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文檔簡介

工商管理(本科)有關(guān)畢業(yè)論文的選題社會需要與學(xué)術(shù)價(jià)值兼顧 量力而行1 途徑:出于個(gè)人的興趣熱點(diǎn)問題追蹤法;邊緣學(xué)科交叉法;對比分析法;延伸法;補(bǔ)差法;新角度法。2 選題的要求(1)選有價(jià)值、有意義的論題 理論、實(shí)用、現(xiàn)實(shí)(2)實(shí)際工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、熱點(diǎn)、集點(diǎn) 將理論應(yīng)用于實(shí)踐,解決實(shí)際問題,有新意(3)難易大小適中:題目千萬不要太寬、要集中(4)對非工商企業(yè),如銀行,不能寫銀行的業(yè)務(wù),可寫銀行的組織管理,如:人力資源管理等3參考選題(1)工商管理專業(yè)理論 1)戰(zhàn)略主題:競爭力、戰(zhàn)略聯(lián)盟和類型 2)公司治理主題:外部治理、內(nèi)部治理 3)組織主題 4)營銷主題 5)HR主題 6)創(chuàng)新主題 7)運(yùn)營主題 8)并購主題(2)工商管理專業(yè)十大有影響的研究方向 1)建立公司治理機(jī)制 2)溝通以人為本 3)營銷觀念 4)管理者不等于領(lǐng)導(dǎo)者 5)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析 6)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展 7)核心競爭力 8)業(yè)務(wù)流程再造 9)平衡計(jì)分研究-考核 10)破壞性技術(shù)-創(chuàng)新(3)美國哈佛商業(yè)理論研究內(nèi)容與方向 1)戰(zhàn)略主題:商業(yè)生態(tài)、行業(yè)整合 2)創(chuàng)新主題:管理創(chuàng)新中人的作用 3)領(lǐng)導(dǎo)主題:CEO研究、能力培養(yǎng) 4)品牌主題:品牌評價(jià)與顧客 5)組織主題:權(quán)力與組織運(yùn)作實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱一、 模擬實(shí)驗(yàn)(一) 實(shí)驗(yàn)性質(zhì)與任務(wù)1 性質(zhì)中央電大管理模擬實(shí)驗(yàn)室(多媒體操作系統(tǒng))是一個(gè)企業(yè)管理實(shí)操訓(xùn)練系統(tǒng),包括十個(gè)功能模塊,每個(gè)模塊通過在線幫助提供詳細(xì)的操作說明以及相應(yīng)的理論知識,同時(shí)配套了各個(gè)職能部門的邏輯流程圖、數(shù)據(jù)流程圖,完全模擬一個(gè)大型企業(yè)整體運(yùn)作過程,學(xué)生在計(jì)算機(jī)和教師的引導(dǎo)幫助下,完成模擬實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。2 任務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)之一,是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作技能和技巧的一個(gè)重要手段。學(xué)生通過在現(xiàn)代管理平臺上,參與營銷、技術(shù)、采購、設(shè)備、生產(chǎn)、質(zhì)量、倉庫、財(cái)務(wù)、人事等各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際操作,強(qiáng)化所學(xué)的企業(yè)管理理論和方法;了解、掌握企業(yè)管理中各管理部門的職能及其相互協(xié)調(diào)與制約關(guān)系;理解企業(yè)的供應(yīng)、銷售過程,掌握物流、資金流、信息流的運(yùn)行程序。(二) 實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)1 引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)生將所學(xué)知識貫通起來,提升實(shí)操能力;2 掌握企業(yè)各部門的工作內(nèi)容、流程和相互關(guān)系,進(jìn)一步掌握企業(yè)的管理方法、手段與途徑;3 了解現(xiàn)代企業(yè)的整體架構(gòu),進(jìn)行案例分析和流程再造;4 為學(xué)生參與管理工作打下良好基礎(chǔ)。(三) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容企業(yè)背景介紹,基礎(chǔ)數(shù)據(jù),營銷管理,技術(shù)管理,采購管理,設(shè)備管理,生產(chǎn)管理,品質(zhì)管理,倉庫管理,財(cái)務(wù)管理,人力資源管理,信息管理,實(shí)習(xí)考核等。(四) 實(shí)施實(shí)驗(yàn)的具體要求1 中央電大開放教育工商管理專業(yè)(本科)學(xué)生,必須使用該模擬實(shí)驗(yàn)室。2 學(xué)生在10個(gè)模塊中至少選擇4個(gè)模塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中營銷管理、生產(chǎn)管理為必選模塊。3 進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)的學(xué)生要根據(jù)項(xiàng)目要求寫出操作計(jì)劃,做好操作記錄,寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。報(bào)告的內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)時(shí)間、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)驗(yàn)體會,字?jǐn)?shù)不少于500字。(五) 考核1 考核方式:學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)操作后,用模擬實(shí)驗(yàn)室考核系統(tǒng)進(jìn)行考核。2 考核內(nèi)容:有以基礎(chǔ)理論為主要內(nèi)容的客觀性試題和流程操作兩類試題,原則上客觀性試題所占比例不低于30%。3 考核成績:分合格、不合格兩檔,60分以上為合格。4 上機(jī)操作成績合格并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告者取得社會實(shí)踐3學(xué)分。二、 畢業(yè)論文 畢業(yè)論文是工商管理專業(yè)學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生運(yùn)用基本知識和基礎(chǔ)理論,去研究和探討實(shí)際問題的實(shí)踐鍛煉。是綜合考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題以及動手操作能力的一個(gè)重要手段。撰寫畢業(yè)論文有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合地運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識和技能解決較為復(fù)雜問題的能力,并使學(xué)生受到科學(xué)研究工作或設(shè)計(jì)工作的初步訓(xùn)練。畢業(yè)論文的成績與學(xué)生能否畢業(yè)及獲得學(xué)士學(xué)位直接關(guān)聯(lián)。(一) 要求1 學(xué)生應(yīng)在實(shí)事求是、深入實(shí)際的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所學(xué)知識,獨(dú)立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。畢業(yè)論文應(yīng)觀點(diǎn)明確、材料翔實(shí)、結(jié)構(gòu)合理嚴(yán)謹(jǐn)、語言通順。2 畢業(yè)論文選題應(yīng)在所學(xué)專業(yè)范圍以內(nèi),其形式為學(xué)術(shù)論文。3 畢業(yè)論文要求卷面整潔、字跡工整,論文結(jié)構(gòu)、紙型、版式與用字等執(zhí)行工商管理專業(yè)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)及學(xué)位申請指南中“畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)格式標(biāo)準(zhǔn)”(東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2004年版,第64頁),正文字?jǐn)?shù)以5000-10000字為宜。(二) 成績評定1 考核標(biāo)準(zhǔn):畢業(yè)論文成績同時(shí)實(shí)行百分制和等級制,分為四檔(1)85-100分(優(yōu)秀):符合黨和國家的有關(guān)方針、政策,觀點(diǎn)明確,能深入進(jìn)行分析,并有獨(dú)到見解。理論聯(lián)系實(shí)際,對經(jīng)濟(jì)工作或?qū)W術(shù)研究有一定的現(xiàn)實(shí)意義。中心突出,論據(jù)充足,材料翔實(shí)、層次清楚,結(jié)構(gòu)合理,語言流暢。答辯中回答問題正確,重點(diǎn)突出,語言簡練。(2)80-84分(良好):符合黨和國家的有關(guān)方針、政策,能夠運(yùn)用所學(xué)知識,理論聯(lián)系實(shí)際,觀點(diǎn)明確,論證比較有力,結(jié)構(gòu)完整,語言通順,格式規(guī)范,層次清楚。答辯中回答問題正確。(3)60-74分(及格):符合黨和國家的有關(guān)方針、政策,中心論題較明確,材料較充足,基本上能夠運(yùn)用所學(xué)知識去分析分析問題,從總體上看,文章有一定的條理,一定的論據(jù),文字尚通順,文章沒有明顯的錯誤和缺欠,但內(nèi)容尚欠充實(shí),缺乏創(chuàng)新及獨(dú)到見解。答辯中回答問題基本正確。(4)59分以下(不及格):不符合黨和國家的有關(guān)方針和政策,或在經(jīng)濟(jì)理論上有原則性錯誤,未掌握已學(xué)的有關(guān)專業(yè)知識、技能差。文章無中心,層次混淆不清,主要論據(jù)短缺,結(jié)構(gòu)不完整,格式不規(guī)范,文字材料未能達(dá)到寫作基本要求。論點(diǎn)論據(jù)脫節(jié)或嚴(yán)重搭配不當(dāng)。抄襲他人文章、成果、書籍者。答辯中對大多數(shù)問題都不能正確回答。凡具有以上條款之一者,應(yīng)判為不及格。2 答辯(1) 學(xué)生原則上均應(yīng)參加畢業(yè)論文答辯。(2) 答辯程序 答辯教師審閱參加答辯的學(xué)生畢業(yè)論文; 答辯主持人(省電大教師)宣布答辯程序和要求; 答辯人用5分鐘介紹畢業(yè)實(shí)踐研究概況及畢業(yè)論文主要內(nèi)容; 答辯教師審查判斷畢業(yè)論文的真實(shí)性,在答辯人的研究范圍內(nèi),提出35個(gè)相關(guān)問題,由答辯人準(zhǔn)備答辯。(3) 學(xué)生答辯要求 學(xué)生在論文答辯的準(zhǔn)備過程中應(yīng)先擬定答辯提綱,以介紹論文選題的意義、緣由、結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新點(diǎn),論文中的不足以及今后繼續(xù)研究和值得關(guān)注的方向等準(zhǔn)備答辯的內(nèi)容。 學(xué)生在陳述論文相關(guān)內(nèi)容時(shí)。不要復(fù)述論文,應(yīng)從以上方面重點(diǎn)介紹。 學(xué)生陳述論文的時(shí)間應(yīng)控制在5分鐘之內(nèi),回答提問講主要觀點(diǎn),簡明扼要。3 成績評定(1) 指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生寫作態(tài)度和論文質(zhì)量給出建議成績;(2) 經(jīng)過口頭答辯,由答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文與答辯情況給予評定成績;(3) 畢業(yè)論文報(bào)送省電大驗(yàn)收,省電大審核后確定驗(yàn)收成績。4 答辯成績評判標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生畢業(yè)論文答辯評判標(biāo)準(zhǔn)分好、較好、較差三個(gè)等級,答辯組成員根據(jù)答辯情況給出等級,在指導(dǎo)教師初評成績的基礎(chǔ)上,結(jié)合答辯等級確定最后的答辯成績。(1) 好:答辯過程思路敏捷,敘述清楚,論述全面、正確,重點(diǎn)突出,邏輯性強(qiáng),基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論運(yùn)用正確。(2) 較好:答辯過程思路比較清楚,可以清楚地闡述自己的觀點(diǎn),基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論運(yùn)用基本正確。(3) 較差:答辯過程思路不清,觀點(diǎn)不明,不能正確運(yùn)用基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論回答問題。(三) 學(xué)分畢業(yè)論文經(jīng)省電大審核后成績在60分(及格)以上者給予5學(xué)分,達(dá)到畢業(yè)要求;申請學(xué)士學(xué)位者畢業(yè)論文成績必須在80分(良好)以上。工商管理(本科)畢業(yè)論文格式規(guī)范工商管理專業(yè)本科畢業(yè)論文格式要按照東北財(cái)經(jīng)大學(xué)關(guān)于本專業(yè)畢業(yè)論文指南的要求來做。為明確起見,現(xiàn)根據(jù)該指南對格式方面的主要要求作以下規(guī)定:一、 內(nèi)容摘要單獨(dú)成頁,標(biāo)題用3號黑體,頂部居中,上下各空一行,內(nèi)容用5號宋體。“關(guān)鍵詞”三個(gè)字用4號黑體,內(nèi)容用5號黑體。關(guān)鍵詞數(shù)量3-7個(gè),詞間空一格。二、 目錄單獨(dú)成頁,項(xiàng)目名稱用3號黑體,頂部居中;內(nèi)容用小4號仿宋。三、 正文文字論文標(biāo)題用3號黑體,頂部居中,上下各空一行;正文文字用5號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,單倍行距;正文中標(biāo)題表示如下:一級標(biāo)題:序號用“一、” ,4號黑體,獨(dú)占一行,末尾不加標(biāo)點(diǎn);二級標(biāo)題:序號用“(一)” ,5號宋體,獨(dú)占一行,末尾不加標(biāo)點(diǎn);三級標(biāo)題:序號用“1.” ,5號宋體;四級標(biāo)題:序號用“(1)” ,5號宋體;五級標(biāo)題:序

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