2019年小學(xué)的校園廣播稿模板.doc

2019年小學(xué)的校園廣播稿模板 92019年小學(xué)的校園廣播稿模板 一、開始曲童年 二、主持人見面女采擷一屢陽光，編織七彩童年；男留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天；女親愛的少先隊(duì)員們，男敬愛的老師們合大家好！男盤安小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！女我是主持人男我是主持人 三、（女）今天校園廣播為大家播放的主要內(nèi)容有1我們今天要談的話題是怎樣豐富語言的積累。 2故事寶箱今天的故事是龜兔賽跑3習(xí)作屋由同學(xué)朗讀文章 四、播放內(nèi)容男（一）今天，和大家聊的話題是怎樣豐富語言的積累女豐富的語言生活，讀書，平常的積累。 語言只有積累才能逐漸豐富。 “讀書破萬卷，下筆如有神。 說的正是這個道理，怎樣豐富語言的積累呢？女用筆摘錄。 每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本，隨身攜帶，隨時摘錄。 我們都知道，書是人類進(jìn)步的階梯。 教科書所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的文章。 我們在學(xué)習(xí)課文時，要一邊讀，一邊深入體會其中的語言文字，再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段到“采蜜”本上，以便記誦和應(yīng)用。 男用心記憶。 光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。 對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段，我們要用心去體會，把它消化、吸收，內(nèi)化成自己的語言，以便用時能隨時“提取”，活學(xué)活用。 女經(jīng)常應(yīng)用。 積累是為了運(yùn)用。 同學(xué)們練習(xí)寫作時，要嘗試對自己積累的語言加以運(yùn)用。 這樣，寫起作文來就駕輕就熟，語言一定會生動豐富的，時間長了，一定會嘗到“勤采蜜”的甜頭。 男最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。 女在本次節(jié)目臨近結(jié)束的時候，請大家欣賞春曉，希望在緊張的學(xué)習(xí)過程中，你能微笑對待每一天。 （二）（女）下面我們廣播站送大家一首歌曲恭喜恭喜恭喜你,讓同學(xué)們輕松一下。 （三）（男）接下來我們進(jìn)入輕松愉快的故事寶箱，今天要講的是成語故事龜兔賽跑（女）同學(xué)們，這個故事內(nèi)容你們聽懂了嗎？今天的故事就講到這里了，我們再進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。 （四）（男）接下來進(jìn)入習(xí)作屋，請欣賞四年級二班的同學(xué)為我們朗讀文章我眼中的松樹。 五、（女）同學(xué)們，今天的廣播稿由五年級一班選送。 這期的校園廣播就播放到這里了。 孫建龍楊婷婷祝全體同學(xué)天天開心，學(xué)