金湖縣 中考科目摸底測(cè)試.doc

金湖縣2009年中考科目摸底測(cè)試物理試題題號(hào)一二三總 分得分一、選擇題：（本題12小題每小題2分，共24分；每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的，請(qǐng)將正確答案填入下面的選擇題答題欄中）題號(hào)123456789101112答案1我國(guó)古代詩(shī)詞中有許多描述光現(xiàn)象的精彩詩(shī)句，如辛棄疾的“溪邊照影行，天在清溪底，天上有行云，人在行云里其中“天在清溪底”這一現(xiàn)象與圖1中哪個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相似？2如圖2所示，讓小車自斜面同一高度由靜止開始滑下，記下小車在不同的材料表面水平運(yùn)動(dòng)的距離（見下表）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并推理可得到的正確結(jié)論是A阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的路程越短B沒(méi)有力物體就不能運(yùn)動(dòng)C小車向前運(yùn)動(dòng)的距離越大，說(shuō)明它受到向前的作用力越大D若小車在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，小車的速度將保持不變，永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去3.夏天，小明從冰箱的冷藏室中取出一瓶礦泉水，放在干凈的桌面上，過(guò)了一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)瓶下的桌面上有一灘水。這是一種 （ ）A熔化現(xiàn)象 B汽化現(xiàn)象 C液化現(xiàn)象 D凝華現(xiàn)象4.2008年5月8日9時(shí)17分奧運(yùn)圣火登上珠峰。這是人類歷史上首次將奧運(yùn)圣火送達(dá)世界最高峰。為了安全攀登雪山，你認(rèn)為最合適的登山鞋應(yīng)是下圖中的 （ ）5關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識(shí)正確的是A紅墨水在水中散開說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的B磁鐵吸引鐵釘，說(shuō)明分子間有吸引力C在質(zhì)子、氫原子和水分子中，尺度最小的是氫原子D宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，地球是宇宙的中心 6現(xiàn)有橡皮、玻璃球、金屬小刀片、鹽水、純水、鉛筆芯六種物質(zhì)，小明將它們分成兩類，如下表所示。則小明是按照物質(zhì)的哪種物理屬性進(jìn)行分類的第一類第二類橡皮、玻璃球、純水鹽水、鉛筆芯、金屬小刀片密度磁性導(dǎo)電性比熱容7中國(guó)是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國(guó)家之一.圖1是我國(guó)自行研制的第三代戰(zhàn)斗機(jī)“殲10”在空中加油的情景，以下列的哪個(gè)物體為參照物，可以認(rèn)為加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的圖1A“殲10”戰(zhàn)斗機(jī)B地面上的房屋C加油機(jī)中的飛行員 D“殲10”戰(zhàn)斗機(jī)里的飛行員82008年12月26日，中國(guó)海軍護(hù)航艦艇編隊(duì)，自海南三亞出發(fā)，遠(yuǎn)赴4400多海里以外的亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)，當(dāng)軍艦從太平洋海域進(jìn)入印度洋海域后，士兵們發(fā)現(xiàn)船的吃水深度（即浸在水中的深度）增加了，則下列判斷正確的是A可能由于海水密度減小了，所以軍艦排開海水的體積增大了B可能由于海水密度增大了，所以軍艦排開海水的體積增大了 C由于軍艦吃水深度增大了，所以它在海洋里受到的浮力也增大了D由于軍艦吃水深度增大了，所以它排開海水的質(zhì)量也增大了9據(jù)說(shuō)，美國(guó)研制出一種用超聲波做子彈的槍。當(dāng)超聲波達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí)就能有較強(qiáng)的攻擊。實(shí)際要阻擋這一武器的襲擊，只要用薄薄的一層A半導(dǎo)體 B磁性物質(zhì) C真空帶 D絕緣物質(zhì)10圖4中的幾種用電器的額定功率最接近1000W的是 圖4A B C D11家庭電路中保險(xiǎn)絲被燒斷或空氣開關(guān)自動(dòng)跳閘，可能的原因是A電路中出現(xiàn)斷路 B電路中某盞燈的開關(guān)接觸不良C選用的保險(xiǎn)絲太粗 D電路中同時(shí)使用的用電器的總功率過(guò)大12小明從表中提供的信息中，得出以下幾個(gè)結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是 A.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來(lái)冷卻效果好 幾種物質(zhì)的比熱容（J/kg）水4.2103干泥土0.84103酒精2.4103銅0.39103冰2.1103鋁0.88103水銀0.14103鉛0.13103B.液體的比熱容都比固體大 C.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容值不同D.質(zhì)量相等的銅和鉛，升高相同的溫度，銅吸收的熱量多 二、填空題：（本題共9小題第23、24小題每題2分，其余每空1分，共20分.把正確的答案直接填寫在題中的橫線上）13俗話說(shuō)“雞蛋不能碰石頭”。雞蛋碰石頭的結(jié)局通常是雞蛋被碰破，而石頭卻完好，從物理學(xué)的角度來(lái)看，雞蛋殼的_（選填“硬度”、“延展性”或“密度”）不及石頭。假如用雞蛋和石頭相碰撞，雞蛋對(duì)石頭的力_（選填“大于”、“等于”或“小于”）石頭對(duì)雞蛋的力。14下列事例中：汽車打滑時(shí)，常在輪胎下鋪一些碎石或稻草；往生銹的鎖頭里滴一些油便于開鎖；為了把桌面上的污漬擦干凈，常常用大一點(diǎn)的力壓抹布擦拭；高低杠運(yùn)動(dòng)員上杠前，在手上涂抹鎂粉，其中屬于減小摩擦的是 ，屬于通過(guò)改變壓力大小來(lái)改變摩擦力的是 （填寫序號(hào)）15減速、下落、撞擊北京時(shí)間2009年3月1日16時(shí)13分10秒，嫦娥一號(hào)衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的精確 控制下，準(zhǔn)確落于月球東經(jīng)52. 36、南緯1.50度的預(yù)定撞擊 點(diǎn)，如圖1 3 (1)科技人員是通過(guò) 來(lái)向嫦娥一號(hào)傳遞控制信號(hào) 的，月球離地球平均距離38.4萬(wàn)千米，則嫦娥一號(hào)即將撞 擊月球前，從地球發(fā)出信號(hào)到嫦娥一號(hào)接收到信號(hào)約需時(shí) 間 s； (2)嫦娥一號(hào)在減速過(guò)程中其動(dòng)能 ；它與月球的碰撞會(huì)產(chǎn)生大火球，此過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化情況是 ； (3)據(jù)了解，在我國(guó)撞月之前，美國(guó)、歐洲和印度分別利用各自的衛(wèi)星或者探測(cè)器完成了一次撞月，嫦娥一號(hào)撞出的坑可能是目前撞出的坑中最大的，說(shuō)明嫦娥一號(hào)撞擊月球時(shí)做功 較多，由此可以判斷它撞擊時(shí)的 大16. 電阻R1、R2的電流隨電壓變化關(guān)系如圖所示，則電阻R1的阻值為 。若把它們串聯(lián)在9V的電路中，1min內(nèi)電阻R1、R2共有 J的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。172008年奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”正式遞交到了北京奧組委?；鹁娓?2cm，重985g，燃燒時(shí)間可達(dá)15min，能在每小時(shí)65公里的風(fēng)速和每小時(shí)雨量50毫米的情況下保持燃燒，零風(fēng)速下火焰高度25至30cm，能在強(qiáng)光和日光下識(shí)別和拍攝。下半部噴涂高觸感紅色塑膠漆，手感舒適不易滑落?；鹁媸褂萌剂蠟楸椋@是一種價(jià)格低廉的常用燃料。其主要成分是碳和氫，燃燒后只有二氧化碳和水?；鹁妗爸?85g”，用規(guī)范的物理語(yǔ)言表述應(yīng)該是_。紅色是火炬的主色調(diào)，從光學(xué)角度看，火炬的主要部分之所以呈現(xiàn)紅色，是因?yàn)榛鹁娴谋砻婺?（吸收/反射）紅光.制作火炬“祥云”材料的密度應(yīng) （較大/較?。??；鹁媸褂玫娜剂鲜潜?是采用 的方法使其在常溫下液化，這一過(guò)程要_熱量 (吸收/放出)。18 19“生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問(wèn)”。許多的物理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的物理原理或規(guī)律已被廣泛應(yīng)用于我們的實(shí)際生活，只要我們留心觀察就不難發(fā)現(xiàn)。仔細(xì)想一想，然后寫出下列實(shí)驗(yàn)所包含的物理知識(shí)的一個(gè)實(shí)際應(yīng)用。實(shí)際應(yīng)用： _； _； _； _。圖1120如圖1-11所示，彈簧一端與小車相連，另一端固定在光滑木板上，將彈簧由自由長(zhǎng)的位置A壓縮到B，松手后，小車由位置B開始運(yùn)動(dòng)至位置C時(shí)，速度為零自B至C的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，彈簧彈性勢(shì)能的變化是 ，小車動(dòng)能最大的位置在 2122往暖水瓶中灌水時(shí)，可以根據(jù)發(fā)出聲音的_變化來(lái)判斷暖水瓶中水的多少；聽音樂(lè)時(shí)，我們能分辨出小號(hào)聲和鋼琴聲，是因?yàn)檫@兩種樂(lè)器發(fā)出聲音的_不同。23圖1-14是一定質(zhì)量的某種晶體體積隨溫度變化的圖像，分析圖像可知：（1）這種晶體的熔點(diǎn)是_；（2）D點(diǎn)的密度_E點(diǎn)的密度。（選填“大于”、“等于”或“小于”）三、解答題：24. 作出圖18中不倒翁的受力示意圖（O為不倒翁的重心）。25.小明和小紅坐在教室內(nèi)兩個(gè)相距不遠(yuǎn)的座位上，如圖19所示，一束陽(yáng)光照射到教室的一個(gè)玻璃窗上，小明說(shuō)玻璃窗很刺眼，小紅卻說(shuō)沒(méi)感覺(jué)到。請(qǐng)作圖說(shuō)明。26. 請(qǐng)?jiān)趫D15中的a磁感線上標(biāo)明方向。小磁針靜止時(shí)的指向如圖，請(qǐng)標(biāo)出小磁針的N極。圖19圖18圖20 27觀察圖1 6中的兩幅圖，將測(cè)量結(jié)果寫在下方相應(yīng)空格處28用如圖18所示裝置證明大氣壓的存在為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，先在易拉罐中放入少量的水，再用酒精燈給易拉罐加熱，待罐口出現(xiàn)白霧時(shí)，用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精燈，讓易拉罐自然冷卻(1)請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋在罐內(nèi)灌少許水進(jìn)行加熱會(huì)使實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象明顯的原因 (2)根據(jù) 現(xiàn)象可知大氣壓的存在 29小明想用電流表、電壓表測(cè)量一段電阻絲R的電阻，他已連接了部分電路，如圖18甲所示請(qǐng)你接著完成下列步驟：圖18甲PRBSDCA（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路補(bǔ)畫完整 （2）連接電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于_狀態(tài)，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于_（選填“A端”、“B端”或“中央”）（3）當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖18乙所示，電阻絲的電阻為 小明通過(guò)改變被測(cè)電阻兩端的電壓，共測(cè)得三組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值，最后算出電阻的平均值，這樣做的目的是 （4）小明接著做“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)，連好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表、電流表示數(shù)為零，則故障原因可能是（ ）A.開關(guān)接觸不良 B.小燈泡被短路 C.電池電壓不足 D.電壓表?yè)p壞（5）故障排除后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡仍然不亮，但電流表、電壓表均有比較小的示數(shù)，產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是 . （6）記錄的數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)U/VI/AR/11.50.226.8022.00.267.7032.50.308.33由表中數(shù)據(jù)可知，在三次測(cè)量中燈泡的電阻逐漸_（選填“增大”、“減小”或“不變”），造成這一現(xiàn)象的原因是 30學(xué)習(xí)了“杠桿的平衡條件”后，小明想用身邊的器材來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證，他所用的工具是一把塑料尺、一個(gè)圓柱的水杯、幾枚相同的硬幣。（1）如圖甲，將塑料尺放在圓柱形的水杯上，使其在水平位置平衡，則支點(diǎn)O與直尺的重心一定在同一豎直線上。這樣做的目的是_。O甲乙O圖21 （2）往直尺兩端放不同數(shù)量的同種硬幣，發(fā)現(xiàn)不能平衡，于是他調(diào)整了一下O點(diǎn)的位置，使直尺在水平位置平衡。小剛看到后，馬上提出小明的做法是錯(cuò)誤的。如果是你，你將如何使 直尺恢復(fù)平衡？_。（3）如圖乙，此時(shí)直尺已經(jīng)平衡，現(xiàn)將左、右兩側(cè)各取下一枚硬幣，則直尺_(dá)端將下沉。31為了定性研究液體壓強(qiáng)和氣體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，老師要學(xué)生準(zhǔn)備了如下器材：透明塑料飲料瓶、剪刀、細(xì)線、幾個(gè)大小不同的氣球。甲 乙 丙 丁 戊（1）為了驗(yàn)證液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大這一結(jié)論。小明用剪刀剪去飲料瓶底，在瓶蓋上扎一小孔，然后用細(xì)線系住吹起的小氣球，通過(guò)瓶蓋上的小孔將氣球拉入瓶?jī)?nèi)，將瓶倒置，用手堵住瓶蓋上的小孔，再向瓶?jī)?nèi)注水，如圖甲所示。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，小明接下?lái)應(yīng)通過(guò) 調(diào)整氣球在水中的深度，同時(shí)觀察氣球的 。（2）為了研究氣體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小華用剪刀剪去飲料瓶底，將氣球按圖乙所示反扣在瓶口。將另一氣球割開，用細(xì)線和氣球膜封住飲料瓶底部，分別用手向下拉瓶底的膜（圖丙）和用手向上壓瓶底的膜（圖丁），發(fā)現(xiàn)了瓶?jī)?nèi)的氣球體積出現(xiàn)了圖示的變化。小華針對(duì)此現(xiàn)象，作出如下推斷，他的推斷與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不相符的是 （ ）A大氣壓強(qiáng)隨著氣球的體積的增大而增大B氣體的壓強(qiáng)隨著氣體的密度的增大而增大C一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)隨著氣體體積的增大而減小D因氣球內(nèi)的氣體與大氣相通，所以氣球內(nèi)的氣體壓強(qiáng)就是大氣壓（3）小麗也按圖丙、圖丁重復(fù)小華的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)氣球的體積沒(méi)有明顯的變化。小麗將整個(gè)裝置放入水槽中，很快找到了實(shí)驗(yàn)失敗的原因，其原因是 。（4）在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁開一個(gè)小圓孔，用膠帶封住小孔，接著擰開瓶蓋，往瓶中加入水，然后撕去膠帶，水便從小孔射出，如圖戊所示，在瓶?jī)?nèi)水面不斷下降的過(guò)程中，水的射程將 ；如果往瓶中加水至圖戊所示水位，再擰緊瓶蓋，撕去膠帶，小孔中射出的水流速度逐漸變慢直至停止，那么在撕去膠帶后，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng) （ ）A先逐漸變大，后保持不變 B先逐漸變小，后保持不變C先大于大氣壓強(qiáng)，后小于大氣壓強(qiáng) D一直變大32有一個(gè)正方體金屬塊，不知是什么材料制成的，為確定其“身份”，物理老師把這個(gè)任務(wù)交給了某同學(xué)，該同學(xué)想，測(cè)出這種物質(zhì)的密度，不就可以判斷了嗎？他首先找來(lái)一把最小分度值是毫米的刻度尺，仔細(xì)測(cè)出其邊長(zhǎng)為31.11mm，他得意地想，我的這個(gè)測(cè)量結(jié)果絕對(duì)沒(méi)有誤差。接著，算出金屬塊體積為30.1。然后用天平稱出金屬塊質(zhì)量（結(jié)果如圖所示），小明讀出示數(shù)為81.8g，根據(jù)密度公式算得2.7g/cm3，于是，他肯定地說(shuō)這個(gè)正方體是鋁。請(qǐng)你指出該同學(xué)在鑒別物質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的五處錯(cuò)誤。33京杭大運(yùn)河上某橋長(zhǎng)55m，寬5m，現(xiàn)被認(rèn)定為危橋予以拆除（見下圖甲），傳統(tǒng)的拆除方法，既要安排爆破，又要搭建鋼架，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，又會(huì)使殘留物淤積河道，影響航運(yùn)，現(xiàn)使