)行上課洗腦 讓這些男子拿出錢財(cái)購買虛擬產(chǎn)品 我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)交友應(yīng)注意什么問題呢 互聯(lián)網(wǎng)可能把我們的交往范圍擴(kuò)大到全世界 我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng) 從中汲取有益的信息 結(jié)交良朋好友 抵制不良誘惑 避免互聯(lián)網(wǎng)帶來的負(fù)面影響 過自主的網(wǎng)絡(luò)生活 我們的朋友遍天下 內(nèi)圈 知識(shí)樹 交往的內(nèi)圈和外圈 有內(nèi)圈向外圈發(fā)展 外圈 擴(kuò)大交往的重要意義 擴(kuò)大交往的途徑 知識(shí)樹植心中知識(shí)要點(diǎn)自己通 拓寬視野 學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)更加豐富多彩 參加公益活動(dòng)或社會(huì)活動(dòng) 正確使用互聯(lián)網(wǎng) 走進(jìn)生活 八年級(jí)學(xué)生小剛的父母給他買了一部4g手機(jī) 網(wǎng)速非?？?他簡(jiǎn)直愛不釋手 每天吃過飯 便開始擺弄他的新手機(jī) 他的父母認(rèn)為只要功課完成 成績(jī)不掉 該玩什么就玩什么 何況 上網(wǎng)還可以學(xué)到很多知識(shí)呢 所以從不干涉他上網(wǎng) 可是最近 母親覺得兒子有些不對(duì)勁 他常常半夜三更躲到被窩里玩手機(jī) 白天萎靡不振 整天不知在想什么 學(xué)習(xí)成績(jī)下降很快 上網(wǎng)費(fèi)用急劇上升 有一天他母親到兒子房間察看 結(jié)果令她大吃一驚 1 請(qǐng)你展開合理的想象 給故事寫一個(gè)結(jié)尾 2 結(jié)合材料 請(qǐng)你談一談上網(wǎng)的利與弊 3 為了趨利避害 揚(yáng)長(zhǎng)避短 我們?cè)谏暇W(wǎng)中應(yīng)注意哪些事項(xiàng) 參考答案 1 只要合情合理就可以 具體答案略 2 上網(wǎng)可以了解時(shí)事 開發(fā)智力 鍛煉眼耳手腦并用的能力 同時(shí) 可以開闊自己的眼界 增長(zhǎng)知識(shí)和才干 結(jié)交新友 但如果過度上網(wǎng) 特別是沉迷于游戲 瀏覽不健康網(wǎng)站 則會(huì)影響身心健康 干擾學(xué)習(xí)狀況 破壞家庭幸福 嚴(yán)重時(shí)還可能走向違法犯罪的道路 3 第一 端正動(dòng)機(jī)和態(tài)度 要把上網(wǎng)作為自己增加知識(shí) 開發(fā)智力 開闊眼界 休閑娛樂的一個(gè)良好的平臺(tái) 第二 根據(jù)自己的實(shí)際情況 嚴(yán)格分配時(shí)間 專時(shí)專用 以防著迷 第三 堅(jiān)決不瀏覽不健康網(wǎng)頁 第四 在上網(wǎng)過程中 注意保護(hù)自己 不要輕易相信他人 第五 遵守網(wǎng)絡(luò)公約 四 收獲平臺(tái) 通過學(xué)習(xí) 我知道了擴(kuò)大交往的方式有 在沒有國(guó)界的網(wǎng)絡(luò)交往中 我會(huì) 課后實(shí)踐作業(yè) 請(qǐng)同學(xué)們針對(duì)我校八年級(jí)學(xué)生上網(wǎng)情況做出調(diào)查 調(diào)查內(nèi)容為上網(wǎng)時(shí)間 上網(wǎng)地點(diǎn) 上網(wǎng)目的 根據(jù)調(diào)查結(jié)果完成下列任務(wù) 1 從上面的調(diào)查結(jié)果中 你能發(fā)現(xiàn)哪些問題 2 為預(yù)防這些問題的發(fā)生 請(qǐng)你提幾點(diǎn)合理化建 3 請(qǐng)你以 文明上網(wǎng)從我做起 為主題面向全校學(xué)生 寫一份倡議書 謝謝指導(dǎo) 這些年一個(gè)人